دانشگاه آزاد اسلامی به دنبال تحول آموزشی با هوش مصنوعی

به گزارش خبرگزاری آنا، در سال‌های اخیر، استفاده از روش‌های نوین آموزشی، به‌ویژه فناوری‌های مبتنی بر هوش مصنوعی، به یک ضرورت تبدیل شده است. روش‌های سنتی آموزش که متکی بر ارائه محتوا از سوی استاد و حفظ مطالب توسط دانشجو بود، جای خود را به روش‌های تعاملی‌تر و مبتنی بر تحلیل داده داده‌اند.

محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، اخیراً اعلام کرده است که این دانشگاه به زودی برنامه‌های گسترده‌ای را برای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش اجرا خواهد کرد. وی با اشاره به نقش هوش مصنوعی به عنوان "دستیار استاد"، تأکید کرد که این فناوری می‌تواند تحول بزرگی در نحوه تدریس و یادگیری ایجاد کند.

دستیاران هوشمند در کلاس‌های درس

یکی از مهم‌ترین کاربردهای هوش مصنوعی در دانشگاه‌ها، استفاده از دستیاران هوشمند در کلاس‌های درس است. این سیستم‌ها می‌توانند محتوای درسی را برای هر دانشجو به‌صورت شخصی‌سازی‌شده ارائه دهند، به سؤالات پاسخ دهند و حتی تکالیف را ارزیابی کنند.

طهرانچی در این باره گفت: اینکه به دانشجو بگوییم موبایل را بیرون کلاس بگذارد، حرف منطقی نیست. ما باید بتوانیم از هوش مصنوعی در فرایند آموزش بهره بگیریم و آن را به عنوان دستیار استاد وارد کلاس کنیم.

شخصی‌سازی فرآیند یادگیری

یکی از بزرگ‌ترین مزایای هوش مصنوعی در آموزش، امکان شخصی‌سازی مسیر یادگیری برای هر دانشجو است. در روش‌های سنتی، یک شیوه تدریس برای همه دانشجویان اعمال می‌شود، اما هوش مصنوعی می‌تواند محتوای آموزشی را متناسب با نیازهای هر فرد تنظیم کند.

به عنوان مثال، اگر یک دانشجو در درک مفاهیم ریاضی ضعیف باشد، سیستم آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی می‌تواند تمرینات بیشتری در این زمینه پیشنهاد دهد و روند پیشرفت وی را بررسی کند.

ارزیابی خودکار و بازخورد فوری

هوش مصنوعی می‌تواند فرآیند ارزیابی و ارائه بازخورد را نیز متحول کند. به جای تصحیح دستی تکالیف و امتحانات، سیستم‌های مبتنی بر هوش مصنوعی می‌توانند در لحظه عملکرد دانشجویان را تحلیل کرده و بازخوردهای فوری ارائه دهند.

این ویژگی نه‌تنها بار کاری اساتید را کاهش می‌دهد، بلکه باعث می‌شود دانشجویان سریع‌تر نقاط ضعف خود را بشناسند و برای بهبود آن تلاش کنند.

چالش‌ها و محدودیت‌های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش

با وجود تمام مزایای هوش مصنوعی، نگرانی‌هایی نیز درباره جایگزینی استادان با این فناوری وجود دارد. برخی کارشناسان بر این باورند که ارتباط انسانی در فرآیند یادگیری بسیار مهم است و هیچ فناوری نمی‌تواند جایگزین تعامل مستقیم بین استاد و دانشجو شود.

علاوه بر این، مسائل اخلاقی و حفظ حریم خصوصی دانشجویان نیز چالش‌های مهمی هستند که دانشگاه‌ها باید برای آن‌ها راه‌حل مناسبی بیابند.

برنامه دانشگاه آزاد برای آینده

دانشگاه آزاد اسلامی قصد دارد در سال آینده به‌طور گسترده از هوش مصنوعی در سیستم آموزشی خود استفاده کند. طهرانچی اعلام کرده که اولین خبر رسمی در این زمینه خردادماه منتشر خواهد شد. این دانشگاه همچنین از دو سال پیش کار بر روی استفاده از هوش مصنوعی در برخی دروس را آغاز کرده و قصد دارد دو واحد درسی ویژه آموزش هوش مصنوعی نیز ارائه کند.

تحولات فناورانه در آموزش اجتناب‌ناپذیر است و دانشگاه‌ها باید خود را با این تغییرات سازگار کنند. اگرچه برخی اساتید و دانشجویان همچنان نسبت به این فناوری‌ها تردید دارند، اما تجربه نشان داده است که استفاده صحیح از هوش مصنوعی می‌تواند به بهبود کیفیت آموزش و افزایش بهره‌وری کمک کند.