سهم 18 درصدی دانشگاه آزاد اسلامی در تولید مقالات مشترک با دانشمندان خارجی

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در این نشست آماری از وضعیت علمی کشور در 4 سال اخیر ارائه داد و گفت: «رتبه ایران از نظر نوآوری در سال 2012 در پایگاه نوآوری جهانی (GII) که حدود 85 شاخص را این مرکز بررسی می‌کند 113 و در سال 2017 در جایگاه 75 دنیا قرار گرفته است. متاسفانه برخی از افراد ادعاهایی داشته‌اند که ما رکود داشته‌ایم من متعجبم از این دوستان که به فرمایشات مقام معظم رهبری که به رشد علمی تاکید کردند توجه ندارند.»

احمدی ادامه داد: «تعداد دانشگاه‌های برتر ایران در نظام رتبه‌بندی لایدن در سال 2013، 5 دانشگاه و در سال 2017، 18 دانشگاه بوده است. در همین سال‌ها به ترتیب در نظام QS ابتدا 2 و بعد به 5 دانشگاه و در رتبه‌بندی تایمز هم ابتدا یک دانشگاه و اکنون در سال 2017 به 33 دانشگاه افزایش داشته‌ایم.»

به گفته معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم تعداد دانشمندان ایرانی در میان یک درصد دانشمندان برتر دنیا در سال 2014، 173 نفر بودند که در سال 2016 به 208 نفر افزایش یافتند.

احمدی ادامه داد: «وضعیت ما در تولید علم برتر بسیار خوب شده است این در حالی است که در سال 2013 اصلا یک نفر هم در این دسته‌بندی‌ها قرار نگرفته است. در سال 2000 فقط هزار و 736 مقاله داشتیم ولی بعد از این سال شیب رشد علمی شیب قابل توجهی پیدا کرد و اکنون بیش از 46 هزار مقاله داریم. ایران از نظر تولید مقالات علمی در سال 2012 در رتبه 17 و اکنون در رتبه 16 قرار دارد اما باید توجه داشته باشیم که جمعیت ما حدود یک درصد جمعیت دنیاست و سهم ما از تولید مقالات اکنون حدود 2 درصد است اما از طرف دیگر در بین کشورهای اسلامی رتبه یک منطقه را دارا هستیم و در تولید مقالات داغ و پر استناد هم از رتبه 39 به 21 ارتقا پیدا کردیم.»

او افزود: «سهم ما از لحاظ تولید مقالات برتر از مقالات کل بالاتر رفته است روند وزارت علوم و هدف آن ارتقای کیفیت علمی، پژوهشی و فناوری کشور بوده است. رتبه شتاب علمی ایران در رشد تولید مقالات علمی در میان 25 کشور برتر دنیا در سال 2012، 10 و در سال 2016 یک بوده است.»

او به تعداد مقالات منتشر شده کشور نیز در کیفی‌ترین مجلات دنیا اشاره کرد و گفت:‌ «از این نظر در سال 2012، 6 هزار و 500 و در سال 2016 به 8 هزار و 250 مقاله افزایش داشته‌ایم. متوسط رشد دنیا 6 درصد و کشور ما 20 درصد بوده است در رشته‌های مهم دانشگاهی نیز رتبه علمی کشورمان افزایش چشم‌گیری داشته است برای مثال در مهندسی رتبه ما در سال 2011، 18 و در سال 2015، 9 بوده است و به همین ترتیب در این سال‌ها هوافضا از 17 به 11، مهندسی انرژی از 9 به 5، مهندسی عمران از 13 به 9 و مهندسی شیمی از 8 به 5 ارتقاء یافتند مهم‌تر از آن در نانو از 7 به 5 و در هسته‌ای نیز از 17 به 14 آمده‌ایم.»

احمدی گفت: «سهم دیپلماسی علمی کشور از کل تولید مقالات علمی ‌مشارکت با کشورهای خارجی از 18 درصد به 22 درصد رسیده است.»

او به نقش دانشگاه آزاد اسلامی در ارتقاء رتبه علمی کشور نیز اشاره کرد و گفت: «سهم دانشگاه آزاد اسلامی از تولید علم در سال‌های 2014 و 2015، 18/9 درصد بوده است و سهم این دانشگاه در تولید مقالات مشترک با دانشمندان خارجی نیز در این سال‌ها 18 درصد بوده است این در حالی است که سهم وزارت بهداشت در مورد اخیر 20 درصد بوده است.»

به گفته معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم از سال 90 تا سال 95 تعداد پارک‌های علم و فناوری از 31 به 41 و تعداد مراکز رشد هم از 113 به 178، تعداد شرکت‌های دانش‌بنیان مستقر در پارک‌ها از 11 به هزار و 150 افزایش یافته است و سهم اشتغال هم در این پارک‌ها از 19 هزار به 30 هزار فارغ‌التحصیل رسیده است. در سال 2016 همین پارک‌ها و مراکز رشد بیش از 510 میلیون دلار صادرات محصول داشته‌اند.

زیرساخت‌های پژوهشی موضوع دیگری بود که احمدی به آن اشاره کرد و گفت:‌ «ما در سال92 ،‌ 322 انجمن علمی داشتیم در سال 96 به 358 انجمن افزایش یافتند قطب‌های علمی نیز در حوزه علوم انسانی و هنر از 18 به 28 در علوم پایه از 25 به 26 و در حوزه فنی مهندسی نیز از 39 به 64 رشد یافتند. بیشترین تعداد نشریات کشور در حوزه علوم انسانی است اما متاسفانه این حوزه کمترین سهم را در مقالات بین‌المللی دارد.»

نظام ایمنی HSE مبحث دیگری بود که احمدی بر آن تاکید کرد و گفت:‌ «این نظام باید فعال می‌شد و ما بسیار تلاش کردیم تا دانشگاه‌ها هم آموزش ببینند و هم مراکزی برای نظام ایمنی داشته باشند بر این اساس تعداد دانشگاه‌های دارای نظام HSE در سال 92 از 12 به 60 در سال 96 افزایش داشتند.»

او در پایان گفت: «یکی از دستاوردهای مهم وزارت علوم در بخش ارتباط با صنعت که مهم‌ترین آن نیز هست قرارداد واگذاری امور پژوهش و فناوری 20 میدان نفتی با اعتبار هزار میلیارد تومان که 9 دانشگاه و پژوهشگاه برای افزایش ضریب ازدیاد برداشت از میادین بود.»