پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

وزیر آموزش و پرورش:

نقطه شروع تحول در آموزش‌وپرورش در سازمان پژوهش است

وزیر آموزش‌وپرورش از سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش بازدید کرد.

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا،«رضامراد صحرایی» وزیر آموزش‌وپرورش در بدو ورود به این سازمان؛ از کتابخانه و مرکز اسناد بازدید و ضمن مطالعه بخشی از آثار و گنجینه‌های وزارت آموزش‌وپرورش، نکاتی در خصوص ضرورت تهیه سیرِ تدوین کتب درسی تاریخ وزارت آموزش‌وپرورش بیان کرد.

صحرایی در دیدار با کارکنان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش، این سازمان را یکی از مهمترین و حساسترین بخش‌های نظام تعلیم و تربیت برشمرد و بر جایگاه ممتاز آن در کشور و ضرورت توجه به آن تأکید کرد.

وی به تبیین شعار هدفمندِ مدرسه قوی، ایران قوی پرداخت و افزود: رفع و ارتقای بسیاری از مسائل کشور را باید در مدرسه و کلاس‌های درس به دست آورد و تحول در آموزش‌وپرورش پس از نقش و جایگاه معلم، در توجه و دقت بر کتب درسی ایجاد می‌شود.

وزیر آموزش‌وپرورش بر اهمیت اتحاد، همدلی و انسجام در تمام ساختار آموزش‌وپرورش تأکید کرد و افزود: باید هرلحظه بروز باشیم و در مرز علم و دانش حرکت کنیم.

وی ادامه داد: سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش راهکار اول آن با امر پژوهش شروع و انتهای این سند فاخر نیز در خصوص این مقوله مهم است و این نشاندهنده ضرورت و اهمیت امر پژوهش است.

صحرایی در ادامه به‌ضرورت تربیت معلمان چند مهارتی، تربیت صحیح معلمانی که منتقل‌کننده قوی محتوا‌های کتب درسی باشند؛ ضرورت آموزش شیوه‌های جذاب تدریس، بازطراحی نظام فنی و حرفه‌ای؛ تقویت مجلات رشد و ضرورت در دسترس قرار دادن آسان برای معلمان؛ بهره‌گیری از پژوهش‌های پیرامون نظام تعلیم و تربیت و استفاده از آنان در دوره‌های ضمن خدمت و نیز ایجاد شبکه ملی و بازطراحی کتاب‌های درسی مطالبی بیان کرد و افزود: نقطه شروع تحول در آموزش‌وپرورش در سازمان پژوهش است؛ زیرا شما مطلب و انتظاری را تبدیل به یک درس و آن درس در اختیار دانش آموزان ما از طریق معلمان گرانقدر قرار میگیرد.

انتهای پیام/

ارسال نظر