گزارش آنا از پشتپرده بازداشت ۴ عنصر کلیدی حلقه «ضدوفاق» و متلاشی شدن شبکه سایه
واکاوی تغییر دکترین نظامی پنتاگون از «ضربه اول» به «انفعال استراتژیک»
چرا واشنگتن همزمان با لبخند در مسقط تحریم جدید وضع میکند؟
چرا دکترین جنگ منطقهای ترامپ را به زانو درآورد؟
راهاندازی مدارس سما با نگاه نخبهپروری
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از زاهدان، سلطانعلی میر روز گذشته در جلسه شورای نظارت و هماهنگی سما استان سیستان و بلوچستان با ذکر ظرفیتها و امکانات سما و دانشگاه آزاد اسلامی در استان گفت: راهاندازی مدارس سما در استان باید با نگاه نخبهپروری باشد نه نگاه مادی. مدیران و معلمان مدارس سما استان باید دانشآموزانی را تربیت کنند که بتوانند رتبه برتر کشور در کنکور سراسری یا مدارس تیزهوشان را کسب کنند در صورت موفقیت حتماً مورد تشویق مادی و معنوی دانشگاه قرار خواهند گرفت.
وی یکی از شاخصهای ماندگاری را شاخص علمی بیان کرد و گفت: شاخص علمی میتواند قبولی در مدارس تیزهوشان، دبیرستانهای دانشگاه، کنکور سراسری و دانشگاههای برتر علمی و معتبر کشور باشد.
دبیر شورای نظارت و هماهنگی سما استان سیستان و بلوچستان نیز در این جلسه گزارشی از مصوبات جلسات قبل و عملکرد شورا و دستور کار جلسه بیان کرد و با تأکید بر ضرورت کیفیت در مرکز سما گفت: وجود فضا و ساختمانهای استاندارد آموزشی سما زاهدان در بهترین نقاط شهر یک وجه تمایز نسبت به مدارس دیگر است.
مسعود اکبریزاده افزود: حوزه مدارس سما استان بهمنظور گام برداشتن در مسیر تعالی و پیشرفت پیش از پیش دانشجویان، دانشآموزان اقدامات مهم و ارزندهای نظیر خرید اسپیلت دو زمانه، تجهیز کارگاهها و آزمایشگاهها، اردویهای سیاحتی، زیارتی و علمی، برگزاری همایش فواید پزشکی نماز، توسعه فعالیتهای پژوهشی، بهسازی و نوسازی فضای آموزشی و اداری، پیگیری وسایل مورد نیاز واحدهای تازه تأسیس استان را بهطور جد در برنامه عملیاتی خود دارد که بخشی از آنها انجامشده و بخشی دیگر در حال انجام است.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزشوپرورش استان سیستان و بلوچستان هم در این جلسه گفت: در آموزشوپرورش فرآیند شاخص برای مدیران مدارس سهساله تعریفشده است که در یک تفاهمنامهای بین مدیر و اداره بسته میشود که این شاخصها شامل:جذب یا ورودی دانشآموز، ارتقای میانگین نمره در پایههای مختلف، قبولی دانشگاه با رتبههای مشخص، انجام برنامههای پرورشی و فرهنگی، برنامههای علمی و آموزشی است که خروجی سهساله آن بهعنوان گزارش عملکرد کاری این مدیر محسوب میشود.
حمیدرضا رخشانی افزود: امروزه خانوادهها بیشتر دنبال دبیران و مدرسان خوب و سرشناس و صاحبنام هستند. حاضرند پول بیشتری بپردازند تا از وجود این اساتید برای فرزندانشان بهرهمند شوند. چهبسا دیدهشده که مکان و ساختمان آموزشی از نظر استاندارد، وضعیت ظاهری و موقعیت و نور در شرایط خوبی وجود ندارند ولی بهدلیل حضور استادان خوشنام و باتجربه تعداد دانشآموز بیشتری به مدرسه برای ثبتنام مراجعه میکنند.
به گزارش آنا، این جلسه با حضور اعضا در دفتر شورای نظارت و هماهنگی سما استان برگزار و در پایان دستورات جلسه مطرح و با مصوباتی به کار خود پایان داد.
انتهای پیام/4062/
انتهای پیام/
