رشته های دانشگاه شهید بهشتی

به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دانشگاه  شهید بهشتی یکی از بزرگ‌ترین دانشگاه‌های دولتی کشور است که انواع مختلف رشته‌های را خود جای داده است، آشنایی با رشته‌های این دانشگاه در مقاطع مختلف کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری برای متقاضیان آن از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در این گزارش به رشته‌های دانشگاه شهید بهشتی در مقاطع مختلف تحصیلی به تفکیک دانشکده‌ها پرداخته شده است. 

دانشکده ادبیات و علوم انسانی

دانشکده ادبیات و علوم‌ انسانی با نام «دانشکده زبان‏‌های‌‌ خارجی» در سال 1341 تاسیس شد. در آغاز با پذیرش 48 دانشجو در 4 رشته زبان‌ و‌ ادبیات‌ انگلیسی، آلمانی،‌ فرانسه و ایتالیایی آغاز به‫ کار کرد. در سال تحصیلی 1347-1348 با مورد توجه قرار گرفتن برخی رشته‏‌های علوم‌ ‫انسانی و گسترش فضاهای‌ آموزشی، تعداد گروه‏‌های‌ آموزشی به 10 گروه افزایش یافت ؛ در حال حاضر دانشکده ادبیات و علوم‌ انسانی دارای 12 گروه آموزشی و تعداد 89 عضو‌ هیات‌‌علمی می‌‌باشد. در دانشکده پنج مرکز آموزشی و پژوهشی نیز برای دانشجویان فارسی زبان و غیرفارسی زبان وجود دارد.

دانشكده ادبيات و علوم انسانی دانشگاه شهيد بهشتی، يكی از دانشكده‌­های پيشتاز در تاسیس دوره‌های تحصيلات تكميلی در ايران است.

این دانشکده در سه مقطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری در رشته های زیر دانشجو می پذیرد.

دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی

دانشکده­ حقوق در سال تحصیلی 1345-1346 تاسیس شد. از بدو تاسیس این دانشکده به‌عنوان بنیان استواری در عرصه حقوقی کشور ، هم در سطح هیات‌علمی خود و هم در سطح دانشجویانش درخشش فراوانی داشته و دارد. از آن جمله می­‌توان  به نام پرآوازه برخی از اعضای هیات‌علمی و دانشجویان این دانشکده که موفق به دریافت جوایز ملی و بین‌المللی در حوزه آموزش و پژوهش شده‌­اند، اشاره نمود.

تعدادی از اعضای هیات‌علمی این دانشکده بعضاً فعالیت‌هایی در کرسی حقوق بشر، دفتر حقوقی دانشگاه و حوزه ریاست دانشگاه نیز داشته و دارند. 

دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بهشتی

دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی فعالیت آموزشی خود را در سال 1351 در طبقه دوم ساختمان کنونی دانشکده اقتصاد به‌عنوان سازمان زبان‌های خارجی آغاز نمود و در سال 1355 نام این سازمان به دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی تغییر یافت. دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی در حال حاضر با داشتن 42 عضو هیات‌علمی مجرب در حوزه‌های تخصصی روان‌شناسی، علوم تربیتی، مشاوره و علم اطلاعات و دانش‌شناسی و علوم تربیتی و با تحصیل بیش از 1000 دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری به‌عنوان یکی از دانشکده‌های برجسته و پیشگام دانشگاه شهید بهشتی مطرح است. این دانشکده، همچنین با ارائه خدمات در مراکز مشاوره و روان‌شناسی در دانشگاه  خدماتش را در اختیار عموم افراد جامعه قرار داده است.

دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی دانشگاه شهید بهشتی

دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی همزمان با تاسیس دانشگاه در سال 1339 با نام دانشکده بانکداری و علوم مالی و اقتصادی فعالیت خود را آغاز و با درج آگهی در روزنامه اطلاعات برای اولین‌بار اقدام به برگزاری آزمون و پذیرش دانشجوی دوره کارشناسی در رشته‌های اقتصاد و بانکداری نمود. در سال 1345، دانشکده اقدام به تاسیس دوره کارشناسی علوم سیاسی نمود و از این زمان نام دانشکده به طور رسمی به دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی تغییر یافت. دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی دانشگاه شهید بهشتی همواره در طی سالیان به منظور حفظ کیفیت آموزشی خود ، گسترش بسیاری داشته است.

