دانشجو باید دست‌به‌قلم شود، نه دست‌به‌چاقو/ ضرورت شکل‌گیری اعتراضات علمی و گفت‌وگومحور در دانشگاه‌ها

مرضیه کاظمی، دانشجوی دکتری دانشگاه باقرالعلوم، در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا با انتقاد از شکل‌گیری برخی رفتار‌های تند در جریان اعتراضات دانشجویی اظهار کرد: اعتراض، اگر از مسیر علمی و گفتمانی خارج شود، هم شأن دانشجو را پایین می‌آورد و هم نتیجه‌ای جز آسیب ندارد. دانشجو باید دست‌به‌قلم شود، نه دست‌به‌چاقو.

وی با تأکید بر اینکه جامعه دانشگاهی ظرفیت بالایی برای شکل‌دهی به گفت‌و‌گو‌های مؤثر دارد، افزود: بهترین بستر اعتراض، نشست‌های علمی و فضای فکری دانشگاه است. دانشگاه باید محیطی امن برای بیان نظرات و انتقادات دانشجویان فراهم کند تا بتوانند دیدگاه‌های خود را به صورت منطقی و مدنی ارائه دهند.

کاظمی گفت: اعتراضات غیرمدنی نه‌تنها جایگاه علمی دانشجو را تضعیف می‌کند، بلکه می‌تواند پیامد‌های منفی بر نگاه جامعه به دانشگاه‌ها داشته باشد. در مقابل، اگر دانشجو از قدرت قلم خود در نشریات و سایت‌های دانشجویی استفاده کند، اعتراضش هم سازنده خواهد بود و هم موجب آگاهی‌بخشی اجتماعی می‌شود.

او با اشاره به مسئولیت دانشگاه‌ها افزود: ضروری است مسئولان دانشگاه‌ها شرایط را برای فعالیت آزاد و انتقادی نشریات فراهم کنند، بودجه‌های حمایتی برای این رسانه‌ها در نظر بگیرند و حتی یک سکوی اینترنتی ویژه راه‌اندازی کنند تا دانشجویان بتوانند دیدگاه‌ها و نقد‌های خود را به‌صورت رسمی و محترمانه منتشر کنند.

کاظمی در پایان اظهار کرد: دانشجو اگر قلمش فعال شود، جامعه قانع می‌شود که اعتراضش مدنی است. به‌جای اینکه دست‌به‌چاقو شود، باید دست‌به‌قلم شود، چراکه قلم دانشجو می‌تواند مسیر اصلاح و گفت‌و‌گو را برای جامعه هموار کند.