قربانی کردن برنامه هفتم پای بروکراسی
از بنبست کنجاله تا جهنم دموراژ؛ هشدار نسبت به سقوط تولید پروتئین
چگونه جابجایی مرزهای مهاجرت با «دیپلماسی مجازی»
وقتی کشتیهای نهاده قربانی سیاست پولی میشوند
کمکاریها در گسترش عفاف و حجاب در دانشگاه
گروه دانشگاه خبرگزاری آنا؛ رعایت عفاف و حجاب یکی از مقولههای مهمی است که باید در جامعه اجرا شود. یکی از سنگرهای مهم کشور، دانشگاههاست و انتظار میرود که در محیطهای علمی نسبت به رعایت عفاف و حجاب اهتمام ویژهای توسط مسئولان مربوطه صورت بگیرد.
شورای عالی انقلاب فرهنگی وظیفه دارد که سند عفاف و حجاب را تصویب کند و به دستگاههای مختلف اجرایی ابلاغ کند که این سند را اجرا کنند و بر روی آن نظارت داشته باشد. مصوبات مختلفی درباره عفاف و حجاب در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح شده است، همچنین کلیات سند عفاف و حجاب در جلسات شورا به تصویب رسیده اما هنوز سند کامل عفاف و حجاب تدوین نشده است.
وقتی به پوشش دانشجویان در دانشگاه نگاه میکنیم، متوجه میشویم که قانون عفاف و حجاب به طور جدی اجرا نمیشود و با دانشجویان هنجارشکن برخورد مناسبی صورت نمیگیرد. فقط تابلوهایی از متن آییننامه پوشش دانشجویان توسط معاونت فرهنگی دانشگاهها نصب شده است. فرهنگسازی در زمینه عفاف و حجاب باید قبل از ورود به دانشگاه صورت بگیرد و در کانون خانواده و مدرسه به دختران و پسران این موضوع را آموزش دهند.
در بعد نظام «فرهنگی-تربیتی» سند دانشگاه اسلامی، 21 راهبرد مورد توجه قرار گرفته است. راهبرد 14 این نظام، «نهادینه سازی فرهنگ عفاف و حجاب، ساماندهی فضای عمومی دانشگاهها و حفظ شئون محیط علمی دانشگاه» نام دارد که در ذیل آن، اقدامات لازم برای رسیدن به این راهبرد بیان شده است. این اقدامات عبارتند از:
1.گسترش فرهنگ عفاف و حجاب با تأکید بر اجرای ضوابط، تکمیل و متناسبسازی آن با مقتضیات دانشگاهی و مراکز آموزشی و نظارت بر حسن اجرا.
2. ایجاد سازوکار ترویج، اجرا و بهروزرسانی طرح انطباق و بازنگری و کارآمدسازی شاخصها و مراعات اصول آن در فرآیند اعتباربخشی بیمارستانها و مراکز بهداشتی.
3. اجرای دقیق و بهروزرسانی استانداردها و آییننامههای پوشش و رفتار حرفهای در محیطهای آموزش و درمان دولتی و غیردولتی.
4. حمایت از پژوهشها و فعالیت عالی علمی و کاربردی در زمینه عفاف و حجاب در دانشگاهها
5. تشویق دانشگاهیان فعال دارای نوآوری و ابتکار در جهت ترویج و زمینهسازی فرهنگ عفاف و حجاب.
6.بازنگری و بهسازی در طراحی فضاها و بهینهسازی خدمات دانشگاه با هدف کاهش اختلاط غیرضروری دختر و پسر.
7. بهسازی محیطهای درمانی براساس معماری اسلامی- ایرانی به منظور ارتقای سلامت معنوی.
8. ترغیب و حمایت از تأسیس و گسترش دانشگاههای ویژه دختران و پسران با رعایت عدالت و کیفیت آموزشی و حق انتخاب داوطلبانه خانوادهها.
9.تبیین و تدوین منشور حقوق بیمار و تکریم آن در فرآیند آموزش و درمان و رعایت احکام شرعی وآداب اسلامی.
10. استفاده از فرصتهای متون درسی مرتبط، جهت تبیین فلسفه، ارزش و موازین شرعی حجاب و عفاف با تأکید بر نتایج فردی و اجتماعی در محیط دانشگاه.
11.حمایت از طراحی، تولید، تأمین و دسترسی آسان به پوشش متناسب با ارزش های اسلامی جهت توسعه فرهنگ عفاف و حجاب.
12.تبیین آثار مثبت و سازنده حجاب و عفاف در رشد علمی و اخلاقی جامعه در جهت اقناع جوانان دانشجو و درونیسازی حجاب و آگاهی بخشی در مورد آثار و پیامدهای منفی ترویج اخلاق جنسی غربی.
13. ایجاد سازو کار اثر بخش جهت ترویج و توسعه فرهنگ امر به معروف و نهی از منکر متناسب با شئونات دانشگاه اسلامی.
14.ساماندهی و سیاستگذاری فرآیند جذب دانشجویان مستعد، ارزشی و محجبه خارجی به ویژه از جهان اسلام و ارتقای وضعیت فرهنگی و سیاسی آنان.
همچنین در مصوبه «فرهنگ عفاف» جلسه 413 مورخ 14/11/1376 شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده است برای آنکه روشهای اجرایی دستگاههای مختلف در اهتمام به تقویت عفاف و حجاب، منطقی و جامع و هماهنگ و تابع یک سلسله اصول و مبانی باشد، به این اصول و مبانی فهرستوار اشاره میشود: عفاف و حجاب از نتایج و مظاهر ایمان و تقواست. بنابراین برای تقویت آن باید در درجه اول به تحکیم ایمان و تقویت باورهای دینی افراد جامعه که در حکم روح و ریشه اخلاق و رفتار آنان است، توجه شود.
در جای دیگری از این مصوبه ذکر شده که عفاف و حجاب یک امر تربیتی خانواده است و تربیت خانوادگی در تثبیت فرهنگ عفاف و حجاب در اندیشه و روح افراد، نقش اصلی و عمده را ایفا میکند. در توسعه و ترویج فرهنگ عفاف و حجاب نباید تنها زنان، مخاطب قرار گیرند و نقش و مسئولیت مردان فراموش شود بلکه باید عفاف و حجاب به عنوان امری که به هر دو جنس زن و مرد مربوط میشود، تلقی شود.
انتهای پیام/4107/4118/
انتهای پیام/