دانشکده مدیریت و حسابداری

دانشکده مدیریت و حسابداری به منظور تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص در بخش‌های خصوصی و دولتی با تجدید‌نظر ساختار دانشکده جامع انفورماتیک و مدیریت (1355) و تقسیم آن به سه دانشکده در سال 1370 تاسيس گرديد.
در حال حاضر این دانشکده با 37 عضو هیات‌علمی که همگی از افراد صاحب نام، در سطوح ملی و بين‌المللی بوده و 14 کارمند و حدود 1200 نفر دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری در حال ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی می‌باشند. همچنين دانشکده مديريت و حسابداری با ارائه خدمات در کلینیک مدیریت و مرکز نوآوری، ارتباطی اثر‌بخش با جامعه و صنعت دارد.

امروزه دانشگاه شهيد بهشتی افتخار دارد كه يكی از استوانه‌های آموزش حسابداری و از جمله با سابقه‌ترين دانشگاه‌های كشور در اين زمينه محسوب می‌شود و دارای سه مقطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری است.

دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی

تاریخچه دانشکده علوم ورزشی و تندرستی در دانشگاه شهيد بهشتي به زمان شروع به کارگروه آموزشی تربیت بدنی دانشگاه در سال 1347 برمي گردد. گروه آموزشي تربيت بدني به عنوان يکي از گروههاي آموزشي دانشکده علوم تربيتي و روانشناسي در سال 1351 شروع به فعالیت نمودگروه‌های آموزشی دانشکده در‌حال حاضر عبارتند از:گروه علوم زیستی ورزش ، گروه مدیریت ورزشی و رسانه ، گروه علوم رفتاری و شناختی در ورزش ، گروه بازتوانی ورزش .

این گروه‌ها با تصويب در هيات‌امنای دانشگاه کار خود را به‌طور رسمی شروع کرده‌اند. دانشکده علوم ورزشی و تندرستی همچنين دارای يک کميته ورزش‌های تخصصی و عمومی است که برنامه‌ريزی درس‌های عملی و تخصصی دانشجويان رشته تربيت بدنی و عمومی مربوط به دانشجويان کل دانشگاه را بر‌‌عهده دارد.

دانشکده علوم زمین

دانشکده علوم ریاضی

دانشكده علوم رياضی متشكل از پنج گروه رياضی، ریاضی کاربردی و صنعتی، آمار، بیم‌سنجی و علوم داده‌ها و كامپيوتر است. اين دانشكده در سال 1370 از به‌هم پيوستن دو گروه آمار و رياضی تشكيل شد و هم‌اكنون همه گروه‌ها دارای دوره­‌های كارشناسی، كارشناسی‌ارشد و دكتری هستند.

دانشکده فیزیک

گروه فیزیک دانشگاه شهید بهشتی به‌عنوان زیرمجموعه‌ای از دانشکده علوم در سال ۱۳۴۶ شمسی تاسیس شد. دوره کارشناسی‌ارشد در سال 1368 و دوره دکتری فیزیک در سال 1372 راه‌اندازی شد.

دانشکده فیزیک دانشجویان را در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری در حوزه‌های فیزیک نظری و تجربی تربیت می‌کند. به‌دلیل کیفیت بالای آموزشی و تراز بین‌المللی فعالیت‌های پژوهشی این دانشکده اولویت بالایی در انتخاب توسط متقاضیان دوره‌های مختلف دارد. این دانشکده در قالب چندین تفاهم‌نامه بین‌المللی، همکاری‌های گسترده‌ای با موسسات و دانشگاه‌های معتبر دنیا دارد دارد و اعضای آن ارتباط و همکاری‌های علمی و پژوهشی دایمی با سایر دانشگاه‌ها و مراکز علمی در داخل و خارج کشور دارند. دانش‌آموختگان این دانشکده در شرکت‌ها و واحدهای صنعتی مختلف دولتی و خصوصی مشغول به‌کار می‌شوند و در صورت علاقه به ادامه فعالیت آکادمیک برای تحصیل در مقاطع بالاتر و یا فعالیت‌های پژوهشی جذب دانشگاه‌های بسیار معتبر داخلی و خارجی می‌شوند.

