فلسفه و ذهن
وقتی آبانی‌ها مغرور و اردیبهشتی‌ها باهوش می‌شوند!
طالع‌بینی مثل سایر مظاهر شبه‌علم برای مسائل مختلف پاسخ‌هایی ساده و جذاب دارد. از سوی دیگر همه ما تعریف شنیدن را دوست داریم که طالع‌بینی با ارائه توصیفات کلیشه‌ای و مثبت به این نیاز پاسخ می‌دهد!
فلسفه برای کودک ۳۳؛
ابن رشد و طبقه‌بندی همه‌چیز
ابن رشد به ما یاد داد با مقایسه چیزهای مختلف می‌توانیم متوجه شویم که موجودات و اشیاء با هم چه شباهات و تفاوت‌هایی دارند.
راهنمای جامع برای یافتن انرژی کیهانی (که وجود ندارد!)
انرژی به اشکال مختلفی مانند انرژی جنبشی، انرژی پتانسیل، انرژی گرمایی و انرژی الکترومغناطیسی وجود دارد. این اشکال انرژی قابل اندازه‌گیری و تبدیل به یکدیگر هستند.
درمانگر ۲؛
چطور می‌توان با شکست عشقی کنار آمد؟
شکست عشقی ممکن است آثار روانی سنگینی بر فرد داشته باشد؛ اما راهکارهای روان‌شناختی وجود دارد که می‌تواند شما را در گذار از این مرحله یاری کند.
علم در مورد «دوستی» چه می‌گوید؟
علمِ در پس پرده دوستی‌ها نشان می‌دهد که این پیوندها فقط یک تجمل اجتماعی نیستند، بلکه مولفه بنیادی یک زندگی شاد و سالم تلقی می شوند.
فلسفه برای کودک ۳۲؛
خوارزمی و «علم»
خوارزمی معتقد بود که با ترکیب فلسفه و علم می‌توان دانش زیادی به دست آورد و این امر به ما کمک می‌کند تا خود و دنیای اطرافمان را بهتر درک کنیم.
«نوروپلاستیسیته» و سلامت مغز
انعطاف‌پذیری عصبی یا «نوروپلاستیسیته» نقش حیاتی در سالم ماندن مغز دارد و به ما امکان می‌دهد تا به تغییرات محیطی و نیازهای جدید پاسخ دهیم.
فلسفه برای کودک ۳۱؛
فارابی و منطق
فارابی معتقد بود که یادگیری مانند ساختن خانه است. ما ابتدا به یک پایه قوی نیاز داریم و منطق آن پایه قوی را به ما می‌دهد تا دانش خود را بر آن بنا کنیم.
فلسفه برای کودک ۳۰؛
ابن سینا و ارتباط همه‌چیز
از نظر ابن سینا جهان به یک پازل بزرگ شبیه است که در آن همه قطعات برای ایجاد یک تصویر کنار هم قرار می‌گیرند.
فلسفه برای کودک 29؛
فیثاغورث و ریاضیات
فیثاغورث به لطف ریاضیات پنجره‌ای جدید را رو به جهان هستی گشود. ما امروز می‌دانیم ریاضی دریچه‌ای برای درک بهتر جهان و محیط اطرافمان است.
این تصویر مربوط به چه چیزی است؟
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی:
