توسط متخصصان یک شرکت دانش‌بنیان؛
زارع‌پور:
عدم ارتباط دانشگاه و صنعت به علت مقاله محوری پژوهشگاهها است
وزیر ارتباطات گفت: وقتی عملکرد پژوهشگاهها را بررسی می‌کنیم به این نتیجه می‌رسیم که علت فاصله صنعت و دانشگاه مقاله‌محوری این مجموعه‌ها است.
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، عیسی زارع‌پور، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در نخستین جشنواره تجلیل از پژوهشگران برتر وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات که امروز برگزار شد، ضمن تشکر از برگزارکنندگان این مراسم و پژوهشگران برتر گفت: امیدواریم این مراسم مسیر جدیدی برای پژوهش در وزارت ارتباطات باشد. وضعیت پژوهش در کشور نسبتاً خوب است و ما در بین کشور‌های جهان در شاخص تولید علم در دو سال پیاپی مقام پانزدهم را داشتیم. پس از ما کشور‌های غربی و اروپایی زیادی هستند که همین موضوع نشان‌دهنده این است که جهت‌گیری‌های نظام جمهوری اسلامی در بحث علم به نتیجه رسیده و تأکیدات رهبر انقلاب که مقوله پژوهش را در سطح قرار دادند، نتیجه داشته است.
وی افزود: ما توان تولید دانش در کشور را داریم، اما اینکه چقدر این دانش تجاری شده و به زندگی مردم رسیده، محل بحث و چالش است. سال گذشته معاون وزیر علوم درباره رتبه تجاری‌سازی علم در کشور گفت: ما در جایگاه هفتادم دنیا هستیم. ما در بهره‌گیری از دانش تولیدی در کشور دچار مسئله‌ایم و اگر ریشه‌ها را دربیاوریم به مسائل کلان‌تری می‌رسیم که آن هم موضوع ارتباط صنعت با دانشگاه است.
زارع پور گفت: در حال حاضر دانش مسیر درستی را پیش می‌رود، اما صنعت همچنان سنتی است. تلاش‌هایی شده تا این فاصله کم بشود. از فرصت‌های مطالعاتی گرفته تا فرصت‌های صنعتی برای استادان و پژوهشگران که بروند در بطن صنعت تحقیقاتی را انجام دهند و تحولی ایجاد کنند. اکنون بیشترین امتیاز را مقاله‌ها دارند و این موضوع خوب نیست و باید مسیر ارتقاء اصلاح شود. وزیر علوم گفتند دانشگاه را به ریل پیشرفت کشور می‌رسانند. در همین راستا دانشگاه‌های نسل چهار تأسیس شدند که از تولید فناوری گذشته و به تولید ثروت رسیده‌اند. در دولت سیزدهم نگاه ویژه‌ای وجود دارد که امیدواریم تحول‌آفرین باشد.
**پژوهشگاهها هنوز در مدار دانشگاه‌ها هستند
وزیر ارتباطات درباره تصور از جایگاه پژوهشگاه گفت: وقتی به پژوهشگاهها نگاه می‌کنیم، پیش‌فرض این است که ارتباط صنعت و دانشگاه فراهم شده، اما این مشکل هنوز حل نشده و پژوهشگاهها هنوز در مدار دانشگاه‌ها هستند و مقاله‌محوری حرف اول را می‌زند. من سال گذشته هم گفتم که آیین‌نامه ارتقاء در پژوهشگاه باید متفاوت با دانشگاه باشد و مسیر مسئله‌محوری و حل مشکل تسهیل شود و طوری نباشد که پژوهشگر برای اینکه بتواند ارتقاء پیدا کند، مجبور شود دنبال مقاله باشد. این موضوع باید اصلاح شود و تمام تلاش‌ها ناظر بر حل مشکلات کشور شوند.
انتهای پیام/4144
انتهای پیام/
آنا گزارش می دهد؛
پنج فناوری نوآورانه حفظ و مدیریت آب کدامند؟
آیا تاکنون مجله علمی نظر شما را جلب کرده است؟