دانشکده علوم شیمی و نفت

گروه شیمی دانشکده علوم در سال تحصیلی 42-1341 فعالیت خود را با پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی رشته شیمی محض آغاز کرد. گروه شیمی دانشگاه شهید بهشتی با بیش از پنج دهه فعالیت مستمر و درخشان آموزشی و پژوهشی در زمینه‌های مختلف شیمی، در آذر ماه 1391 به دانشکده شیمی ارتقا یافت. دانشكده علوم شیمی و نفت دانشگاه شهيد بهشتی در حال حاضر دارای 3 گروه آموزشی شامل شيمی آلی و شیمی معدنی، شیمی فیزیک و شیمی تجزیه، شیمی پلیمر، نفت و مواد می‌باشد. این دانشکده سالانه از طریق کنکور سراسری در مقطع کارشناسی شیمی در دو گرایش شیمی کاربردی و شیمی محض، در مقطع کارشناسی‌ارشد در هشت گرایش شیمی فیزیک، شیمی آلی، شیمی تجزیه، شیمی معدنی، شیمی کاربردی، شیمی پلیمر، شیمی دارویی و کاتالیست در مقطع دکتری تخصصی نیز در پنج گرایش شیمی آلی، شیمی تجزیه، شیمی فیزیک، شیمی معدنی و شیمی پلیمر دانشجو می‌پذیرد.

دانشکده علوم و فناوری زیستی

فعاليت مجموعه‌ای که امروز به نام دانشکده علوم و فناوری زيستی شناخته می‌شود، درسال 1346 در قالب گروه زیست‌شناسی دانشکده علوم آغاز شده است. گروه زيست‌شناسی ظرف چند سال با سرعت قابل‌ توجهی توسعه یافت. دانشکده علوم و فناوری زیستی در چهار گروه علوم و زیست فناوری گیاهی، گروه زیست‌شناسی و زیست فناوری جانوری، دریا و آبزیان، گروه ميکروبيولوژی و زیست فناوری میکروبی، و گروه زیست‌شناسی سلولی و مولکولی فعال می‌باشد. همچنین از سال 1395 پذیرش دانشجو در گرایش زیست‌فناوری از رشته زیست‌شناسی در مقطع کارشناسی دایر شده است. در حال حاضر اين دانشكده با سابقه‌ نزديك به ۵۰ سال تجربه و در اختيار داشتن استادان مجرب و امكانات آموزشی و پژوهشی و تجهيزات آزمايشگاهی پيشرفته، يكی از قطب‌های مهم علوم و فناوری زیستی در كشور می‌باشد.

دانشکده فناوری های نوین و مهندسی هوافضا

دانشكده در حال حاضر فعالیت خود را با سه عنوان رشته شامل مهندسی هوافضا، فرآورده‌های سلولزی و کامپوزیت‌های لیگنوسلولزی با اقدام به جذب هیات‌علمی و تكمیل كادر آموزشی خود دنبال می‏‌كند. همچنین نام این دانشکده در حال حاضر به نام دانشکده فناوری‌های نوین و مهندسی هوافضا تغییر پیدا کرده است.
دانشکده فناوری­‌های نوین و مهندسی هوافضا در مقاطع مختلف تحصیلی به شرح زیر فعالیت دارد.

دانشکده مهندسی برق

دانشکده مهندسی برق در پردیس ولنجک در سال 1356 به نام دانشکده جامع انفورماتیک و مدیریت با رشته‌های علوم کامپیوتر، مهندسی سیستم، آمار کاربردی، حسابداری و مدیریت فعالیت خود را آغاز کرد.

