رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با اشاره به چالشهای ناشی از گسترش استفاده از هوش مصنوعی در تولید محتوای علمی، از تدوین راهکار بومی برای تشخیص اصالت آثار تولیدشده با هوش مصنوعی در زبان فارسی خبر داد و گفت: پژوهشگاه با راهاندازی آزمایشگاه هوش مصنوعی، توسعه زیرساختهای تخصصی و ترویج آموزش اخلاق استفاده از این فناوری، به دنبال صیانت از اعتبار و اصالت پژوهشهای علمی کشور است.
در سیوسومین جلسه شورای عالی عتف با حضور معاون اول رئیس جمهور
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر تقویت نقش اجتماعی دانشگاهها گفت: در دولت چهاردهم و با پیگیریهای رئیسجمهور و معاون اول، ارتباط دانشگاه با جامعه، صنعت و حل مسائل کشور پررنگتر شده و هماکنون بیش از ۱۰ تا ۱۵ پروژه ملی در حوزه مسائل حاد کشور به دانشگاهها و پژوهشگران واگذار شده است.
مدیرکل امور آموزش دانشگاه صنعتی شریف با انتقاد از افزایش استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در امتحانات گفت: مجازی شدن امتحانات دانشجویان کیفیت ارزیابیها را کاهش داده است.
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم از هدفگذاری برای بازنگری سالانه حدود ۳۰۰ برنامه درسی در دانشگاهها خبر داد و گفت این بازنگریها با محور مهارتمحوری، نیاز بازار کار و کاهش فاصله دانشگاه با صنعت دنبال میشود.
رئیس دانشگاه مازندران، گفت: اجرای موفق طرح آمایش آموزش عالی کشور مستلزم واگذاری اختیارات لازم به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی است، چرا که در حال حاضر تصمیمگیری درباره ایجاد، اصلاح یا حذف رشتههای تحصیلی همچنان در انحصار نهادهای بالادستی مانند وزارت علوم و شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار دارد و این موضوع مانع پویایی و پاسخگویی منطقهای دانشگاهها میشود.
معاون آموزشی دانشگاه الزهرا(س) با اشاره به ضرورت پیوند آموزش با بازار کار، از تلاش برای برقراری «بورس صنعت» در برخی رشتههای تحصیلی خبر داد و تأکید کرد که گامهای اجرایی این طرح تاکنون پیشرفتهای مطلوبی داشته است.
معاون امور دانشجویان صندوق رفاه دانشجویان در واکنش به گلایه برخی دانشجویان دکتری درباره وضعیت اسکان و تغذیه در تابستان گفت: صندوق رفاه به موضوع اسکان تابستانی ورود نمیکند و تصمیمگیری در این زمینه بر عهده دانشگاههاست؛ همچنین نرخ اجارهبهای خوابگاهها و میزان افزایش وامهای دانشجویی پس از جمعبندی پیشنهاد دانشگاهها در هیئت امنای صندوق تعیین و توسط ریاست صندوق ابلاغ خواهد شد.
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی از برنامهریزی وزارت علوم برای گنجاندن واحد درسی «هوش مصنوعی» در سرفصلهای آموزشی مقطع کارشناسی خبر داد و تأکید کرد که تدوین چارچوبهای اخلاقی برای جلوگیری از سوءاستفادههای پژوهشی، همزمان با ورود این فناوری به دانشگاهها ضروری است.
رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم با تأکید بر اینکه دانشگاهها در تمامی ادوار تاریخی و تمدنی، موتور محرک جوامع بودهاند، گفت: جامعه دانشگاهی ایران در دوران هشت سال دفاع مقدس و پس از آن در مرحله بازسازی و جبران خسارتها، با حفظ پیشتازی خود، کارنامهای درخشان و تمدنساز از خود بر جای گذاشته و اکنون نیز با تکیه بر این پشتوانه، نیروی اصلی پیشران کشور در مسیر پیشرفت است.
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم، گفت: دانشجویان برتری که معدل مناسب یا فعالیتهای پژوهشی قابل توجهی دارند، به جای آزمون جامع میتوانند مستقیماً وارد مرحله رساله شوند و این برنامهها در مرحله تدبیر و بررسی است و پس از نهایی شدن، اطلاعرسانی رسمی انجام خواهد شد.
