شورای اندیشه‌ورزی حوزه و دانشگاه در مرودشت برگزار شد

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از مرودشت، در این نشست که به موضوع «نقد و بررسی وضعیت میزان پایبندی دانشجویان و طلاب به اخلاق اسلامی و چالش های پیش رو» پرداخته شد، رئیس حوزه امام جعفر صادق (ع) شهرستان مرودشت با ابراز خرسندی از استمرار اینگونه نشست ها به مسائل و مشکلات جوانان اشاره و درباره مباحث اعتقادی و اخلاقی در بین جوانان و تقویت آن سخن گفت.

آیت الله سید محمود موسوی نژاد افزود: «از نظر اسلام اخلاق هدف است نه وسیله، اگر وسیله بود راستگویی برای تجارت ضرر ایجاد می کرد.»

وی تصریح کرد: «عادت ها با انگیزه الهی ارزشمند هستند، اخلاق اگر در انسان عادت باشد خوب است، اما اینکه انگیزه اش چه باشد مهم است، نگاه نکنید به کسی که نمازش را در رکوع و سجود خیلی طولانی انجام می دهد، زیرا این برایش عادت شده و اگر ترک کند وحشت می کند و اگر فردی شخصیتی دارد که دروغ نمی گوید این عادت نیست و آن انگیزه الهی است، زیرا عادت یک نوع اخلاق ضعیف است که انگیزه الهی ندارد واگر بخواهیم جامعه را تربیت کنیم، باید اعتقاد افراد را تقویت کرد، همانطور که در تفسیر علامه طباطبایی آمده است، بعضی ها ذاتا خوب هستند و بعضی ها ذاتا شقی هستند، آیا می شود شقی را عوض کرد؟ بله با عوض کردن عقیده اش ذات او را تبدیل به سعید کرد، پس با تقویت مبانی اعتقادی می شود افراد را الهی کرد.»

دکتر سید ابراهیم حسینی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت هم گرامیداشت سالروز شهادت دکتر مفتح گفت: «اگر تعاملات بین دانشگاه و حوزه گسترده تر و نزدیک تر شده به دلیل زحمات استاد گرانقدر دکتر مفتح بوده است.»

وی به کم رنگ شدن اخلاقیات و چالش های پیش رو در دانشگاه اشاره کرد و افزود: «دانشگاه می تواند از ظرفیت بسیار خوب حوزه علمیه در پاسخ گویی به شبهات فکری و اعتقادی دانشجویان بهره مند شود.»

حسینی بیان کرد: «در جامعه امروز خیلی از قبح ها، معروف شده است و این موضوع چالشی است که جامعه ما را تهدید می کند و متولیان فرهنگی با ریشه یابی علل آن می توانند جامعه را به اخلاقیات سوق دهند.»

دکتر حبیب الله ابراهیمی معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت نیز با گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه گفت: «دو راهکار اساسی در این زمینه پیشنهاد می دهم اول پایبندی خود منادیان اخلاق و علم به اخلاق است، زیرا مهمترین عامل گریز از اخلاق در دانشجویان عدم پایبندی منادیان اخلاقی است و دوم بحث نوع نگاه به اخلاق و مبانی اخلاقی است و اینکه نظریه نسبی گرایی در اخلاق تابع شرایط مسایل اجتماعی است و در اسلام مطلق گرایی حد اقلی اخلاق را قبول داریم و به آن عمل می کنیم.»

در پایان اعضا به جمع بندی مباحث پرداختند و خواستار آن شدند که در محیط علمی دانشگاه و حوزه، خود متولیان و اساتید باید اهل اخلاق باشند.

برگزاری کلاس های آموزشی برای خانواده دانشجویان و تشکیل کمیته تخصصی برای الویت بندی فضای مجاز ی از دیگر مباحث مطرح شده دراین نشست بود.