رتبه ۴ کنکور زبانهای خارجی: مطالعه باید به یک کار روزانه تبدیل شود/ «تداوم مطالعه» مهمتر از ساعت مطالعه است
محمد رسول زمانیفر در گفتوگو با خبرنگار آنا درباره آغاز مطالعه جدی برای کنکور اظهار کرد: مطالعه جدی برای کنکور را از پایه یازدهم آغاز کردم و در ماههای پایانی، برنامه اصلیام بیشتر بر مرور مطالب و شرکت در آزمونهای کنکوری متمرکز بود.
وی درباره شیوه برنامهریزی خود در دوران آمادگی برای کنکور افزود: در این مسیر مشاور نداشتم و بیشتر بر اساس برنامه شخصی خودم پیش میرفتم.
رتبه چهارم کنکور زبانهای خارجی درباره نقش معلم و کلاسهای آموزشی در روند آمادگی خود برای کنکور گفت: با یکی از استادانم کار میکردم و از تدریس و راهنماییهای ایشان استفاده میکردم. ایشان از معلمانی بودند که با آنها کار میکردم و این همکاری در مسیر مطالعه من ادامه داشت.
زمانیفر درباره سابقه مطالعه و شرکت در کلاسهای آموزشی نیز بیان کرد: پیش از آن نیز مدتی در کلاسهای آموزشی شرکت میکردم و مطالعه داشتم، اما در نهایت بخش قابل توجهی از مسیر آمادگی برای کنکور را با برنامه شخصی خودم ادامه دادم.
رشته دبیرستانم ریاضی بود
وی درباره رشته تحصیلی خود در دوره دبیرستان عنوان کرد: رشته دبیرستان من ریاضی بود و در همین رشته تحصیل کردم.
رتبه چهارم کنکور زبانهای خارجی درباره شرکت در سایر گروههای آزمایشی نیز گفت: در کنکور گروه ریاضی نیز شرکت کردم و البته هنوز نتایج آن مشخص نشده است.
زمانیفر درباره میزان تمرکز خود بر دروس ریاضی و زبان توضیح داد: بیشتر زمان مطالعهام را به ریاضی اختصاص میدادم، اما در ماههای پایانی و با نزدیک شدن به زمان برگزاری کنکور، میزان مطالعه زبان را نیز افزایش دادم.
مدرسه در موفقیتم نقش داشت
این رتبه برتر کنکور درباره نقش مدرسه در موفقیت خود خاطرنشان کرد: مدرسه نیز در مسیر موفقیت من نقش داشت و بخش مهمی از پایه علمی و آموزشی من در مدرسه شکل گرفت؛ و دوران تحصیل خود را در استان اصفهان گذراندهام.
مطالعه در شرایط جنگی را قطع نکردم
زمانیفر درباره نحوه ادامه مطالعه در شرایط جنگی و بحرانی گفت: با توجه به شرایط جنگ، طبیعتاً شرایط روحی متفاوتی وجود داشت، اما تلاش کردم مطالعهام قطع نشود. ممکن بود میزان مطالعه کاهش پیدا کند، اما سعی کردم این روند را بهطور کامل متوقف نکنم.
وی ادامه داد: برای من درس خواندن تا حدی به یک کار روزانه و روتین تبدیل شده بود؛ به این معنا که اینطور نبود که صرفاً برای یک روز هدف مشخصی مانند ۱۴ ساعت مطالعه تعیین کنم و اگر به آن میزان نمیرسیدم، مطالعه را کنار بگذارم. تلاش میکردم روند مطالعه حفظ شود و درس خواندن را ادامه دهم.
رتبه چهارم کنکور زبانهای خارجی افزود: در دوران جنگ، برنامه مطالعاتیام نسبت به شرایط عادی کاهش پیدا کرده بود، اما آن را بهطور کامل قطع نکردم.
خانواده و مدرسه در حفظ آرامش نقش داشتند
وی درباره نقش خانواده و مدرسه در حفظ آرامش و ادامه مسیر مطالعه در شرایط جنگی نیز گفت: خانواده و مدرسه در این دوران نقش داشتند و تلاش میکردند شرایط لازم برای حفظ آرامش و ادامه مسیر فراهم باشد.
اگر به گذشته برگردم، برنامهریزی دقیقتری میکنم
زمانیفر درباره اینکه اگر به دوران آمادگی برای کنکور بازگردد، چه چیزی را در روند مطالعه خود تغییر خواهد داد، اظهار کرد: اگر به دوران آمادگی برای کنکور برگردم، برنامهریزی بهتری برای خودم انجام میدهم و تلاش میکنم برنامه دقیقتر و منظمتری داشته باشم تا در طول مسیر با چالشهای کمتری مواجه شوم.
وی افزود: به نظرم برنامهریزی دقیق و منظم میتواند باعث شود روند مطالعه با نظم بیشتری ادامه پیدا کند و فرد کمتر با مشکلات و چالشهای ناشی از بیبرنامگی مواجه شود.
ریاضی محور اصلی مطالعهام بود
رتبه چهارم کنکور زبانهای خارجی درباره نحوه توزیع زمان مطالعه میان ریاضی و زبان گفت: با توجه به اینکه رشته اصلی من در دبیرستان ریاضی بود، بیشتر زمانم را روی ریاضی میگذاشتم، اما با نزدیک شدن به زمان کنکور، مطالعه زبان را بیشتر کردم.
ادامه تحصیل در رشته کامپیوتر را دنبال میکنم
زمانیفر درباره برنامه خود برای آینده و ادامه مسیر تحصیلی گفت: علاقه دارم رشته کامپیوتر را ادامه دهم و در این حوزه تحصیل کنم.
وی درباره دانشگاه مورد نظر خود نیز بیان کرد: بیشتر ترجیح میدهم در دانشگاهی در استان خودم ادامه تحصیل دهم و دانشگاههای استان اصفهان برایم در اولویت هستند.
توصیه به داوطلبان کنکور؛ تداوم را حفظ کنید
رتبه چهارم کنکور زبانهای خارجی در پایان و در توصیهای به داوطلبان کنکور سال آینده گفت: مهمترین توصیه من این است که حتی اگر در برخی روزها یا مقاطع امکان مطالعه زیاد وجود نداشته باشد، تداوم مطالعه حفظ شود و فرد روند درس خواندن را کاملاً قطع نکند.
زمانیفر خاطرنشان کرد: ممکن است همیشه نتوانید ساعت مطالعه بالایی داشته باشید، اما مهم این است که مطالعه را ادامه دهید و آن را به یک روند روزانه و مستمر تبدیل کنید. حفظ تداوم مطالعه، حتی با میزان کمتر، بهتر از این است که برای مدت طولانی مطالعه را بهطور کامل کنار بگذارید.
انتهای پیام/