رئیس مرکز جذب و امور هیأت علمی معاونت آموزشی وزارت بهداشت در گفتوگو با آنا:
رئیس مرکز جذب و امور هیأت علمی وزارت بهداشت از پیشبینی یک دوره گذار ۶ تا ۱۲ ماهه برای اجرای آییننامه جدید ارتقای اعضای هیأت علمی خبر داد و تأکید کرد که پس از تصویب نهایی این سند در شورای عالی انقلاب فرهنگی، این بازه زمانی برای تطبیق پروندههای اساتید با ضوابط نوین در نظر گرفته خواهد شد.
معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به برگزاری نشستهای اخیر درباره طرح تغذیه دانشجویی گفت: قرار است شیوهنامه این طرح پیش از آغاز ترم مهر تدوین شود تا ابهامات دانشگاهها برطرف و زمینه اجرای بدون نقص آن فراهم شود.
رئیس کمیته ملی رباتیک در افتتاحیه سیزدهمین دوره مسابقات فیراکاپ (با حضور ۷ کشور) هشدار داد: اگر خروجیِ نخبگان و هوش مصنوعی با صنعت پیوند نخورد، فعالیتها در حصار پایاننامهها باقی میماند که این چالش بزرگی برای آینده کشور است.
رئیس دانشگاه الزهرا (س) در گفتوگو با آنا مطرح کرد
رئیس دانشگاه الزهرا (س)، با تأکید بر لزوم تقویت زیرساختهای پژوهشی کشور پس از دوران دفاع مقدس، از برنامههای این دانشگاه برای کاهش فاصله پژوهشی با استانداردهای بینالمللی و تأسیس دانشکده علوم و فناوریهای نوین با محوریت هوش مصنوعی خبر داد.
معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی امیرکبیر از میزبانی این دانشگاه در سیزدهمین دوره مسابقات رباتیک و هوش مصنوعی فیراکاپ خبر داد و گفت: ۳۹۲ تیم در بخشهای دانشآموزی و دانشجویی این رویداد رقابت میکنند؛ رویدادی که به گفته او میتواند مقدمهای برای شناسایی استعدادهای برتر و تربیت نسل اثرگذار در صنعت نسل چهارم باشد.
رئیس ستاد عمره دانشگاهیان از پرداخت وام ۷ هزار دانشجو از مجموع ۸ هزار زائر سال گذشته خبر داد و گفت: باقیمانده سهمیه وزارت علوم بهدلیل اختلال بانک کشاورزی هنوز پرداخت نشده است.
تیم «رایمن ربات» متشکل از دانشآموزان پایه یازدهم رشته ریاضی، موفق به طراحی و بومیسازی یک عینک هوشمند شدهاند که با بهرهگیری از هوش مصنوعی اختصاصی، قابلیتهای کاربردی در صنایع نفت، برق و فعالیتهای روزمره را به صورت آفلاین (لوکال) فراهم کرده است.
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفتوگو با آنا خبر داد
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: کاهش گرایش داوطلبان به رشتههایی مانند علوم پایه و ریاضی، بیش از آنکه صرفاً آموزشی باشد، به ناهماهنگی میان ظرفیت دانشگاهها، نیاز بازار کار و وضعیت اشتغال فارغالتحصیلان بازمیگردد.
دانشآموز پایه یازدهم رشته خلبانی از شیراز، با طراحی سامانه «توربین تراک»، راهکاری نوین برای حذف «درجا کار کردن» موتور کامیونها و تامین برق مستقل تجهیزات رفاهی آنها ارائه کرد. این طرح که با هدف کاهش چشمگیر هزینههای سوخت و استهلاک موتور در ناوگان حملونقل جادهای توسعه یافته، انرژی جنبشی باد را حین حرکت کامیون به انرژی الکتریکی تبدیل میکند.
ایده دانشآموزان تیم «رایمند ربات» با بهرهگیری از هوش مصنوعی، افق جدیدی را برای عبور از بحران قطعی برق گشوده است. سامانه «زبری» که حاصل یک سال تلاش مستمر این تیم است، ضمن تحلیل الگوهای مصرف کاربران، به آنها اجازه میدهد تا با اولویتبندی تجهیزات برقی، خسارات ناشی از قطعیهای ناگهانی را به حداقل برسانند؛ راهکاری که کاربرد آن از منازل تا مراکز حساس درمانی گسترش مییابد.