از سال 1399 دانشکده برق به دو پردیس مجزای ولنجک (الکترونیک و مخابرات) و شهید عباسپور (کنترل و مقدرت) تفکیک شده است. هم‌اکنون دانشکده مهندسی برق در مقطع کارشناسی در رشته‌های مهندسی برق و مهندسی پزشکی (بیوالکتریک)، در مقطع کارشناسی‌ارشد در گرایش‌های الکترونیک (آنالوگ، ادوات و دیجیتال، مخابرات) سیستم و میدان، ماشین‌های الکتریکی و الکترونیک قدرت، حمل و نقل الکتریکی و همچنین در مقطع دکتری در گرایش‌های مختلف برق دانشجو می‌پذیرد.

دانشکده مهندسی عمران، آب، محیط زیست

با‌ توجه به‌حرکت رو به ‌رشد دانش و فناوری در صنعت آب و به‌ منظور تامین نیروی متخصص مورد‌نیاز این صنعت جهت مطالعه طراحی و نگهداری تاسیسات آبی و بهره­‌برداری از سد و شبکه­‌های آبیاری و زهکشی و همچنین شناخت و مطالعات منابع آب، گروه مهندسی آب در سال 1364 فعالیت­‌های آموزشی خود را با‌ ارائه آموزش‌­های تخصصی و کوتاه‌مدت آغاز نمود. در سال 1367 با‌پذیرش دانشجو در رشته کاردانی عمران- بهره‌برداری از منابع آب، فعالیت­‌های آموزشی بلند‌مدت در این گروه شکل گرفت.

هم‌اکنون دانشکده مهندسی عمران، آب و محیط زیست مشتمل بر چهار گروه مهندسی آب، فاضلاب و محيط زيست، مهندسی منابع آب، مهندسی سازه و زلزله، مهندسی ژئوتکنیک، و حمل و نقل بوده  و دانش‌آموختگان این رشته‌ها با‌حضور در بخش‌های مختلف طراحی، اجرا، بهره‌برداری و نگهداری صنعت آب و نشان‌دادن توانایی و شایستگی خود در موارد اجرایی، مطالعاتی، مدیریتی و مشاوره‌ای نقش مهمی را ایفا می‌نمایند.

دانشکده علوم و مهندسی کامپیوتر

دانشکده مهندسی و علوم کامپیوتر طی سال‌های 1355 تا 1356 با نام «دانشکده جامع انفورماتیک و مدیریت» با رشته‌های علوم کامپیوتر، مهندسی سیستم، آمار کاربردی، حسابداری و مدیریت فعالیت خود را آغاز کرد. این دانشکده هم اکنون در مقطع کارشناسی مهندسی کامپیوتر در گرایش‌های نرم‌افزار و سخت‌افزار؛ در مقطع کارشناسی‌ارشد مهندسی کامپیوتر در گرایش‌های نرم‌افزار، هوش مصنوعی و معماری کامپیوتر؛ در رشته‌ی فناوری اطلاعات گرایش معماری سازمانی؛ در مقطع دکتری مهندسی کامپیوتر گرایش‌های نرم‌افزار، هوش مصنوعی و معماری کامپیوتر و نیز در رشته‌ی مهندسی فناوری اطلاعات گرایش معماری سازمانی دانشجو می‌پذیرد.

دانشکده مهندسی مکانیک و انرژی

دانشکده مهندسی مكانيك و انرژی با در اختيار داشتن امکانات مناسب آزمایشگاهی و کارگاهی و همچنين اساتيد زبده و کارشناسان و متخصصان فنی مجرب در بخش‌های آزمایشگاهی و کارگاهی به ارائه آموزش‌های آکادميک در مقاطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دكتری تخصصی و کاربردی و هم‌چنين فعاليت‌های پژوهشی و خدمات فنی و مهندسی می‎‌پردازد. بنابر قابليت‌ها و تجربه‌های موجود ساليان گذشته و البته توسعه مقاطع تحصيلی کارشناسی‌ارشد و دكتری، اين دانشکده توانايی انجام فعاليت‌های علمی و عملی در بخش‌های مختلف به ويژه صنايع نيروگاهی و موضوعات مرتبط به آن از‌جمله تحليل خرابی و خوردگی، سيستم‌های مکانيکی، مديريت انرژی، انرژی‌های تجديدپذير، سيستم‌های انرژی و غيره می‎‌باشد. دامنه فعاليت اين دانشکده با توجه به امکانات نرم‌‎افزاری و سخت‎‌افزاری موجود، می‌‎تواند در برگيرنده موضوعات متنوع و البته مرتبط ديگری نيز باشد. فعاليت‌های دانشكده بر سه محور اصلی آموزش بلندمدت (دوره‌های کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری)، پژوهش و فناوری، پروژه‌های صنعتی و خدمات فنی و مهندسی و آموزش‌های كوتاه‌مدت (دوره‌های آموزشی تخصصی و صنعتی) تمركز دارد.

