پیشنهاد سردبیر
آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

استاد دانشگاه آزاد رامسر:

انسان به‌طور ذاتی با هنر زاده شده است

عضو هیئت علمی گروه هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامسر گفت: انسان به‌طور ذاتی با هنر زاده شده و هنرمند هنر را می‌آفریند تا به تماشاگران بیاموزد.
photo_۲۰۱۹-۰۵-۰۸_۲۰-۰۹-۴۷(1).jpg

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از رامسر، سعید آهنگران‌مقدم صبح امروز در کارگاه آموزشی با عنوان «شناخت رشته‌های هنری در سینما و گرافیک» که در حاشیه بازدید اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامسر از مدارس این شهرستان به‌مناسبت هفته مشاغل صورت گرفت، رشته‌های نمایش، سینما و گرافیک را با تعریفی از استعداد، خلاقیت هنری و ارائه چگونگی و طرز توانایی فکری انسان در چهار مرحله حفظ، یادآوری، تحلیل، استدالال و خلاقیت  برای دانش‌آموزان بیان کرد.


وی با تأکید بر اینکه زندگی‌کردن در ادوار مختلف، خود هنر است و امروزه از هنر برای رسیدن به هدف در رشته‌های مختلف استفاده می‌شود، اظهار کرد: استمرار و علاقه‌مندی فرد در رشته هنری برای رسیدن به هدف نهایی، میسر است حال آنکه می‌توان مانند خیلی از هنرمندان در کنار رشته‌های تخصصی دیگر، این رشته را نیز به‌صورت مداوم و با علاقه‌مندی ادامه داد؛ چراکه انسان به‌طور ذاتی با هنر زاده شده و هنرمند هنر را می‌آفریند تا به تماشاگران بیاموزد.


عضو هیئت علمی گروه هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامسر تمرین عملی و مداومت در اجرا و زیرمجموعه آن را در کنار آموختن اطلاعات نظری، ضروری دانست و گفت: با این تمرین‌ها، راه هنرمند در رسیدن به مقصد نهایی هموارتر می‌شود.


آهنگران‌مقدم آمادگی خود را برای برنامه‌ریزی بلندمدت و مداوم برای آماده‌سازی دانش‌آموزان علاقه‌مند در تولید اثر هنری اعلام کرد و از دانش‌آموزان خواست در گام نخست، برای بازدید از آثار و تولیدات چهل‌وهشتمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد و آشنایی با رشته‌های تخصصی بازیگری و کارگردانی در دانشگاه حضور یابند.


در ادامه استادیار رشته مهندسی مکانیک واحد رامسر به معرفی رشته مهندسی مکانیک، مهندسی پزشکی، مهندسی هوافضا، تأسیسات و ... برای دانش‌آموزان پرداخت.


حبیب رمضان‌نژاد علاوه‌بر معرفی گرایش‌های اصلی و فرعی مهندسی مکانیک و رشته‌های مرتبط با آن در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و نحوه ادامه تحصیل تا مقطع دکتری در داخل کشور، زمینه‌های شغلی این رشته در صنایع مختلف مانند خودرو، نفت و پتروشیمی، سیمان، صنایع دفاع، انرژی‌های نوین و ... را به‌طور کامل برای دانش‌آموزان تشریح کرد.


وی در ادامه درباره هدفمندی انتخاب رشته مهندسی مکانیک با رویکرد حل یکی از مشکلات شهر رامسر و تولید برق از ظرفیت دریای خزر نکاتی را بیان کرد و در پایان به سؤالات دانش‌آموزان در زمینه تولید انرژی، زمینه شغلی، ماشین‌های جنگی و ... پاسخ داد.


انتهای پیام/4103/


انتهای پیام/

ارسال نظر