تربیت دینی در کلاس درس محور اصلی طرح جهت‌گیری الهی/ تأثیر مثبت تدریس بر دینداری دانشجویان در پژوهش ملی تأیید شد

به گزارش خبرگزاری آنا، حجت‌الاسلام محمدمهدی حرزاده در جلسه هم‌اندیشی با نویسندگان کتب طرح جهت‌گیری الهی با موضوع مدیریت راهبردی تشکیل حلقه‌های مباحثه و ارتقای طرح که در سالن سلیمانی دانشگاه آزاد اسلامی یزد برگزار شد، گفت: تربیت یکی از اهداف عمیق طرح جهت‌گیری الهی و فرهنگی در دروس تخصصی است. 

وی با اشاره به روند تدوین کتب این طرح افزود: در این طرح تاکنون ۲۵ عنوان کتاب تدوین شده که تنها دو مورد آن هنوز به نتیجه نهایی نرسیده است.
حجت الاسلام حرزاده با بیان اینکه از ابتدای طرح تاکنون حدود دو هزار جلسه برای نگارش این آثار برگزار شده است، گفت: این کار حدود هشت سال به طول انجامیده و اخیراً نیز دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه آزاد اسلامی چند اثر مشابه را آغاز کرده‌اند، هرچند نگارش کتاب در حوزه پزشکی بسیار دشوار است.

معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها به دانشنامه جهت‌گیری الهی اشاره کرد و گفت: شش شورای علمی در حوزه‌های علوم پایه، فنی و مهندسی، پزشکی، کشاورزی و منابع طبیعی، معماری و منابع آب و انسانی فعالیت می‌کنند و یک شورای عالی علمی نیز بر این مجموعه اشراف دارد.

به گفته وی، مدخل‌نویسی کوتاه در این دانشنامه بسیار ساده‌تر از تألیف کتاب است و هر استاد می‌تواند با نگارش یک مدخل کوتاه شامل گریز، پیوند، نکته تاریخی و نکته خودباوری در این طرح مشارکت کند.

حرزاده با اشاره به تجربه دکتر انوری، استاد علوم تشریح، به عنوان نمونه‌ای موفق تصریح کرد: این استاد کتاب خود را با رویکرد جهت‌گیری الهی آماده کرده و در کلاس درس استفاده می‌کند. این پیشنهاد ساده، اما کاربردی است؛ آنچه اهمیت دارد آن است که در نهایت تدریس در کلاس با جهت‌گیری الهی انجام شود و ما در مقدمات و جلسات و نگارش مقاله و مدخل گرفتار نشویم.

وی تأکید کرد: فایده اصلی زمانی حاصل می‌شود که تربیت دینی در کلاس درس محقق شود و اگر این مهم محقق نشود، تمام تلاش‌ها موفق نخواهد بود، چرا که رسالت اصلی محقق نشده است.

معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در بخش دیگری از سخنان خود به پژوهش ملی انجام‌شده در این حوزه اشاره کرد و گفت: در قالب یک طرح تحقیقاتی، چند استاد به روش نمونه‌گیری انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه، تأثیر تدریس با جهت‌گیری الهی بر دینداری دانشجویان سنجیده شد. نتیجه پژوهش در یک کلمه مثبت بود.

معاون آموزشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها با توصیه به صبر و همدلی میان همکاران دانشگاهی خاطرنشان کرد: راهکار اصلی افزایش تعداد اساتیدی است که نقش تربیتی و ایمانی خود را پررنگ‌تر ایفا می‌کنند؛ بیان نکات با کیفیت بهتر از ارائه موارد متعدد بدون کیفیت است و استادان نباید صرفاً از کنار مباحث عبور کنند، بلکه باید پیوند جهت‌گیری الهی در درس رعایت کنند.