آغاز اجرای برنامه ملی آموزش هوش مصنوعی؛ هدفگذاری برای آموزش ۲۸۰ هزار معلم و یک میلیون دانشآموز
به گزارش خبرنگار آنا، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، در جمع خبرنگاران با تشریح روند اجرای برنامه ملی آموزش هوش مصنوعی در مدارس کشور اظهار کرد: استفاده از فناوریهای نوین در نظام آموزشی، بهویژه پس از دوران کرونا و در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به یکی از محورهای کلیدی سیاستگذاری آموزشی تبدیل شده است. وی افزود: در برنامه هفتم توسعه نیز توجه ویژهای به موضوع هوش مصنوعی در حوزه آموزش شده است.
وی با بیان اینکه مدارس غیردولتی در این عرصه پیشتاز بودهاند، ادامه داد: در سال جاری مجموعهای از برنامههای آموزشی در پنج قطب کشور برای دانشآموزان و معلمان طراحی و اجرا شده است و امروز آیین اختتامیه بخش نخست این برنامهها در قطب اول برگزار شد.
محمودزاده با اشاره به جزئیات اجرای طرح در قطب اول تصریح کرد: این قطب شامل شهرستانهای تهران، استان تهران، مازندران، البرز، قزوین، قم و مرکزی است که در مجموع حدود ۴۰ هزار معلم در دورههای مجازی آن شرکت کردهاند. از میان این افراد، ۴ هزار نفر به مرحله دوم راه یافتهاند و پس از گذراندن شش ساعت آموزش کارگاهی، ۱۰۰ نفر برای حضور در دورههای تخصصی حضوری انتخاب شدهاند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر تفاوت محتوای مرحله جدید آموزشها نسبت به مراحل پیشین گفت: در این مرحله، معلمان برای آموزش دادن به سایر همکاران خود آماده میشوند و پس از ارزیابی داوران، گواهی صلاحیت آموزشدهندگی دریافت خواهند کرد.
وی از آغاز دورههای آموزشی ویژه دانشآموزان در روزهای آینده خبر داد و افزود: سیاستگذاری ما بر این اساس بود که ابتدا معلمان آموزشهای لازم را دریافت کنند تا انتقال مفاهیم هوش مصنوعی به دانشآموزان به شکل اصولی و استاندارد انجام شود.
به گفته وی، قطب بعدی هفته آینده در مشهد آغاز خواهد شد و پس از آن، اجرای طرح در قطب آذربایجان شرقی دنبال میشود و این روند تا پیش از عید در تمامی قطبها عملیاتی خواهد شد.
محمودزاده با بیان اینکه محتوای آموزشی با همکاری دبیرخانههای استانی و ستادی و با مشارکت اساتید خبره تدوین شده است، خاطرنشان کرد: هدفگذاری این طرح، آموزش ۲۸۰ هزار معلم و حدود یک میلیون دانشآموز پایههای هفتم تا دهم است.
وی تأکید کرد: این دورهها مقطعی و کوتاهمدت نیست و با بهرهگیری از منتورهای تربیتشده در استانها، روند آموزش و تعمیق مفاهیم ادامه خواهد یافت.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به میزان رضایت شرکتکنندگان اظهار کرد: بر اساس ارزیابیهای انجامشده، بیش از ۹۵ درصد معلمان از کیفیت دورهها رضایت داشتهاند و در عین حال، انتقادات و پیشنهادهای مطرحشده نیز در مسیر اجرا مورد بررسی قرار گرفته و اصلاحات لازم اعمال شده است.
انتهای پیام/