اين دانشكده با در اختيار داشتن 25 واحد آزمايشگاهی، 6 واحد کارگاه تخصصی و همچنين با بهره‌مندی از اعضای هيات‌علمی و تکنسين‌های مجرب در بخش‌های آزمايشگاهی و کارگاهی، توانایی قابل توجهی در انجام پروژه‌های مختلف اعم از پژوهشی و خدمات صنعتی دارد. 

در حال حاضر دانشکده‎ مهندسی مکانيک و انرژی در قالب 5 گروه آموزشی، در آموزش‌های بلند‌مدت، آموزش‌های آزاد تخصصی و کاربردی، پروژه‎‌های تحقيقات کاربردی و خدمات فنی مهندسی فعال می‎‌باشد. همچنين در چهارچوب برنامه توسعه دانشگاه، اين دانشکده، توسعه فعالیت‌های خود در تمامی زمينه‌‎ها را هدف‌گذاری نموده که از آن جمله می‎‌توان به راه‎‌اندازی توامان رشته‎‌های جديد تحصيلی و پذيرش دانشجو در مقطع دکتری، هم‌زمان با جذب اعضای جديد هيات‌علمی و همچنين توسعه امکانات آزمايشگاهی و کارگاهی و برنامه‎‌ريزی برای افزايش کميت و کيفيت آموزش‌های تخصصی برای صنايع مختلف اشاره نمود.

دانشکده معماری و شهرسازی

دانشکده معماری دانشگاه شهید بهشتی (دانشگاه ملی) در اسفند‌ماه سال 1338 شمسی هم‌ زمان با‌ تاسیس دانشگاه ملی ایجاد شد و در مهر‌ماه 1339 اولین دانشجویان آن آغاز به‌تحصیل کردند. این دانشکده به‌همراه دانشکده پزشکی، بانکداری و علوم اقتصادی و مالی اولین‌ دانشکده‌های دانشگاه ملی ایران بودند. در حال حاضر، با داشتن بيش از 60 سال سابقه، از نظر قدمت دومین دانشکده معماری کشور به‌شمار می‌آید. دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی پیوند بسیار خوبی با صنعت دارد و همچنین دارای روابط آموزشی بین المللی خوبی با دیگر دانشگاه های دنیا است.

دانشکده الهیات و ادیان

با توجه به جامعيت دانشگاه شهيد بهشتی و احساس خلا نسبت به عدم وجود دانشكده الهيات و اديان در ميان مجموعه دانشكده‌‌ها و با‌ توجه به استعداد لازم برای تاسيس اين دانشكده، پس از بررسی‌­ها و برگزاری نشست­‌های تخصصی توسط اعضای هيات‌علمی سرانجام با موافقت شورای دانشگاه و هيات‌امنا و وزارت علوم و تحقيقات و فناوری مجوز تاسيس دانشكده الهيات و اديان در سال 1386 صادر گرديد. هم‌اکنون اين دانشکده با در اختيار داشتن اعضای هيات‌علمی توانمند به امر آموزش دینی و معنوی دانشجویان در مقطع‌های کارشناسی و کارشناسی‌ارشـد با چهار گروه‌ آموزشی؛ معارف اسلامی، مدرسی معارف اسلامی، حکمت و کلام و ادیان و عرفان، تاریخ و تمدن ملل اسلامی و فقه سیاسی می‌پردازد.

