۵ باور نادرست درباره یادگیری یک زبان جدید
«ابیگیل پریشم»، مدرس آموزش زبان دانشکده آموزش دانشگاه شفیلد و «جسیکا مری بردلی» مدرس ارشد سوادآموزی و زبان در همین دانشکده هستند. «بردلی» همچنین سردبیر مشترک مجله «زبان و ارتباطات بین فرهنگی» است. آنها در مقالهای در سایت «کانورسیشن» درباره باروهای نادرست و رایج درخصوص یادگیری یک زبان جدید نوشتهاند که در ادامه آن را میخوانید:
یادگیری زبان اغلب چشماندازی دلهرهآور به نظر میرسد. بسیاری از ما آرزو میکنیمای کاش در دوران مدرسه یک زبان را در سطح بالاتری آموخته بودیم. با این حال، با وجود آنکه بزرگسالان در هر سنی میتوانند در یادگیری یک زبان جدید موفق باشند، ترس (یا خاطره دشواری حفظ قواعد دستوری در مدرسه) ممکن است ما را عقب نگه دارد.
ما هر دو در حوزه آموزش زبان فعالیت میکنیم و به خوبی از مزایای واقعی یادگیری یک زبان دیگر آگاهیم. علاوه بر فواید شناختی فراوان، یادگیری زبان بینشهای فرهنگی و درک همدلانه را نیز به همراه دارد.
با این پیشزمینه، قصد داریم پنج باور نادرست درباره یادگیری زبان را که ممکن است شما را دلسرد کرده باشد، برطرف کنیم.
باور نادرست اول: همهچیز به دستور زبان و واژگان محدود میشود
در واقع، یادگیری درباره مردم، تاریخ و فرهنگ احتمالا بهترین بخش یادگیری یک زبان است. هرچند دستور زبان و واژگان بیتردید جنبههای مهمی از یادگیری زبان هستند؛ اما به صورت جداگانه و مستقل از شیوه ارتباط مردم در زندگی روزمره وجود ندارند.
یادگیری زبان میتواند به ما «انعطافپذیری بینفرهنگی» اعطا کند؛ یعنی توانایی برقراری ارتباط همدلانه با افرادی که تجربههایشان بسیار متفاوت از تجربههای ماست. دستیابی به این توانایی مستلزم شناخت مردم، تاریخ و فرهنگ است.
غوطهور شدن در یک کشور یا مکان خاص، برای مثال از طریق تحصیل یا کار، راهی فوقالعاده برای این کار است. اما وقتی چنین امکانی وجود ندارد، گزینههای فراوان دیگری در دسترس است. ما میتوانیم از طریق موسیقی، کتابها، فیلمها، تئاتر موزیکال و حتی بازیهای رایانهای چیزهای زیادی بیاموزیم.
باور نادرست دوم: باید تمام تمرکزمان بر اجتناب از اشتباه باشد؛ زیرا اشتباه کردن خجالتآور است
یکی از مشکلات یادگیری رسمی زبان این است که ما را تشویق میکند به هر قیمتی بر درستی تمرکز کنیم. برای قبولی در امتحانها، باید همهچیز «درست» باشد و بسیاری از ما از اشتباه کردن مضطرب میشویم.
اما در ارتباطات واقعی، حتی در زبانهایی که در آنها خبره هستیم، اغلب اشتباه میکنیم و معمولا هم منظورمان منتقل میشود. به تعداد دفعاتی فکر کنید که کلمهای را غلط نوشتهاید یا واژه نادرستی به کار بردهاید و با این حال فهمیده شدهاید.
یادگیری زبان در قالبهای غیررسمیتر میتواند ما را تشویق کند که بیشتر به ارتباط موثر فکر کنیم تا صرفا دقت زبانی.
یکی از طرفداران این رویکرد، نویسندهای به نام «بنی لوئیس» است که روش یادگیری ارتباط محور را با عنوان «یادگیری زبان به روش میانبُر» (language hacking) رواج داد؛ روشی که بر مهارتهای زبانی لازم برای مکالمه تمرکز دارد. اپلیکیشنهای یادگیری زبان نیز چنین رویکردی را تقویت میکنند، همانطور که سفر و ارتباطات واقعی در دنیای بیرون این کار را انجام میدهد.
