مریم حسینی، دکترای مهندسی کامپیوتر، هیات علمی گروه مهندسی کامپیوتر دانشگاه شهرضا هستم. مدت یک سال و چهار ماه هم هست که مشاور انجمن علمی گروه هستم.
۲) دانشگاهیان چگونه میتوانند به تولید علم کمک کنند؟
با شناسایی درست نیازها و مشکلات مرتبط با حوزه دانش خود که در صنعت و جامعه وجود دارند و سپس با تعریف درست مسأله بر اساس آن. مسائلی که هم در چارچوب تولید علم بگنجند و هم آنقدر کاربردی باشند یا حداقل امکان کاربردی شدن داشته باشند تا بتوانند مشکلی از مشکلات داخل کشور را پوشش دهند.
۳) نحوه آشنایی و علاقه شما به حضور و فعالیت در انجمنهای علمی چگونه آغاز شد؟
اولین فعالیت، همکاری در تهیه مطالب و انتشار مجلهي انجمن علمی گروه مهندسی کامپیوتر دانشگاه محل تحصیل در دوره کارشناسی بود. حالا هم خوشحالم که در کنار دانشجویان ِ امروز در سمت مشاور انجمن، نقشی کوچک در فعالیتهای علمی انجامشده توسط آنها دارم.
۴) نقش انجمنهای علمی دانشجویی در پیشرفت علمی کشور چیست؟
دانشگاهها میتوانند با نقشآفرینی صحیح، موتور محرک توسعه علمی کشور باشند. دانشجویانی که عضو انجمنهای علمی هستند و یا با آنها همکاری میکنند را دانشجویانی تشکیل میدهند که هم به فعالیتهای علمی و هم به فعالیتهای گروهی علاقهمند هستند. آنها در کنار یکدیگر و در ارتباط با سایر دانشجویان، مهارتهای علمی و اجتماعی خود را بهبود میبخشند، مهارتهایی که مورد نیاز جامعه، در راه پیشرفت علمی است. همچنین با برگزاری دوره، سمینار، کارگاه و سایر فعالیتها به ترویج و توسعه علم در محیط دانشگاه خود و همچنین در ارتباط با سایر دانشگاهها میپردازند.
۵) رویکرد وزارت علوم در خصوص حمایت کردن از انجمنهای علمی دانشجویی را چگونه ارزیابی میکنید؟
رویکرد مناسبی است و اگر بودجه این انجمنها قابل افزایش باشد، خروجیهای بسیار بهتری از انجمنها را نیز خواهیم دید.
۶) آسیبها و چالشهای انجمنهای علمی دانشجویی چیست؟
من از دید مشاور یک انجمن علمی دانشجویی، شاید مهمترین چالش را عدم استقبال یا همکاری سایر دانشجویان از بعضی فعالیتهای ارائهشده توسط افراد فعال در انجمن علمی میبینم. موضوعی که میتواند شدت شور و شوق اعضای انجمن علمی را کاهش دهد. البته این چالش میتواند به تلاشی از سوی افراد فعال و علاقهمند تبدیل شود که چطور سایر دانشجویان را به مشارکت و استقبال از فعالیتهای علمی تشویق کنند.
همچنین در مواردی کمبود بعضی امکانات از جمله منابع مالی نیز سد راه اجرای بعضی ایدههای اعضای انجمن میشود.
۷) چه راهکاری برای تقویت انجمنهای علمی در دانشگاهها وجود دارد؟
مواردی چون استفاده از ظرفیت علمی همه اساتید در جهت اجرای هر چه بهتر فعالیتهای مختلف انجمن و افزایش ارتباط میان انجمنهای علمی دانشگاههای مختلف و ایجاد راهکارهایی برای ارتباط میان انجمنهای علمی و نخبگان و کارآفرینان بخش صنعت از مواردی است که از دید من از اهمیت بالاتری برخوردار است.
۸) برای اینکه انجمنهای علمی دانشجویی فارغ از برگزار کردن کارگاهها و سمینارهای آموزشی به تولید علم و حل مسائل کشور از طریق علم روی بیاورند، چه کاری باید انجام دهند؟
به عقیده من در درجه اول این موضوع باید جزء اهداف انجمن تعریف شود. بعد از آن خواهیم دید که این خود دانشجویان خواهند بود که ایدههای بسیاری برای تحقق آن خواهند داشت.
۹) در مورد انجمن علمی خودتان توضیح دهید. از ابتدای شکلگیری انجمن شما تاکنون چه فعالیتهایی انجام شده است؟
انجمن علمی گروه کامپیوتر دانشگاه شهرضا در دورههای مختلف از دانشجویانی فعال تشکیل شده است و برگزاری دورههای مهارتافزایی، کارگاه و دوره آموزشی، و سمینارهای علمی از جمله تلاشهای انجام شده در این رابطه است. بسیاری از این دورهها و کارگاهها توسط خود دانشجویان برگزا
انتهای پیام/
