پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

12:19 08 / 06 /1400
دهقانی فیروزآبادی خبر داد؛

ابلاغ شاخص‌های ارزیابی و سطح‌بندی مراکز رشد دانشگاه آزاد اسلامی

معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی از ابلاغ شاخص‌های ارزیابی و سطح‌بندی مراکز رشد دانشگاه آزاد اسلامی در سال جاری خبر داد.
دهقانی فیروزآبادی

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، روح‌الله دهقانی فیروزآبادی معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی گفت: حمایت و پشتیبانی از مراکز رشد واحدهای دانشگاهی بر اساس سطح‌بندی یکی از اهداف و برنامه‌های معاونت تحقیقات، فناوری و نوآوری است.


وی ادامه داد: شاخص‌های ارزیابی و سطح سطح‌بندی شامل سه بخش شاخص‌های کمی و کیفی مرکز رشد، شاخص‌های هسته‌ها/ واحدهای فناور و شرکت‌های دانش‌بنیان و شاخص‌های مالی است. هر کدام این بخش‌ها به ترتیب دارای ۲۲، ۱۳ و ۳ زیرشاخه است.


دهقانی فیروزآبادی تأکید کرد: در مقایسه با سال گذشته با هدف ارتقا و توسعه شاخص‌ها و به منظور رصد تمامی فعالیت‌های مدیران مراکز رشد ۱۳ مورد جدید به شاخص‌ها اضافه شده و از ۲۵ شاخص به ۳۸ مورد افزایش یافته است. از جمله این موارد می‌توان به تفکیک انواع رویدادهای فناورانه اشاره کرد که در ۱۰ زیرشاخه تعریف شده‌اند و با توجه به محتوا و نوع فعالیت از امتیازات متفاوتی برخوردار هستند.


معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: توانمندسازی مدیران مراکز رشد از طریق حضور و برگزاری دوره‌های تخصصی مختلف، سطح‌بندی مراکز رشد دانشگاه، اختصاص امتیازات مجزا به شرکت‌های خلاق، واحدهای فناور در مرحله پسا رشد و مراکز رشد تخصصی از دیگر مواردی است که به شاخص‌های ارزیابی و سطح‌بندی مراکز رشد دانشگاه آزاد اسلامی اضافه شده است.


دهقانی فیروزآبادی در پایان خاطرنشان کرد: در سال ۱۳۹۹ درمجموع ۹ مرکز رشد در سطح ۱، تعداد ۱۵ مرکز رشد در سطح ۲ و بقیه مراکز رشد در سطح ۳ قرار گرفتند. انتظار می‌رود تا واحدهای دانشگاهی با حمایت از مراکز رشد خود و با برنامه‌ریزی و فعالیت بر اساس شاخص‌ها بتوانند شرایط لازم برای ارتقا سطح مراکز رشد خود را فراهم کنند.


انتهای پیام/پ


انتهای پیام/

ارسال نظر