احمدی تاکید کرد
اعتبارات پژوهشی در دانشگاه‌ها فقط صرف هزینه‌های پژوهشی شود
معاون پژوهش و فناوری در نشست روسای کمیسیون‌های دائمی هیئت‌های امنای دانشگاه‌ها به برنامه‌های حوزه معاونت پژوهش و فناوری در سال 95 اشاره کرد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، دکتر وحید احمدی برنامه‌های حوزه معاونت پژوهش و فناوری را در محورهای تغییر نظام فکری دانشگاه‌ها به پژوهش محوری مبتنی بر فناوری و نوآوری و تبدیل دانشگاه‌ها به دانشگاه‌های کار‌آفرین دانست و افزود: «توسعه زیرساخت‌های پژوهشی فناوری و نوآوری، توسعه کسب و کار دانش‌بنیان و تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهشی از دیگر برنامه‌های این معاونت است.»
او افزود: «تنوع بخشی به منابع مالی پژوهش و فناوری و تامین و مصرف آن‌ها با گرایش به افزایش سهم غیردولتی، گسترش ارتباطات بین‌المللی در حوزه علم و فناوری مهم است. تقویت ارتباط صنعت و دانشگاه، طراحی و استقرار نظام یکپارچه پایش و ارزیابی علم و فناوری، مدیریت و راهبری مناطق ویژه علمی، تجاری‌سازی شرکت‌های دانش‌بنیان از دیگر محورهای مهم این معاونت است.»
احمدی به امور مورد تاکید حوزه معاونت پژوهش و فناوری اشاره کرد و گفت: «تدوین و ارائه طرح جامع آموزشی، پژوهشی و عمرانی بر اساس برنامه راهبردی موسسات آموزش عالی و اتخاذ تمهیدات لازم برای جهت‌دهی تحقیقات اعضای هیئت علمی ضروری است.»
او تخصیص درصدی از بودجه موسسه آموزش عالی به منظور اجرای ماموریت‌های توسعه فناوری، فراهم آوردن شرایط برای تجاری‌سازی دستاوردهای تحقیقاتی، بازاریابی و فروش محصولات دانشگاهی، ترویج فرهنگ کسب و کار دانش‌بنیان را مهم ارزیابی کرد و گفت: «تخصیص حداقل 15درصد از کل اعتبارات هزینهای دانشگاه‌ها و حداقل 40درصد از اعتبارات موسسات پژوهشی به هزینه‌های پژوهشی، اختصاص 5/2درصد از کل اعتبارات هزینهای به توسعه فناوری اطلاعات و توسعه بانک‌های اطلاعاتی و کتابخانه‌های مجازی از محورهای مورد تایید این حوزه است.»
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم افزود: «برنامه‌ریزی برای هم‌افزایی پارک‌های علم و فناوری، تاکید بر افزایش سهم درآمدهای اختصاصی از طریق تنوع‌بخشی به منابع درآمدی و تعریف پروژه‌های مشترک و برنامه‌ریزی عملیاتی آن‌ها، از دیگر امور مهم مورد تاکید معاونت پژوهش و فناوری است.»
او درباره نقش هیات امنای دانشگاه‌ها در بخش پژوهش و فناوری گفت: «باید تلاش کرد تا اعتبارات پژوهشی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی امکان جابجایی را نداشته باشد و اعتبارات صرف پژوهش شود.»
انتهای پیام/
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی:
