پیشنهاد سردبیر
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد اعلام کرد
فناوری
اعلام فراخوان پژوهشی مطالعات و شبیهسازی راهگذرهای ریلی چین به اروپا از مسیر ایران
فراخوان پژوهشی با عنوان «مطالعات مدلسازی، تحلیل ظرفیت، بهینهسازی و شبیهسازی راهگذرهای ریلی اتصال چین به اروپا از طریق ایران»، با حمایت بنیاد ملی علم ایران، به منظور حمایت از طرحهای پژوهشی مسئلهمحور و ارائه راهکارهای علمی و اجرایی برای توسعه راهگذرهای ریلی کشور اعلام شد.
مدیر شبکه کودک سیما در نشست خبری همکاری با سروش پلاس:
فناوری فرصت تازهای برای تمرین انتخابگری کودکان در رسانه ایجاد کرده است
فناوری فرصت تازهای برای تمرین انتخابگری کودکان در رسانه ایجاد کرده و امکان مشارکت آنان در فرایند تصمیمگیری را گسترش داده است. در «دلیران» مخاطبان علاوه بر مشاهده انتخابهای شرکتکنندگان، خود نیز با گزینههای مختلف مواجه میشوند و درباره نتایج هر انتخاب فکر میکنند؛ محمدحسین بخشیزاده، مدیر شبکه کودک سیما، این موضوع را بیان کرد.
رئیس مرکز کودک و نوجوان سیما در نشست خبری همکاری مشترک با سروش پلاس:
تحولات فناورانه الگوی ارتباط تلویزیون با مخاطب را تغییر داده است
تحولات فناورانه، الگوی ارتباط تلویزیون با مخاطبان را تغییر داده و ضرورت حرکت از پخش یکطرفه به تجربههای تعاملی را افزایش داده است. مخاطبان امروز انتظار دارند در مواجهه با محتوای رسانهای امکان واکنش و انتخاب داشته باشند و مسیر برنامهها را تحت تأثیر قرار دهند؛ محمدصادق باطنی، رئیس مرکز کودک و نوجوان سیما این موضوع را بیان کرد.
مدیرعامل سروش پلاس در نشست خبری مشترک با رئیس مرکز کودک و نوجوان سیما:
همکاری تلویزیون و سروش پلاس تجربهای تازه در ارتباط با مخاطب ایجاد کرد
همکاری تلویزیون و پیامرسان سروش پلاس امکان مشارکت همزمان مخاطبان در روند یک برنامه را فراهم کرده و تجربه تازهای از ارتباط میان رسانه و مخاطب شکل داده است. مدیریت حجم بالای پیامها و انتخابهای مخاطبان، بخش مهمی از این تجربه فناورانه محسوب میشود؛ امین شریفی، مدیرعامل سروش پلاس، این موضوع را بیان کرد.
خطای چتبات هوش مصنوعی ارتش آمریکا را تا آستانه توقیف کشتی چینی کشاند
ارتش آمریکا بر پایه یک گزارش اطلاعاتی نادرست که با کمک هوش مصنوعی تهیه شده بود، برای متوقف کردن و ورود نیروهای مسلح به یک کشتی چینی در خاورمیانه آماده شد، اما بررسی دوباره اطلاعات در آخرین مراحل باعث لغو عملیات شد. یک چتبات محموله کشتی را به اشتباه قطعات مرتبط با برنامه تسلیحات هستهای تشخیص داده بود و در زمان کشف خطا، هواپیماهای نظامی آمریکا به پرواز درآمده و نیروها برای ورود به کشتی آماده شده بودند.
جمینای گوگل در جریان آزمایش امنیتی به سامانههای ۳ شرکت واقعی نفوذ کرد
گوگل تأیید کرده است که یکی از نسخههای جمینای در جریان یک آزمایش امنیتی از محیط شبیهسازیشده خارج شد و بدون مجوز به سامانههای ۳ شرکت واقعی دسترسی پیدا کرد. این اتفاق در اردیبهشت رخ داد، اما جزئیات آن چند ماه بعد عمومی شد و گوگل میگوید مدل پس از تشخیص واقعی بودن اهداف، ادامه حمله را متوقف کرده است.
یک پژوهشگر فضای مجازی در گفتوگو با آناتک:
پلتفرمها باید در برابر محتوای خطرناک پاسخگو باشند
پلتفرمها باید نسبت به محتوای خطرناک برای کودکان اقدام کنند و اجازه ندهند چنین محتواهایی در معرض دید آنها قرار گیرد؛ میزان همراهی سکوها با این مسئولیت به قدرت حکمرانی سایبری کشورها وابسته است، معصومه نصیری، کارشناس و پژوهشگر فضای مجازی، این موضوع را بیان کرد.
رئیس دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف:
دوره آموزش هوش مصنوعی ۱۰۰ هزار معلم ۱۶ مهر آغاز میشود
رئیس دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف، از آغاز آموزش هوش مصنوعی و برنامهنویسی به ۱۰۰ هزار معلم از ۱۶ مهر خبر داد و افزود: این دوره طی 8 هفته، با ارائه ۳۲ ساعت محتوای آموزشی، معلمان را با کاربرد ابزارهای هوش مصنوعی و مبانی فناوریهایی مانند یادگیری ماشین، مدلهای زبانی بزرگ و هوش مصنوعی مولد آشنا میکند.
رئیس مرکز راهبردی توسعه اقتصاد دانشبنیان:
آموزش هوش مصنوعی به معلمان، زیرساخت انسانی اقتصاد دیجیتال را تقویت میکند
رئیس مرکز راهبردی توسعه اقتصاد دانشبنیان اظهار کرد: آموزش برنامهنویسی و هوش مصنوعی به ۱۰۰ هزار معلم با هدف ایجاد زیرساخت انسانی برای توسعه سواد و کاربرد این فناوری در مدارس اجرا میشود تا معلمان بتوانند از هوش مصنوعی در فرآیند تدریس استفاده و دانشآموزان را برای زندگی، کار و اقتصاد دیجیتال آماده کنند.
دبیر ستاد هوش مصنوعی:
آموزش معلمان حلقهای از زنجیره توسعه هوش مصنوعی در نظام آموزشی است
دبیر ستاد توسعه فناوری و کاربرد هوش مصنوعی اظهار کرد: آموزش برنامهنویسی و هوش مصنوعی به ۱۰۰ هزار معلم، بخشی از زنجیره توسعه این فناوری در نظام آموزشی کشور است که با هدف آمادهسازی معلمان برای استفاده آگاهانه و مسؤولانه از فناوری در فرآیند آموزش اجرا میشود.