پژوهشکده خانواده

رسالت پژوهشکده خانواده سامان‌دهی پژوهش‌های بنيادين و کاربردی در‌ جهت توليد و توسعه علمی و خدماتی پاسخگو به‌ نيازهای اساسی خانواده ایرانی با توجه به تحولات جهان معاصر بوده و با هدف توليد و اشاعه علم و زمينه‌­سازی برای سياست‌گذاری در حوزه خانواده با رويکرد بين رشته­‌ای و متمرکز بر فرهنگ ايرانی - اسلامی فعاليت می­‌کند و سعی دارد با انجام پژوهش­‌های مرتبط با حوزه خانواده و تربيت نيروی انسانی متخصص در مقطع تحصيلات تکميلی و جذب هيات‌علمی از رشته­‌های مختلف و مرتبط با خانواده در اين راه قدم برمی­‌دارد و در اين راستا از همکاری‌های ملی و بين‌المللی استفاده می­‌کند.

پژوهشکده علوم شناختی و مغز

پیرو 15 سال فعالیت پژوهشی در حوزه اختلال‌های عصب - تحولی و توان‌بخشی شناختی در دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهیدبهشتی و هم‌چنین با گسترش علوم‌شناختی و برجسته شدن نقش آن در جامعه علمی، ضرورت ایجاد پژوهشکده‌ای مستقل به‌شدت احساس گردید. در سال 1386 گروه علوم‌شناختی در دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی تشکیل شد و فعالیت پژوهشی خود را به‌صورت رسمی در سال 1391 آغاز نمود و شکل مستقلی به‌خود گرفت.

پژوهشکده علوم‌شناختی و مغز دانشگاه شهیدبهشتی با تاسیس و تجهیز آزمایشگاه‌های متعدد توانسته است به سایر دانشکده‌ها و پژوهشکده‌ها از جمله دانشکده‌های علوم و فناوری زیستی، روان‌شناسی، علوم تربیتی، لیزر و پلاسما و غیره خدمات گوناگونی ارائه دهد.

پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری

پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی فعالیت خود را از شهریورماه 1392 آغاز نموده‌ است. ویژگی متمایز این پژوهشکده موقعیت آن در دانشگاه شهید بهشتی به‌عنوان یکی از مهم­ترین دانشگاه‌های مادر در کشور می‌باشد. پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری در افق چشم‌انداز 1404 دانشگاه، پژوهشکده‌‌ای است میان‌رشته‌ای، نظریه‌پرداز و الهام‌بخش در جهان اسلام در حوزه‌ی سیاست‌گذاری علم و فناوری مبتنی بر پژوهش‌های بنیادین، دارای نظام آموزشی پژوهش‌محور مبتنی بر الگوی اسلامی - ایرانی، توانمند در پژوهش‌های بنیادینِ حوزه‌  مطالعات علم و فناوری، ارائه‌‌دهنده‌ ساز و کارهای بومی در جهت حل مسائل بنیادین و سیاستی علم و فناوری کشور، مروج بنیادین به حوزه علم و فناوری و بهره‌مند از اعضای هیات‌علمی متهد و متخصص.

بنیاد ایران شناسی

پژوهشکده مطالعات میان رشته ای قرآن

دانشگاه شهید بهشتی از معدود دانشگاه‌های جامعی به شمار می‌رود که در آن اغلب قریب به اتفاق تخصص‌های مختلف دور هم جمع شده‌اند و از مناسب‌ترین گزینه‌های تاسیس پژوهشکده‌ای است که در آن، متخصصین علوم مختلف پیرامون معجزه بودن قرآن و ابعاد مختلف آن دست به تحقیق و پژوهش بزنند. سابقه علمی دانشگاه شهید بهشتی و پتانسیل بالای علمی که این دانشگاه از آن برخوردار است، مدیریت این دانشگاه را برآن داشته است با توجه به اهمیت مطالعه این جنبه از ابعاد قرآن، طرح راه‌اندازی این پژوهشکده را در دستور کار خود قرار دهد

