مدارس سما آبروی دانشگاه آزاد اسلامی است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، مهرداد افشون در نخستین جلسه استانی معاونان مراکز و مدیران مدارس سما سطح استان خوزستان که به میزبانی سما واحد شوشتر برگزار شد، با توجه به فلسفه تشکیل مراکز سما از جایگاه مدارس در این مراکز نام برد و گفت: «با حضور دکتر زرهانی در راس سازمان سما توجه به مدارس و گسترش آنها به عنوان زیربنای آموزش و تربیت نسلی خلاق که از این مدارس به آموزشکده های سما راه می‌یابند بسیار اهمیت پیدا کرده است.»
مهرداد افشون اظهار کرد: «توسعه پیش دبستانی‌ها و دبستان‌ها بسیار حائز اهمیت است و به‌ویژه در خوزستان چون استانی دو زبانه است این دوره از جایگاه مهمتری برخوردار است. در ارتباط با جایگاه مدیران مدارس هم، مدیران لازم است با اولیا ارتباط نزدیک برقرار کرده و از طرح‌ها، ایده‌ها و خلاقیت‌های آنها در پیشبرد اهداف مدارس نهایت استفاده را ببرند.»
معاون دانشگاه و رئیس مرکز آموزشی و فرهنگی سما اهواز، هدف از برگزاری این نشست را که نخستین آن در چنین سطحی بوده، استفاده از مدیران کارآمد، کادر مجرب و کیفی‌سازی مدارس در رقابت با مدارس غیردولتی، شاهد، تیزهوشان و به روز بودن و برنامه‌های مدون در زمینه های مختلف پژوهشی، آموزشی و فرهنگی مدارس نام برد.
وی با توجه به این موضوع که امروز مدیران ما اینجا جمع شده اند تا به همگرایی و تعامل و ارتباط گسترده تری با هم دست یابند، افزود: «شما باید کودکان ما را پرسشگر، خلاق، صبور، نظم پذیر، دارای روحیه مشارکت جمعی و همکاری بار بیاورید و اگر در این امر موفق شدید این شخصیت ها انسان هایی می‌شوند که توسعه ایجاد می کنند و سرمایه های ما این انسان ها هستند که آینده مراکز و کشورما را تضمین می‌کنند.»
عین الله حسامی معاون سما واحد شوشتر سخنانش را با گزارشی از مرکز آموزشی و فرهنگی سما و مدارس و وجود پتانسیل‌ها ونیروی انسانی مجرب در شهرستان شوشتر شروع کرد و از وجود پتانسیلهای بالقوه معاونت های سما استان برای ایجاد مدارس غیر دولتی سما برای همکاری با آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت مهارت‌های کارآفرینی و زندگی در جامعه خبر داد.
سپس غفار پوربختیار رئیس دانشگاه آزاداسلامی واحد شوشتر درباره تعامل بیشتر واحدهای دانشگاه آزاد و آموزشکده های سما تأکید بسیار داشته و رضایت خود را درباره تعامل بسیار خوب دانشگاه آزاداسلامی واحد و سما شوشتر اعلام کرد.
در پایان مواردی پس از مشورت همه حاضران به عنوان راهکار عنوان شد از آن جمله می‌توان: بهره‌گیری از سیستم‌های نوین الکترونیکی برای دسترسی آسان والدین به وضعیت دانش آموز و همچنین استفاده از این روشها در تعلیم و تربیت دانش آموزان، استفاده از آموزگاران مجرب و مشهور برای جلب اعتماد والدین و جذب بیشتر دانش آموزان، استفاده از کارگاه‌های آموزشی آموزش و پرورش برای آموزش معلمان مدارس و ایجاد صندوق رفاه دانش آموزی و استفاده از وامهای کم بهره برای دانش آموزان برای پرداخت شهریه همراه با اقساط بلند مدت نام برد.
انتهای پیام/