صفحه نخست

آناتک

آنامدیا

دانشگاه

فرهنگ‌

علم

سیاست و جهان

اقتصاد

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

همدان

هرمزگان

یزد

پخش زنده

۰۸:۰۰ | ۱۴ / ۰۷ /۱۴۰۵
| |
رتبه ۵ کنکور انسانی با حضور در خبرگزاری آنا دلایل موفقیتش را تشریح کرد

وقفه ۲۰ روزه در درس‌خواندن با وقوع جنگ؛ چگونه از ناامیدی به رتبه ۵ رسیدم؟ + فیلم

علی دهقانی نقندر، رتبه پنجم کنکور سراسری گروه علوم انسانی سال ۱۴۰۵، معتقد است که کنکور نه یک میدان جنگ، بلکه بخشی از مسیر رشد است. او از تجربه چالش‌برانگیز ۲۰ روز فاصله از درس به‌دلیل شرایط جنگی و بازگشت قدرتمندانه به ماراتن کنکور می‌گوید؛ داوطلبی که با تکیه بر خودباوری و دوری از حواشی، توانست به هدف تک‌رقمی خود برسد و حالا معتقد است تلاشِ مداوم، هرگز بی‌نتیجه نمی‌ماند.
کد خبر : 1087869

به گزارش خبرنگار آنا، با اعلام نتایج نهایی کنکور سراسری سال ۱۴۰۵، نام برترین‌های گروه‌های آزمایشی مختلف مشخص شد و داوطلبانی که ماه‌ها برای رسیدن به جایگاه مورد نظر خود تلاش کرده بودند، سرانجام نتیجه این مسیر را در کارنامه‌های خود دیدند. کنکور برای بسیاری از داوطلبان، تنها یک آزمون چندساعته نیست؛ بلکه ماه‌ها برنامه‌ریزی، مطالعه مستمر، آزمون و خطا، مدیریت استرس و عبور از فراز و نشیب‌هایی است که می‌تواند مسیر رسیدن به موفقیت را تحت تأثیر قرار دهد.

در این میان، رتبه‌های برتر کنکور همواره مورد توجه قرار دارند؛ چراکه تجربه آنها می‌تواند تصویری واقعی‌تر از مسیر موفقیت در این آزمون به داوطلبان ارائه دهد. با این حال، مسیر رسیدن به رتبه‌های برتر برای همه یکسان نیست و هر داوطلب بر اساس شرایط، توانایی‌ها و سبک مطالعه خود راه متفاوتی را طی می‌کند.

خبرگزاری آنا در گفت‌و‌گو با علی دهقانی نقندر، رتبه پنجم کنکور سراسری گروه علوم انسانی سال ۱۴۰۵، درباره چگونگی آغاز مطالعه، میزان ساعت درس خواندن، تأثیر وقفه ۲۰ روزه ناشی از جنگ، حمایت خانواده، انتخاب رشته حقوق، مدیریت فضای مجازی و تجربه شخصی خود از سال کنکور گفت‌و‌گو کرده است.

آقای دهقانی، از چه زمانی مطالعه برای کنکور را آغاز کردید و روند مطالعه‌تان چگونه بود؟

از اواخر تیرماه ۱۴۰۴ مطالعه کنکور را شروع کردم، اما از حدود اواخر دی‌ماه مطالعه‌ام منظم‌تر شد و روزانه حدود ۹ ساعت درس می‌خواندم. این میزان مطالعه تقریباً ثابت ماند و در دوران امتحانات نهایی به حدود ۱۰ تا ۱۰.۵ ساعت رسید و در نهایت حداکثر به ۱۱ ساعت در روز رسید.

وقفه ۲۰ روزه به دلیل جنگ

وقتی جنگ اتفاق افتاد، حدود ۲۰ روز کاملاً از درس فاصله گرفتم. بعد از آن، برگشتن به شرایط قبلی برایم سخت بود و کیفیت مطالعه‌ام پایین آمده بود. کم‌کم خودم را جمع کردم و حدود اوایل یا اواسط فروردین به کیفیت قبلی مطالعه برگشتم و سعی کردم با دقت بیشتری درس بخوانم تا آن ۲۰ روز را جبران کنم.

خانواده در این دوران چقدر از شما حمایت کردند؟

خانواده خیلی خوب حمایت کردند. هم پدرم و به‌خصوص مادرم در درس خواندن و بازگشت من به مطالعه بعد از جنگ کمک زیادی کردند. پدر و خواهرم هم رتبه‌های خوبی کسب کرده بودند، اما من تنها کسی در خانواده بودم که رتبه تک‌رقمی به دست آوردم.

انتخاب حقوق دانشگاه تهران بر اساس خودشناسی

احتمالاً رشته حقوق دانشگاه تهران را انتخاب می‌کنم. برای اینکه شناخت دقیق‌تری از این رشته داشته باشم، با حدود ۱۰ تا ۱۵ دانشجوی حقوق دانشگاه تهران و دانشگاه شهید بهشتی صحبت کردم و بیشتر با ورودی‌های سال‌های اخیر گفت‌و‌گو داشتم تا با فضای رشته، بازار کار، نقاط قوت و ضعف آن آشنا شوم.

این انتخاب تحت تأثیر سابقه خانوادگی شماست؟

پدرم حقوق دانشگاه تهران خوانده است، اما انتخاب من تحت تأثیر اطرافیان نبود. بیشتر بر اساس خودشناسی و علاقه‌ای بود که خودم پیدا کردم. مشورت‌هایی داشتم، اما در نهایت سعی کردم خودم درباره مسیر آینده تصمیم بگیرم.

