عمومی
مقاومت؛ ستون تمدن نوین اسلامی در برابر سلطه جهانی
پژوهشگر حقوق بینالملل گفت: دکترین مقاومت در اندیشه رهبر انقلاب، راهبردی تمدنی و ایمانی است که با صبر، بصیرت و هدفمندی، عزت و هویت امت اسلامی را حفظ میکند.
حضور ۲۰۰ دانشجوی دانشگاه آزاد خوزستان در مراسم اربعین حسینی
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان از شرکت دو کاروان صدنفره از دانشجویان این دانشگاه در مراسم اربعین حسینی امسال خبر داد.
انعقاد تفاهمنامه همکاری دانشگاه آزاد و شهرداری مسجدسلیمان
تفاهمنامه همکاری دانشگاه آزاد اسلامی و شهرداری مسجدسلیمان در جلسهای با حضور مسئولان به امضا رسید.
کارگروه آسیبهای اجتماعی مسجدسلیمان به دانشگاه آزاد محول شد
فرماندار مسجدسلیمان پس از جمعبندی نظرات کارشناسی، راهاندازی کارگروه آسیبهای اجتماعی مسجدسلیمان را به دانشگاه آزاد اسلامی محول کرد.
جشنواره مهدویت؛ پرچم تحول فرهنگی شهید طهرانچی
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خوزستان گفت: اقدامات انقلابی شهید طهرانچی با محور فرهنگ و علم، دانشگاه آزاد را به سکوی اقتدار علمی و خدمت به انقلاب اسلامی تبدیل کرد.
اختصاص ۲ درصد بودجه دانشگاه آزاد خوزستان به زیرساختها و فضاهای آموزشی
مدیرکل دفتر برنامه و بودجه دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان از اختصاص ۲ درصد بودجه این دانشگاه به زیرساختها و فضاهای آموزشی، کارگاهی و خدماتی خبر داد.
هدف از تشکیل قرارگاه جهادی شهید طهرانچی در دانشگاه آزاد دزفول چیست؟
رئیس دانشگاه آزاد دزفول، هدف از تشکیل قرارگاه جهادی شهید طهرانچی را مقابله موثر با تهدیدات و چالشهای داخلی و خارجی، تقویت روحیه امید و همبستگی ملی و توسعه برنامههای سلامت روان و فعالیتهای اجتماعی برشمرد.
ذهنها را از جنگ شناختی نجات دهید
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: در جنگ شناختی امروز، ذهنها میدان نبردند و اساتید با آگاهی و تحلیل، میتوانند ارزشها را حفظ کرده و دانشجویان را در برابر تزلزل باورها مقاوم سازند.
منظومه فکری مقام معظم رهبری؛ کلید تحقق تمدن نوین اسلامی در عرصه حقوق و آزادی
دانشیار دانشگاه پیام نور، منظومه فکری مقام معظم رهبری را شامل پنج مرحله انقلاب اسلامی، نظام اسلامی، دولت اسلامی، جامعه اسلامی و تمدن اسلامی معرفی کرد و آن را کلید تحقق تمدن نوین اسلامی خواند.
حل مشکل ناترازی انرژی و آب با «همبست»؛ رویکرد تحولی مأموریتگرایی در چارچوب دانشکدگان موضوعی
مسئولان در نشست همبست «آب، انرژی، غذا، اکوسیستم» با تأکید بر حل مشکل ناترازی انرژی و آب، رویکرد تحولی دانشگاه را بر مبنای مأموریتگرایی در چارچوب دانشکدگان موضوعی برشمردند.
