صفحه نخست

آموزش و دانشگاه

علم‌وفناوری

ارتباطات و فناوری اطلاعات

سلامت

پژوهش

علم +

سیاست

اقتصاد

فرهنگ‌ و‌ جامعه

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

هرمزگان

همدان

یزد

هومیانا

پخش زنده

دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی:

آینده‌سازان کشور و پایه‌ریزان تمدن نوین اسلامی در مدارس هستند

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی به اجرایی شدن شعار سال تحصیلی «ایران قوی، مدرسه قوی» اشاره کرد و گفت: آینده‌سازان کشور و پایه ریزان تمدن نوین اسلامی در مدارس هستند.
کد خبر : 874441

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، احمد محمود زاده در جلسه شورای معاونین اداره کل آموزش‌وپرورش استان اردبیل با اشاره به اینکه طراحی و مهندسی کشور در داخل کلاس‌های درسی و توسط دانش آموزان و معلمان عزیز پی‌ریزی می‌شود، اظهار کرد: تداوم و استمرار انقلاب اسلامی و نیز گسترش دستاورد‌های کشور توسط نیرو‌هایی اتفاق می‌افتد که در مدارس تربیت می‌شوند.

وی با اشاره به اهمیت اجرایی شدن شعار سال تحصیلی «ایران قوی، مدرسه قوی» بیان کرد: آینده‌سازان کشور و پایه ریزان تمدن نوین اسلامی در مدارس هستند فلذا عملکرد قوی و مناسب در حوزه تعلیم و تربیت، آینده قوی را برای ایران اسلامی رقم خواهد زد.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و تبریک حماسه پیروزی مردم مظلوم و حمایت از مسلمانان فلسطینی گفت: اضمحلال و از بین رفتن رژیم جعلی و کودک کش اسرائیل با وحدت و انسجام عملی مردم مسلمان سراسر جهان و ایستادگی و مقاومت مردان و زنان شجاع فلسطینی رقم خواهد خورد و راه شهدا و حاج قاسم سلیمانی تا حصول نتیجه و آزادی قدس ادامه خواهد داشت.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی اهتمام و برنامه‌ریزی دولت برای ورود به مدرسه و انجام مطلوب تعلیم و تربیت دانش آموزان را بسیار ارزنده و جدی برشمرد و افزود: کمک همگانی و حرکت باقدرت و شاخص گذاری و برنامه‌ریزی دقیق لازمه داشتن دانش آموزان مؤمن و آینده‌ساز برای آینده جامعه اسلامی است.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر فرمایشات راهگشای مقام معظم رهبری مدظله‌العالی در مورد «فرزند خود دانستن دانش آموزان»، افزود: باید تلاش کنیم همه دانش آموزان را مانند فرزندان خود دانسته و در راستای اهداف آموزشی و تربیتی و ایجاد امکانات مناسب برای آنان تلاش کنیم.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش تقویت مدارس دولتی را مستلزم برنامه‌ریزی دقیق و همت والا و کار جهادی دانست و خاطر نشان کرد: ارتقای شاخص‌های آموزشی و تربیتی در مدارس دولتی موجبات جریان سازی و ارتقای سطح کیفی در کلیه مدارس اعم از دولتی و غیردولتی خواهد بود.

محمودزاده داشتن صلاحیت حرفه‌ای برای معلمان مدارس غیردولتی را عامل مهمی برای رشد کیفی در رویکرد تربیتی و آموزشی مدارس غیردولتی دانست و تاکید کرد: همه مؤسسه‌های آموزشی و تربیتی که در آن‌ها افراد زیر۲۰ سال حضور دارند باید زیر نظر وزارت آموزش‌وپرورش قرارگرفته و با اخذ مجوز فعالیت نمایند.

انتهای پیام/

ارسال نظر