صفحه نخست

آموزش و دانشگاه

علم‌وفناوری

ارتباطات و فناوری اطلاعات

ورزش

سلامت

پژوهش

سیاست

اقتصاد

فرهنگ‌ و‌ جامعه

علم +

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

هرمزگان

همدان

یزد

هومیانا

پخش زنده

دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
۱۲:۲۰ - ۲۷ تير ۱۳۹۶
معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش خبرداد:

اجرای نظام مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان در سال تحصیلی جدید

معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش از اجرای «طرح نماد» (نظام مراقبت اجتماعی از دانش آموزان) در سال تحصیلی جدید در سراسرکشور خبرداد.
کد خبر : 195958

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مهرزاد حمیدی در گردهمایی روسای ادارات مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی استان‌های سراسر کشور، گفت: با ایمان، توکل، اراده آهنین، تدبیر و استفاده از تجارب متقن علمی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی قطعا موفق خواهیم بود.


معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای حل مشکل آسیب‌های اجتماعی بایستی از دفاع مقدس الگوبرداری کنیم، تصریح کرد: ایمان، ایثار، همدلی و مشارکت یکپارچه مردم در دفاع مقدس رمز پیروزی و سربلندی کشور بود.


وی با بیان اینکه «طرح نماد» در سال تحصیلی 96-95 به‌صورت پایلوت در 6 استان کشور اجرا شد، اظهار کرد: این طرح با توجه به موفقیتش، در سال تحصیلی جدید در تمام استان‌های کشور اجرا می‌شود.


معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در مدارس بایستی در کنار مسائل آموزشی و پرورشی، نشاط، شادابی و مهارت اجتماعی هم به دانش آموزان آموخته شود، یادآور شد: برای موفقیت در برنامه‌ها، هماهنگی بین جامعه، خانواده و مدارس در امر پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ضروری است.


حمیدی با تاکید بر اینکه یادگیری زمانی اتفاق می‌افتد که منجر به تغییر رفتار شود، افزود: تغییر در دانش دانش آموزان منجر به تغییر نگرش، تغییر در رفتار فردی و جمعی آنها می‌‌شود.


این مقام مسئول در وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: براساس ارزیابی‌ها و پژوهش‌های صورت گرفته در ۴ سال گذشته در سه حوزه آموزش، فرهنگ سازی و مداخلات در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی، اقدامات خوبی صورت گرفته است.


حمیدی عنوان کرد: براساس سند تحول بنیادین، هدف آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان در ابعاد مختلف، با مهارت اجتماعی بالا جهت زندگی سالم در جامعه است.


معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اجتماعی کردن موضوع پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی یکی از الویت‌های است، عنوان کرد: تمامی معلمان بایستی در این امر مهم مشارکت داشته و در قبال آن احساس مسئولیت کنند.


وی با تاکید براینکه وظیفه ما پیشگیری است، افزود: در این راستا طرح‌های «نماد»، «پیشگیری»، « المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای»، «سفیران سلامت» و.... در مدارس سراسر کشور اجرا می شود.


حمیدی با اشاره به وجود 12 میلیون دانش آموز و نزدیک یک میلیون معلم در سراسر کشور، گفت: آموزش و پرورش ظرفیت عظیمی را در آگاه سازی، اقناع سازی، آموزش، کمک به پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در جامعه دارد که بایستی تمامی نهادها و دستگاه‌ها در این امر با آموزش و پرورش همکاری و هماهنگ باشند.


انتهای پیام/

ارسال نظر