آغاز اجرای آزمایشی طرح رتبه‌بندی مدارس غیر دولتی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، مرضیه گُرد در سومین نشست علمی پژوهشی طرح رتبه بندی مدارس، اظهار کرد: ما اعتقاد داریم برنامه‌ریزی‌ها و تصمیم گیری‌های سازمان باید طبق سند تحول بنیادین صورت گیرد که در همین راستا طرح پژوهشی رتبه بندی مدارس غیر دولتی از 2 سال قبل با همت اساتید معتبر امر تعلیم و تربیت شروع به کار کرد و اکنون خروجی مطلوب طرح مورد تایید قرار گرفت.

وی افزود: اهداف نهایی این طرح فراهم کردن بستر مناسب برای شفاف‌سازی فعالیت‌های مدارس غیر دولتی، ایجاد وحدت رویه در فعالیت‌های مدارس در راستای ارتقای مستمر کیفیت و بهبود عملکرد آنان، فراهم شدن زمینه‌های ارزشیابی عملکرد مدارس و ایجاد شرایط مناسب جهت تعالی و ارتقای کیفیت مستمر مدارس غیر دولتی در راستای مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و مشارکت‌های مردمی و خانواده وزارت آموزش و پرورش با اشاره به کلیات طرح؛ افزود: کار بزرگ و بنیادین علمی در حوزه پژوهش صورت گرفته که از مبانی نظری بسیار قوی برخوردار است و متناسب با شرایط کشور و طبق سند تحول بنیادین برای کیفیت بخشی مدارس غیر دولتی به اجرای آزمایشی در می‌آید.

وی اظهار کرد: در کنار طرح رتبه بندی مدارس، طرح نظارت و ارزیابی مدارس نیز در حال انجام است که مکمل این طرح است و امیدواریم هر چه زودتر بتوانیم با اجرای آزمایشی به نتیجه مطلوب برسیم و برای اجرای سراسری آن در کشور برنامه ریزی کنیم.