باور نادرست سوم: شروع یادگیری یک زبان جدید از ابتدا زحمت زیادی دارد
شما میتوانید زبانها را به شیوههای گوناگون به کار بگیرید و زبانی که در مدرسه آموختهاید، الزاما تنها زبانی نیست که میتوانید یاد بگیرید.
در انگلستان، بیشتر افراد در مدرسه یک یا چند زبان از میان فرانسوی، اسپانیایی یا آلمانی را میآموزند. این زبانها اغلب میتوانند نقش «زبانهای تمرینی» را داشته باشند و به ما یاد بدهند چگونه زبان بیاموزیم و با ساختارهای دستوری آشنا شویم.
اما این زبانها همیشه همان زبانهایی نیستند که در بزرگسالی بیشترین کاربرد را برای ما دارند؛ یعنی زمانی که خانواده و شغل ممکن است ما را به هر نقطهای ببرند. علایق فرهنگی ما نیز میتواند باعث شود بخواهیم با زبانی تازه آشنا شویم.
یادگیری زبانی که به آن علاقه شخصی دارید میتواند بسیار انگیزهبخش باشد و زمانی که مسیر یادگیری کمی ناهموار میشود، به شما کمک کند ادامه دهید.
باور نادرست چهارم: یادگیری زبان یک تلاش فردی است
لازم نیست به تنهایی یاد بگیرید. یادگیری در کنار دیگران یا برخورداری از حمایت آنها، میتواند انگیزه ما را افزایش دهد.
این حمایت ممکن است از طریق یک ازدواج چندزبانه، پیوستن به گروههای مکالمه یا گفتوگو در انجمنهای آنلاین یادگیری زبان فراهم شود. احساس نکنید که باید حتما به سطح خاصی از مهارت رسیده باشید تا بتوانید با دیگران ارتباط برقرار کنید.
اپلیکیشنهای یادگیری زبان نیز میتوانند یادگیری را به فعالیتی جمعی تبدیل کنند. شما میتوانید همراه با دوستان و اعضای خانواده یاد بگیرید و پیشرفتهای یکدیگر را تشویق کنید.
این کاری است که هر دوی ما با نسلهای مختلف خانوادههایمان انجام میدهیم و به ما کمک میکند یادگیری زبان را به شکلی شاد و غیررسمی تجربه کنیم.
باور نادرست پنجم: یادگیری زبان کاری بسیار سخت و طاقتفرساست
یادگیری نظاممند یک زبان، صرف نظر از اینکه از طریق کلاس درس باشد یا از طریق دورههای خودآموز، میتواند چالشبرانگیز باشد. اما عواملی وجود دارد که این مسیر را آسانتر میکند. ما دریافتهایم افرادی که دلیل شخصی برای یادگیری دارند، انگیزه بیشتری برای ادامه نشان میدهند؛ برای مثال، تمایل به برقراری ارتباط با خانواده یا سفر به یک کشور یا منطقه خاص.
افزایش محبوبیت و دسترسیپذیری اپلیکیشنهای یادگیری زبان باعث شده است یادگیری زبان از هر مکان و در هر زمان ممکن باشد، آن هم اغلب به صورت رایگان.
شما میتوانید در آسایش وقتی روی صندلی راحتی خانهتان نشستهاید و در هر زمانی که برایتان مناسبتر است، زبان چینی خود را تقویت کنید. این اپلیکیشنها میتوانند سرگرمکننده و بازیگونه باشند و به حفظ انگیزه، گسترش واژگان و تثبیت ساختارهای دستوری کمک کنند.
علل فراوانی برای یادگیری زبان وجود دارد و مزایای آن نیز کم نیست. ما همه را تشویق میکنیم بر این مزایا تمرکز کنند و این مسیر را امتحان کنند.
انتهای پیام/