آخرین اخبار:
پیشنهاد سردبیر
عقب نشینی کاخ سفید و سکوت رسانه‌های عبری در برابر گرز تهران

چرا دکترین جنگ منطقه‌ای ترامپ را به زانو درآورد؟

وقتی «درد معیشت» از «رنج بیماری» پیشی می‌گیرد

بررسی یک چرخه معیوب در نظام سلامت

خیبر چگونه گنبد آهنین را سوراخ می‌کند؟

وقتی سرعت ماخ ۱۶ معادلات پاتریوت و پیکان را برهم می‌زند؛ انقلاب در شهر‌های زیرزمینی

12:35 12 / 06 /1398
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی:

ابوریحان بیرونی دارای دیدی جهانی و روحی آزاد بوده است

رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی گفت: ابوریحان به‌هیچ وجه مقلد نبوده و دارای دیدی جهانی و روحی آزاد بود.
AG8I0184.jpg

به گزارش خبرنگار حوزه فرهنگی و هنری گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، حجت الاسلام حسن خیری صبح امروز در اولین نشست علمی و تخصصی ابوریحان بیرونی در دانشکده علوم انسانی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به کتاب  «ریشه‌های شرق در تمدن غرب» و اثرگذاری تمدنی شرق در مغرب زمین گفت: مسلمانان از همان ابتدا با الهام از غنای تمدن اسلامی، سرآمد علم عالم بوده است.


وی افزود: ویژگی خلاقیت و سازندگی مسلمانان موجب تمدن اسلامی در دوران طلایی اسلام است. خودآگاهی تمدنی، رویکرد جهانی، خودآگاهی نسبت به تمدن‌های دیگر، تفسیرهای نوین از نیازهای جامعه و ایجاد شبکه‌های گسترده از اصول تمدن‌سازی اسلامی تلقی می‌شود.


رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی و انقلاب دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: اسلام از احکام شروع نمی‌کند بلکه از اعتقادات آغاز می‌شود. تولید ادبیات و گفتمان خاص، مدارا با تمدن‌های دیگر و نظام‌سازی با استفاده از فرانهادی دیدن دین از دیگر واجبات تمدن‌سازی اسلامی در شرایط جدید است.


خیری بیان کرد: در تمدن اسلامی شفافیت و فراگیری معارف و آموزه‌های اسلامی و تولید ادبیات از طرف اقلیت خلاق در جامعه بسیار مهم است. نظام‌مندی، پویایی، تعامل فرهنگی و همبستگی اجتماعی عناصر تضمین کننده بقای تمدنی است. مکتب امام صادق(ع) نمونه بارز بقای تمدنی بوده که شخصیت‌های بزرگ علمی در این مکتب ظهور و بروز داشته است.


وی با بیان اینکه تفکر تک‌بعدی رکود تمدنی مسلمانان را رقم زده است، گفت: در دوران رکود فقه نیز به فقه فردی تنزل پیدا کرده است و امام خمینی(ره) در این زمینه به موضوع شطرنج نیز اشاره کرده‌اند. ابوریحان دانشمند تک ساحتی نبوده و دارای عقبه تئوریک اعتقادی و فلسفی است. روش تحقیق تجربی علم از ابتکارات ناب ابوریحان بیرونی بوده و چرایی و چگونگی علوم تجربی را نیز به‌صورت مستدل ارائه کرده است. ابوریحان به‌هیچ وجه مقلد نبوده و دارای دیدی جهانی و روحی آزاد بود.


رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی تشریح کرد: ابوریحان عقل را مبرا از خطا تلقی نکرده و مراجعه به علوم دینی را ضروری می‌دانست، ابوریحان رسالات خود را از حس آغاز و با عقل مطابقت و تکمیل کرده است و در مقابل رویکرد پوزیتیویستی بوده است. عقل‌گرایی مهمترین ساحت ابوریحان است، وی در روش‌شناسی به قلب و شهود می‌رسد و شاید بتوان گفت حکمت متعالیه را ابوریحان بنیان کرد و پیوند بین عقل و عرفان را برای اولین بار وی مطرح و به اثبات رساند.


خیری خاطرنشان کرد: تقریباً همه بیرونی شناسان معتقدند نقادتر و نقدپذیرتر از ابوریحان در مشرق زمین دیده نشده است. نقش مقایسه‌ای ابوریحان نه‌تنها برای سهولت در شناساندن حیات اجتماعی و فرهنگی اسلام یک مرجع است بلکه پرهیز از پیش داوری و زبان‌شناسی نیز در آن یافت می‌شود. منشأ کارها و آثار علمی ابوریحان شک است.


انتهای پیام/4107/4116/


انتهای پیام/

ارسال نظر