حقوق؛ رشته‌ای با بازار کار رقابتی و فضای قانونمند

مهم‌ترین نکات مثبت و منفی که درباره رشته حقوق شنیدید چه بود؟

یکی از نکاتی که دانشجویان مطرح می‌کردند، افزایش تعداد دانشجویان حقوق و بالا بودن تقاضا برای این رشته بود. از طرف دیگر، فضای نسبتاً خشک و خیلی قانونمند رشته نیز از نکاتی بود که به عنوان نقطه ضعف مطرح می‌شد، اما بخشی از همین ویژگی‌ها برای من قابل قبول بود.

«اگر رها می‌کردم، هشت ماه زحمتم هدر می‌رفت»

در دوران کنکور به جایی رسیدید که بخواهید همه چیز را رها کنید؟

بعد از جنگ و وقفه‌ای که ایجاد شد، کمی ناامید شده بودم و فکر می‌کردم شاید دیگر نتوانم به هدف رتبه تک‌رقمی برسم. اما با خودم گفتم هشت ماه است که روزی حدود ۹ ساعت درس خوانده‌ام؛ اگر الان رها کنم، این همه زحمت هدر می‌رود. همین موضوع باعث شد برگردم و ادامه بدهم. تصور می‌کردم رتبه اول تا ده را کسب  با همین هدف هم درس خواندم. اما، بعد از کنکور هم ذهنم را آزاد کردم و گفتم اگر رتبه مورد نظرم را هم به دست نیاوردم، قرار نیست آسیب بزرگی به زندگی‌ام وارد شود.

اگر به یک سال قبل برگردید، چه توصیه‌ای به خودتان می‌کنید؟‌

می‌گویم از تمام زمان‌های مطالعه با کیفیت و دقت استفاده کن. در یک بازه ۶۰، ۷۰ یا ۹۰ دقیقه‌ای، حتی پنج یا ۱۰ دقیقه حواس‌پرتی می‌تواند آسیب‌زننده باشد. نکته دیگر این است که بهانه نیاورید. به هر دلیلی، این یک سال، سال کنکور است و در نهایت نتیجه تلاش مشخص می‌شود.

«هرچقدر بخوانی، بالاخره اثرش را می‌بینی»

بزرگ‌ترین باور غلطی که درباره کنکور داشتید چه بود؟

اینکه فکر کنیم هرچقدر درس بخوانیم، نتیجه نمی‌دهد؛ به‌خصوص در درس‌های مفهومی‌تر ممکن است این تصور ایجاد شود که «هرچقدر بخوانم، جواب نمی‌دهد». اما این باور غلط است. تلاش، کم یا زیاد، بالاخره اثر خودش را نشان می‌دهد.

اگر سال کنکور را به یک فیلم سینمایی تشبیه کنید، چه ژانری دارد؟

برای من درام و کمدی بود. اتفاقاً سال کنکور به من خوش گذشت. رفاقت‌های زیادی داشتم و رابطه‌ام با دوستانم صمیمی‌تر شد. رقابت درسی ما هم یک رقابت رفاقتی بود. این سال باعث شد روحیه تلاش کردن در من بیشتر شود و از این بابت خوشحالم.

استفاده شما از فضای مجازی در سال کنکور چطور بود؟

خدا را شکر استفاده‌ام کنترل‌شده بود. البته گاهی وارد یوتیوب می‌شدم یا فیلم می‌دیدم، اما سعی می‌کردم آن را کنترل کنم. گاهی هم برای استراحت با دوستانم بیرون می‌رفتم، فوتبال بازی می‌کردیم یا گیم انجام می‌دادیم. بعضی وقت‌ها هم استفاده از گوشی برای استراحت، استراحت مفیدی نبود و بیشتر باعث خستگی ذهن می‌شد.

قانون طلایی شما برای کنترل فضای مجازی چه بود؟

اگر کسی می‌تواند اینستاگرام را پاک کند، بهتر است این کار را انجام دهد. حذف عامل حواس‌پرتی می‌تواند خیلی کمک‌کننده باشد.

بالاترین درصد؛ ۹۳ درصد عربی

با اعلام نتایج و انتشار کارنامه در چه درس هایی بالاترین نمره و پایین ترین نمره را کسب کردید، همچنین بگویید که در چه مدرسه ای تحصیل کردید؟

بالاترین درصد من عربی با ۹۳ درصد بود و حتی انتظار داشتم ۱۰۰ درصد بزنم. پایین‌ترین درصد هم تاریخ و جغرافیا با ۵۲ درصد بود و تصور درصد بیشتر داشتم. فلسفه هم ۷۵ درصد تست زدم و به شدت در تراز دهی کمک کننده بود. در مدرسه غیردولتی فرهنگ تحصیل کردم. بیشتر از کتاب‌های درسی در مطالعه کنکور استفاده می‌کردم و کلاس کنکور شرکت نکردم. 

توصیه رتبه پنجم به داوطلبان کنکور

در پایان، چه توصیه‌ای برای داوطلبان سال آینده یا کسانی که امسال به رتبه دلخواهشان نرسیدند دارید؟

درگیر حواشی نشوند و بهانه نیاورند. مهم‌تر از هر چیز این است که هنگام مطالعه با دقت و توجه درس بخوانند.

ارسال نظر
captcha