جنگ اخیر تلنگری برای بازاندیشی هویتی در علوم انسانی است/ دشمن نزاع هویتی را دنبال میکند
علی فوتووتیان، عضو گروه جامعهشناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، در گفتوگو با خبرنگار آنا، به تحلیل ابعاد هویتی جنگ اخیر پرداخت و بر ضرورت بازاندیشی در علوم انسانی تأکید کرد و در ابتدای سخنان خود اظهار کرد: بنده معتقدم ابعاد مهمی در این موضوع وجود دارد که به اجمال میتوان به آنها پاسخ داد و تصویری کلان از صورتبندی پرسش شما ارائه کرد.
وی با تبیین ماهیت جنگ اخیر بیان کرد: این جنگ اخیر بدین معناست که ما متوجه شویم دشمنی وجود دارد که بیش از نزاع نظامی، نزاع هویتی با ما دارد. هویت ما، هویتی تاریخی با قدمتی چندین هزار ساله است که آن را با خود حمل میکند.
این عضو هیأت علمی دانشگاه تهران با اشاره به نقش دانشکدههای فنی و علوم پایه در حفظ هویت تاریخی تصریح کرد: به نظر میرسد یکی از مهمترین رسالتها، که به باور اینجانب دانشکدههای فنی، دانشگاهها و علوم پایه تا حد زیادی توانستهاند آن را محقق سازند، حفظ همین رسالت هویت تاریخی از طریق توانمندسازی و تولید قدرتی کاملاً بومی بوده است. هدف قرار گرفتن پژوهشکده لیزر و پلاسما در دانشگاه شهید بهشتی خود گواه این مدعاست که این هویت به قدری قوی بوده که مورد هدف دشمن قرار گرفته است.
فوتووتیان در ادامه به نقد وضعیت علوم انسانی پرداخت و گفت: دانشکده علوم انسانی نیازمند بازاندیشی هویتی در مباحث نظری خود است. تا زمانی که بازاندیشی هویتی انجام نشود، نمیتوان صورتبندی عمیق فلسفی و معرفتشناسانهای از آنچه در جنگ و پساجنگ اتفاق میافتد، ارائه داد.
وی با تأکید بر ظرفیت تلنگرگونه جنگ اظهار کرد: به نظر اینجانب، خود این جنگ میتواند به عنوان یک رخداد، تلنگری برای همه ما، از جمله جامعه علوم انسانی و علوم اجتماعی، باشد تا نسبت به یافتههای نظری به ارث رسیده از جهان غرب، حداقل تجدید نظر کرده و آنها را مورد بازاندیشی قرار دهیم.
این جامعهشناس در خصوص شرط لازم برای مسئلهسازی خاطرنشان کرد: زمانی میتوان این جنگ را به مسئله تبدیل کرد که به عنصر و مقوله هویتی توجه کافی مبذول شود.
فوتووتیان در بخش دیگری از این گفتوگو با اشاره به مفهوم نهاد علم از منظر جامعهشناختی توضیح داد: نهاد علم، از لحاظ جامعهشناختی، مقولهای هویتی و ساختاری تلقی میشود. هنگامی که دشمن عالمان و نهادهای علمی ما را هدف قرار میدهد، باید توجه داشت که او بیش از هر چیز، هویت و تاریخ ما را نشانه گرفته است.
وی تأکید کرد: ما صرفاً وارد جنگی نشدهایم که قرار باشد چیزی موهومی، به تعبیر خود آنها، به نام آزادی برای ما رقم زند. ما وارد جنگی شدهایم که هدف آن سلب هویت از ماست.
این عضو گروه جامعهشناسی دانشگاه تهران در پایان با اشاره به نقش نهادهای علمی در بازتولید هویت گفت: نهادهای علمی ما ساختارهایی هستند که در بازتولید این عناصر و مقولات هویتی نقشی بسیار مهم و حائز اهمیت داشتهاند. البته تأکید اینجانب بیشتر معطوف به دانشکدههای فنی و صنعتی است.
انتهای پیام/