برگزاری امتحانات نهایی در شرایط آلودگی هوا؛ تصمیمی بحث‌برانگیز
در حالی که آلودگی هوا در بسیاری از شهرهای کشور به سطح خطرناک رسیده و مدارس به دلیل شرایط اضطراری تعطیل شده‌اند، امتحانات نهایی پایه‌های نهم و دوازدهم همچنان بدون تغییر در حال برگزاری است. این تصمیم واکنش‌های گسترده‌ای از سوی والدین و کارشناسان به دنبال داشته است.
به گزارش خبرنگار آنا، در حالی که آلودگی هوا در بسیاری از شهرهای کشور به سطح خطرناک رسیده و مدارس به دلیل شرایط اضطراری تعطیل شده‌اند، امتحانات نهایی پایه‌های نهم و دوازدهم همچنان بدون تغییر در حال برگزاری است. این تصمیم واکنش‌های گسترده‌ای از سوی والدین و کارشناسان به دنبال داشته است.
علی زارعی، استاد علوم تربیتی و کارشناس مسائل آموزشی، در گفت‌و‌گو با خبرنگاران، با انتقاد از این تصمیم گفت: سلامت دانش‌آموزان باید در اولویت سیاست‌های آموزشی باشد. آلودگی هوا تأثیرات منفی جدی بر عملکرد ذهنی و جسمی دانش‌آموزان دارد. در چنین شرایطی، برگزاری امتحانات نهایی بدون در نظر گرفتن راه‌حل‌های جایگزین، تصمیمی نادرست و غیرمنطقی به نظر می‌رسد.
زارعی با اشاره به اهمیت شرایط مناسب برای امتحانات افزود: امتحانات نهایی تأثیر مستقیمی بر سرنوشت تحصیلی دانش‌آموزان دارند. این در حالی است که در شرایط آلودگی شدید هوا، تمرکز و آمادگی ذهنی آنها به شدت کاهش می‌یابد. حتی کوتاه‌مدت بودن حضور در چنین محیطی می‌تواند عوارض جسمی جبران‌ناپذیری به دنبال داشته باشد. بهتر بود آموزش‌وپرورش با در نظر گرفتن سلامت دانش‌آموزان، برنامه امتحانات را به تعویق می‌انداخت.
از سوی دیگر، وزارت آموزش‌وپرورش تأکید دارد که تعویق امتحانات به دلیل محدودیت‌های زمانی و تقویم آموزشی امکان‌پذیر نیست. حسن ملکی، سخنگوی این وزارتخانه، در بیانیه‌ای اعلام کرد: با توجه به حساسیت امتحانات نهایی و تأثیر آنها بر برنامه‌ریزی تحصیلی دانش‌آموزان، تغییر زمان امتحانات دشوار است. با این حال، اقدامات لازم برای تأمین سلامت دانش‌آموزان، از جمله تهویه مناسب در حوزه‌های امتحانی، انجام خواهد شد.
این تصمیم، اما اعتراض والدین را به همراه داشته است. یکی از والدین که شاغل بود در این خصوص، گفت: فرزندم باید ساعت‌ها در شرایطی که هوا به شدت آلوده است، در حوزه امتحانی حضور داشته باشد. این شرایط نه‌تنها بر سلامت او تأثیر منفی می‌گذارد، بلکه بر نتیجه امتحانات هم تأثیر خواهد داشت. برخی کارشناسان پیشنهاد کرده‌اند که وزارت آموزش‌وپرورش با برنامه‌ریزی منعطف‌تر، امتحانات را به روز‌هایی با کیفیت هوای بهتر موکول کند یا از ابزار‌های دیجیتال برای کاهش حضور فیزیکی دانش‌آموزان در محیط‌های آلوده بهره بگیرد. آنان تأکید دارند که سلامت دانش‌آموزان باید اولویت اول در تصمیم‌گیری‌های آموزشی باشد. بی‌توجهی به سلامت دانش‌آموزان می‌تواند پیامد‌های جبران‌ناپذیری برای آینده آنها به همراه داشته باشد.
انتهای پیام/
