معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم:
ترویج علم باعث ایجاد تعادل در جامعه است
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم معتقد است ترویج علم، باعث ایجاد تعادل در جامعه است، در جوامع پیشرفته و جوامعی که نظام نوآوری بر آنها حاکم است، فاصله طبقاتی علمی کم است.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از وزارت علوم، دکتر وحید احمدی در گردهمایی سازمان‌ها و نهادهای فعال در حوزه ترویج علم گفت: «تفکرهای مختلف و نگاه‌های متفاوتی به علم وجود دارد و امروزه علم و ترویج علم را با نگاه نوین، به عنوان جزئی اصلی از نظام نوآوری تلقی می‌کنیم؛ یعنی اگر قائل به نظام نوآوری و نظام جدید هستیم، ابزار قدرتمند، ترویج علم است.»
او درباره علم اثرگذار و نقش‌دهنده در زندگی مردم ادامه داد: «مفهوم علم، چرخه‌ای است از آموزش، پژوهش و فناوری و ورود آن به زندگی و نهایتا این اعتقاد که مردم به علم علاقه دارند و باید راه‌های صحیح برای توسعه و هدایت علاقه‌مندی آنها را فراهم کنیم.»
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: «علم اگر برای خواص نیز به درستی بیان شود، ترویج علم محسوب می‌شود، باید به دنبال استفاده صحیح از ابزارهای جدید آموزشی در نظام آموزش عالی کشور باشیم.»
دبیر کل شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: «ترویج علم، باعث ایجاد تعادل در جامعه است، در جوامع پیشرفته و جوامعی که نظام نوآوری بر آنها حاکم است، فاصله طبقاتی علمی کم است و هر چه این فاصله کمتر باشد، تعادل در جامعه بیشتر می‌شود.»
احمدی افزود: «وقتی می‌گوییم علم برای همه؛ بدین معنی است که علم همراه با آموزش، پژوهش و نوآوری همراه باشد. علم را باید هدف‌دار، نظام‌مند و در قالب اینکه جزئی از حلقه اساسی طراحی شده برای رسیدن به آرمان‌های اصلی است، در نظر بگیریم.»
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: «یکی از موضوعات اساسی در نقشه جامع علمی کشور، تبدیل علم به گفتمان اصلی جامعه است، علم زمانی می‌تواند اثرگذار باشد که با ابزار، روش و نگرش‌های نو در تمامی ارکان جامعه ریشه بدواند و شبکه‌های علمی و اجتماعی، موزه‌های علم و فناوری و ارتباطات بین‌المللی می‌توانند در رسیدن به این امر نقش‌آفرینی کنند.»
انتهای پیام/
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی:
