دولت با هدف تحقق عدالت آموزشی، برنامههای جدیدی برای بهسازی مدارس کانکسی و سنگی در مناطق دورافتاده و محروم کشور به اجرا گذاشته است تا شرایط بهتری برای یادگیری دانشآموزان فراهم شود.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به اهمیت توانمندسازی نیروی انسانی در ارتقای کیفیت آموزشی، گفت: با جذب نیروهای جوان و توانمند، هماکنون در آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، نیروهای انسانی با توانمندیهای بالاتر و دیدگاههای نوآورانهتری حضور دارند و در این راستا برنامههای گستردهای برای ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان و کادر آموزشی در نظر گرفتهایم.
استاد تمام مدیریت آموزشی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: تعاملات اجتماعی در مدرسه به رشد اجتماعی و تحصیلی دانشآموزان کمک میکند و نباید آموزش مجازی جایگزین آموزش حضوری شود.
وزارت آموزشوپرورش با اجرای سیاست مولدسازی املاک، به دنبال تامین منابع مالی برای ساخت و تجهیز مدارس است. اما آیا این سیاست میتواند به توسعه پایدار آموزشی منجر شود یا خطرات ناشی از نبود شفافیت و نابرابری منطقهای، نتایج آن را تحتالشعاع قرار خواهد داد؟
برای نخستین بار در کشور، معاونت ابتدایی شهرستانهای استان تهران اقدام به استفاده از تکنولوژی واقعیت مجازی (VR) در آموزش دروس مدارس ابتدایی کرده است. این پروژه با هدف ایجاد تجربیات آموزشی تعاملی و جذاب برای دانشآموزان، امکاناتی مانند عینکهای VR و لپتاپهای گرافیک بالا را در اختیار مدارس قرار داده و تجربهای جدید از یادگیری را برای دانشآموزان فراهم میکند.
در گفتوگو با آنا به بهانه روز جهانی نهضت سوادآموزی مطرح شد؛
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور از برنامههای تحولآفرین در جهت استفاده از فناوریهای نوین در آموزش بزرگسالان خبر داد؛ نهضت سوادآموزی قصد دارد با بهرهگیری از فناوریهای دیجیتال آموزشهای خود را به صورت آنلاین در اختیار جمعیتهای مختلف قرار دهد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، کلاسهای چندپایه را پدیدهای طبیعی در مناطق با پراکندگی جمعیتی کم دانست و از تلاش وزارت آموزش و پرورش برای توانمندسازی معلمان و ارتقای کیفیت آموزش در این مناطق خبر داد.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی در گفتوگو با آنا:
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از پیشرفت در انجام سنجش نوآموزان خبر داد و گفت: تاکنون حدود ۳۰۰ هزار نوآموز ابتدایی در سراسر کشور تحت ارزیابی قرار گرفتهاند.
کشف استعدادها در مناطق محروم، یکی از مهمترین گامها برای تحقق عدالت آموزشی است؛ لذا با ایجاد سیستمهای شناسایی دقیق، آموزش معلمان، بهبود زیرساختها و همکاری با بخشهای مختلف، میتوان فرصتهای برابر برای دانشآموزان مستعد فراهم کرد و از بروز شکافهای آموزشی جلوگیری کرد.
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با آنا:
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی گقت: آموزش آنلاین در مواقع اضطراری مانند آلودگی هوا یا بحرانها میتواند راهکاری ضروری باشد، اما زیرساختهای ما هنوز به اندازه کافی آماده نیست.
رئیس سازمان آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت آموزشهای ویژه برای دانشآموزان با نیازهای خاص، گفت: پس از سنجش استعدادها، آموزشهای تخصصی در رشتههای هنری، ورزشی و تحصیلی برای این دانشآموزان تدوین میشود تا مسیر تحصیلی آنها تا مقطع دوازدهم و حتی ورود به دانشگاه فراهم شود.
در بسیاری از مدارس مناطق حاشیهای، بهویژه در مناطق روستایی و دورافتاده، مشکلات بهداشتی از جمله نبود دسترسی به آب آشامیدنی سالم، کمبود سرویسهای بهداشتی مناسب و نامناسب بودن تهویه و فضای کلاسها بسیار مشهود است که این وضوع منجر به ترک تحصیل یا بازماندگی از تحصیل نیز میشود.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزشوپرورش از امضای ۲۳ تفاهمنامه میان پژوهشگاههای آموزش و پرورش و دانشگاهها خبر داد و گفت: در راستای تقویت تعامل مدرسه و دانشگاه، تمامی مدارس کشور به دانشگاهها ارتباط دارند.
معاون وزیر آموزشوپرورش در گفتوگو با آنا خبر داد؛
در حالیکه معاون وزیر آموزش و پرورش، وضعیت آسیبهای اجتماعی در میان دانشآموزان کشور را نگرانکننده نمیداند، اما تأکید میکند که تنها یک درصد از دانشآموزان در معرض خطر قرار دارند.
در گفتوگوی تفصیلی با آیندهساز فناوریهای پزشکی مطرح شد؛
در دنیای امروز، مهندسی پزشکی به عنوان یک حوزه بینرشتهای و پیچیده، تأثیرات فراوانی در پیشرفت فناوریهای درمانی و بهبود کیفیت زندگی انسانها دارد، یکی از دانشجویان دکتری مهندسی پزشکی دانشگاه آزاد، درباره چالشها، فرصتها و آیندهی این رشته توضیح داده است.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد که تصمیم نهایی در خصوص تاثیر معدل در کنکور با شورای عالی انقلاب فرهنگی است و وزارتخانه تاکنون پیشنهادی برای افزایش آن بیش از ۴۰ درصد ارائه نکرده است.
قانون توسعه هفتم بر تقویت ارتباط میان نظام آموزشی و بخشهای اقتصادی کشور تأکید دارد، اجرای موفق این قانون میتواند نرخ بیکاری را کاهش دهد اما کارشناسان معتقدند نظارت مستمر و تدوین آییننامههای اجرایی متناسب با تحولات روز، برای تحقق اهداف این قانون ضروری است.
مسئول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه فرهنگیان با اشاره به ضرورت تحول در روشهای آموزش قرآنی اشاره کرد و تأکید داشت که بهرهگیری از فناوریهای نوین، هوش مصنوعی و هنر، کلید انتقال حلاوت قرآن به نسل جدید است.