مرکز تحقیقات پروتئین

پژوهشکده علوم محیطی

پژوهشكده علوم محیطی دانشگاه شهید بهشتی در سال 1379، با توجه به نیاز روز‌افزون کشور به پژوهش و تحقیقات عمیق نسبت به اثرات متقابل انسان، طبیعت و محیط زیست، بازشناسی چالش‌های محیطی و ارائه راه‌حل‌های واقع‌گرایانه برای حل مسائل محیط زیستی فعالیت خود را با شش گروه برنامه‏‌ریزی و طراحی محیط، حقوق محیط زیست، تنوع زیستی و مدیریت اكوسیستم‌ها، اقتصاد منابع و محیط زیست، فناوری­‌های محیط زیست و كشاورزی اكولوژیك آغاز کرد. و در حال حاضر دارای 5 گروه است.

در حال حاضر در این پژوهشکده 25 عضو هیات‌علمی با درجات علمی استاد، دانشیار و استادیار مشغول به فعالیت هستند و 165 دانشجو در مقاطع کارشناسی‌ارشد و دکتری به تحصیل اشتغال دارند.

پژوهشکده گیاهان و مواد اولیه دارویی

پژوهشکده گیاهان و مواد اولیه دارویی با دارا بودن بخش‌های مرتبط، پایش بسیار خوبی از بستر گیاهان دارویی کشور داشته و بهترین و تخصصی‌ترین هرباریوم گیاهان دارویی کشور را دارد. از سوی دیگر انجام انواع مختلفی از آزمایش‌های آنالیز شیمیایی و بررسی فعالیت زیستی مواد گوناگون، در پژوهشکده امکان‌پذیر است و در بخش تولید ترکیبات طبیعی (از گیاهان) دانش فنی و امکانات خوب و مناسبی در حد آزمایشگاهی و نیمه‌ صنعتی (پایلوت) وجود دارد. حضور دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری در رشته‌های فیتوشیمی، شیمی دارویی و کشاورزی و اعضای پسادکتری رشته‌های گوناگون در پژوهشکده سبب گردیده تا امر آموزش نیز به خوبی پژوهش انجام گیرد.

پژوهشکده لیزر و پلاسما

پژوهشکده لیزر در سال 1372 در دانشکده علوم فعالیت خود را آغاز نمود. در حال حاضر این پژوهشکده شامل 22 آزمایشگاه فعال است. هم‌اکنون تعداد 17 عضو هیات‌علمی در پژوهشکده فعالیت دارند.
هدف اصلی این پژوهشکده گسترش علم لیزر، اپتیک، فوتونیک و پلاسما و استفاده از کاربردهای این علوم در حوزه مختلف مورد نیاز کشور می‌باشد.

پژوهشکده فناوری های پزشکی

پژوهشکده علوم و فناوری‌های پزشکی اولین نهاد تحقیقاتی در کشور است که با همکاری وزارت بهداشت و وزارت علوم در جهت تقویت تحقیقات میان‌رشته‌ای مورد علاقه طرفین تاسیس شده است. پژوهشکده علوم و فناوری‏‌های پزشکی با سه گروه در تاریخ 1395/3/29 به تصویب شورای گسترش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رسید. محور فعالیت این پژوهشکده خلاقیت و نوآوری در فناوری های مهندسی پزشکی و حوزه سلامت است.

پژوهشکده فضای مجازی

پژوهشکده فضای مجازی دانشگاه شهید بهشتی، فعالیت خود را از بهمن‌ماه 1391 آغاز نموده‌ است. ویژگی‌­های متمایز‌کننده این پژوهشکده، پوشش ابعاد مختلف میان‌رشته‌ای حوزه فضای مجازی از یک‌سو و از سوی دیگر موقعیت آن در دانشگاه شهید بهشتی به‌عنوان یکی از مهم‌­ترین دانشگاه‌های مادر در‌ کشور می‌باشد. به‌منظور پوشش ابعاد مختلف پژوهشی در حوزه فضای مجازی، سه‌ گروه پژوهشی در پژوهشکده تشکیل شده‌‎است.