ضعف مدیریت پژوهشی در آموزش عالی موجب مقاله‌گرایی شده است
عبدالله مهردادشریف در گفتگو با خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا درباره مقاله‌گرایی و لزوم بازبینی قوانین بالادستی در حوزه پژوهش گفت: سیاست‌گذاری‌های نادرست حوزه آموزش عالی و پژوهش موجب ایجاد خلل در روند صحیح پژوهشی شده است.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ادامه داد: مقاله‌گرایی دانشجویان محصول بی‌تدبیری مدیران و سیاست‌گذاران حوزه پژوهش است. وقتی سیاستگذاری ضعف داشته باشد، دانشجویان نیز همین راه و اسلوب نادرست را طی خواهند کرد و شاهد مقاله‌گرایی خواهیم بود.
مهردادشریف با اشاره به ضعف مدیران پژوهشی در اجرای برنامه‌های پژوهشی کشور، اظهار کرد: اسناد بالادستی موجب خلق سیاست‌های کلی می‌شود و سیاست‌های کلی منجربه خلق برنامه‌های کلی شده و در نهایت برنامه‌های جزئی طراحی می‌شود. مدیران پژوهشی اطلاعات مطلوبی از مدیریت پژوهشی نداشته و در تحقق برنامه‌های جزئی عملکرد مطلوبی ندارند.
وی افزود: انطباق شعارهای پژوهشی با زیرساخت‌های موجود آموزش عالی نیز از دیگر عوامل شکست برنامه‌های پژوهشی به‌حساب می‌آید. شعارها باید واقع‌گرایانه و منطبق با واقعیت‌های نظام آموزش عالی کشور باشد.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال درباره کارکردهای نادرست پژوهش‌های دانشگاهی بیان کرد: مقالات و پژوهش‌های دانشگاهی اغلب منجربه تولید کمی مقالات در نظامات سنجش علمی می‌شود و فقط در رتبه‌بندی‌ها نمود خود را نشان می‌دهد؛ درحالی که اساساً پژوهش‌های دانشگاهی باید چالش‌ها و مشکلات جامعه را حل کند.
مهردادشریف در پایان خاطرنشان کرد: این روش پژوهشی و مقاله‌گرایی به جز ترویج کپی‌کاری و تولید برگه‌ها و پایان‌نامه‌های کتابخانه‌ای هیچ اثری در یادگیری و مسئله‌گرایی دانشجویان نخواهد داشت.
انتهای پیام/4107/4116/
انتهای پیام/