![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
دانشگاهیان کرسیهای نظریهپردازی را در حوزههای علمیه برگزار کنند/ تعامل سازنده میان حوزه و دانشگاه موجب رشد و تعالی جامعه میشود
![637094538964663674_lg.jpg](/c-files/old/1398/09/30/637125380101560847.jpg)
حامد رستمی نجفآبادی در گفتگو با خبرنگار حوزه تشکلهای دانشگاهی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، با اشاره به اینکه وحدت حوزه و دانشگاه یکی از موضوعات مهم برای تبادل علمِ میان حوزویان و دانشگاهیان است، اظهار کرد: تعامل سازنده میان حوزه و دانشگاه موجب رشد و تعالی جامعه میشود.
وی افزود: نماد وحدت حوزه و دانشگاه، شهید آیتالله مفتح مجاهد خستگیناپذیر است که در دانشکده علوم معقول و منقول دانشگاه تهران (دانشکده الهیات و معارف اسلامی فعلی) به تدریس و تهذیب دانشجویان مشغول بود، توسط گروهک کوردل فرقان ترور شد و از پیشروان اندیشه وحدت حوزه و دانشگاه لقب گرفت و به پاس فعالیتهای چشمگیر شهید مفتح در راه تحقق وحدت حوزه و دانشگاه و لزوم ارتباط و این دو قشر اندیشمند و نخبه جامعه، روز شهادت وی را به نام روز وحدت حوزه و دانشگاه نامگذاری کردند.
عضو هیئت علمی گروه فقه و حقوق دانشگاه مذاهب اسلامی با بیان اینکه منظور از وحدت حوزه و دانشگاه وحدت فلسفی نیست، گفت: باید در وحدت حوزه و دانشگاه بهدنبال وحدت غایت و هدف باشیم. البته شأن دانشگاه، علومتجربی بوده و شأن حوزه بیان دین، اخلاق و ایدئولوژی است.
رستمی ادامه داد: دانشگاه در جهت رفاه مادی ابزارساز بوده و حوزه، پاسدار ایدئولوژی و راه و رسم زندگی است. تعبیرِ تعامل در این زمینه بهتر و مناسبتر است. چراکه بنا نبوده حوزه و دانشگاه در هم ادغام شود، بلکه منظور از وحدت این دو، تعامل سازنده میان حوزه و دانشگاه است که موجب رشد و تعالی جامعه و بشریت میشود؛ بدین معنی که این امر، وحدت علم و دین نیست؛ بلکه تعامل علم و دین اصحّ است.
وی خاطرنشان کرد: تقارب و یکیشدن در مبانی معرفتشناختی، ارزشهای فرهنگی و دغدغهها و حساسیتهای سیاسی و اجتماعی از اهداف وحدت حوزه و دانشگاه است. یکی از مهمترین زمینههای تقارب و همکاری این دو نهاد اتخاذ شیوههای مشترک آموزشی و پژوهشی است. تبادل اطلاعات، تشکیل شبکههای مشترک پژوهشی- اطلاع رسانی، مبادله استاد و مدرس و نیز ایجاد ارتباط سیاسی و فرهنگی از عواملی است که میتواند سهم بسزایی در همکاری و وحدت حوزه و دانشگاه داشته باشد که در این سالها تا حدی این مهم محقق شده است.
عضو هیئت علمی گروه فقه و حقوق دانشگاه مذاهب اسلامی عنوان کرد: اساتید حوزوی در دانشگاه مشغول تدریس و پژوهش هستند، اما در حوزه نسبت به دانشگاه این تعامل کمرنگتر بوده است و احساس میشود که نخبگان دانشگاهی نیز در حوزه، جایی برای بحث و تبادل نظر داشته باشند و کرسیهای نظریهپردازی توسط دانشگاهیان در حوزه نیز مورد استقبال قرار گیرد و با آغوش باز پذیرفته شود.
رستمی بیان کرد: تعامل علم و دین موجب میشود که زندگی رنگ و بوی دینی بگیرد. دین به علوم غایت میدهد، غایتی که تک بعدی و مادی صرف نیست؛ بلکه دو بعدی و دارای بعد روحانی و معنوی در کنار بعد مادی است. علم بدون دین یا علم تک بعدی باعث رشد و تکامل حقیقی و جاودانه بشر نیست؛ بلکه باید رنگ و بوی دینی داشته باشد تا موجب رشد و تعالی جامعه و تکامل تمدن نوین اسلامی شود.
وی خاطرنشان کرد: به تعبیر مقام معظم رهبری راهکارهای وحدت حوزه و دانشگاه این است که «در نظام اسلامی، علم و دین پا به پا باید حرکت کند. وحدت حوزه و دانشگاه یعنی این. وحدت حوزه و دانشگاه معنایش این نیست که حتما بایستی تخصصهای حوزههای در دانشگاه و تخصصهای دانشگاهی در حوزه دنبال بشود نه، لزومی ندارد. اگر حوزه و دانشگاه به هم وصل و خوشبین باشند و به هم کمک بکنند و با یکدیگر همکاری نمایند، دو شعبه از یک مؤسّسه علم و دین هستند. این مؤسسه دو شعبه دارد: یک شعبه، حوزههای علمیه و شعبه دیگر، دانشگاهها هستند...»، بنابراین تعامل حوزه و دانشگاه موجب همافزایی و تبادل علم حوزویان و دانشگاهیان میشود.
انتهای پیام/4118/
انتهای پیام/