«فیاضی» سیاست‌پژوه و به دنبال اتصال حوزه و دانشگاه است

به گزارش گروه سیاست خبرگزاری آنا، عباس گودرزی در جلسه علنی امروز (سه شنبه ۲۵ آبان ماه) مجلس شورای اسلامی در موافقت با برنامههای وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، گفت: روزی که از تریبون مجلس نام فیاضی به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش قرائت شد، جمعی از همکاران -که به نظر بنده اقدام نادرست و خلاف مشی رهبر معظم انقلاب بود- عدد ۲ را اعلام کرده و با وی مخالفت کردند. در همان روز با یکی از همکاران که مخالف وزیر پیشنهادی بود، صحبت کرده و پرسیدم که آیا صحبتهای وزیر پیشنهادی را شنیدهای؟ پاسخ او خیر بود و دلیل وی این بود که وزیر پیشنهادی از بدنه آموزش و پرورش نیست. نماینده مردم بروجرد در مجلس یازدهم با بیان اینکه همان روز به همکار خود گفتم که آیا ما در خانه ملت متولد شدهایم که امروز وکیل مردم هستیم و تصمیم میگیریم، افزود: به وی گفتم که نه تأیید و نه رد کنیم، بلکه توقف کنیم و به صحبتهای وزیر پیشنهادی گوش دهیم. گودرزی اضافه کرد: اگر کسی از روز نخست شاغل در یک دستگاهی نبود، این بدان معنا نیست که قدرت اداره آن دستگاه را ندارد، در دوران انتخابات نیز به من و شما در فضای مجازی از این صحبتها گفته میشد تا انتخابات را مهندسی کنند. وی تصریح کرد: مجلس یازدهم، مجلسی انقلابی، مسلط به اوضاع کشور، توانمند و آشنا به محاسبات کشور است و این مجلس باید وزیری را انتخاب کند که اهل سیاستپژوهی باشد، چرا که مشکل کنونی کشور این است که مدیر اجرایی با سیاستگذار فاصله گرفته است. این نماینده مردم در مجلس یازدهم با بیان اینکه تفکر استراتژیک باید بر سازمانها حاکم شود، اضافه کرد: آیا ما در مجلس متولد شدیم یا رئیسجمهور در نهاد ریاستجمهوری متولد شده است؟ الزاماً ممکن است افراد مربوط به بدنه یک دستگاه نباشند، همانند بسیاری از ما که پیش از نمایندگی فعالیتهایی داشتیم که از افرادی که چندین دوره وکیل مردم در خانه ملت بودند نیز مؤثرتر بودهایم. گودرزی با بیان اینکه هر چند وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش از بدنه این وزارتخانه نیست، اما مأمور به خدمت در این وزارتخانه بوده است، ادامه داد: وی در بحث سیاستپژوهی فعال بوده و به دنبال اتصال حوزه و دانشگاه است. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش باید انسانهای موحد، مؤمن، معتقد به معاد، آشنا به مسئولیتهای مربوط به خود، خدا، دیگران، عدالتخواه و جهادگر تربیت کند، افزود: این وزارتخانه باید افرادی مانند سردار شهید محمد بروجردی، چمران، باکری و ... را تربیت کند. نماینده مردم بروجرد در مجلس با بیان اینکه وزیر پیشنهادی به مشکلات مسلط است و راهحل رفع آنها را میداند، ادامه داد: وی توانسته رتبه نخست کنکور در سهمیه و ۲۲۰ کشوری را به دست آورد، بنابراین نخبه است. گودرزی با تأکید بر اینکه شرایط کنونی عمومی کشور، منطقه و مذاکرات نیاز به وفاق، همدلی، انسجام و همبستگی با دولت انقلابی را بیش از پیش دارد، تصریح کرد: پس از شنیدن صحبتهای وزیر پیشنهادی، به این نتیجه رسیدم که باید به فیاضی رأی اعتماد دهیم. انتهای پیام/

صفحه نخست

آناتک

آنامدیا

دانشگاه

علم

سیاست

اقتصاد

فرهنگ‌

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

همدان

هرمزگان

یزد

پخش زنده

«فیاضی» سیاست‌پژوه و به دنبال اتصال حوزه و دانشگاه است

پنج اصل مهمی که دولت باید برای احیای امید و اعتماد عمومی در نظر بگیرد

«فیاضی» از مجلس رأی اعتماد نگرفت

وزارت آموزش و پرورش نیروساز و انسان‌ساز است/ وزارت آموزش آیینه تمام نمای آینده هر کشور است

«فیاضی» رویکرد تحول‌گرایی دارد/ ارائه برنامه عملیاتی در حوزه رتبه‌بندی معلمان و پاداش پایان خدمت بازنشستگان