رشته جدید روانشناسی سالمندی در آستانه ورود به دانشگاهها/ جزئیات بازنگری رشتههای روانشناسی اعلام شد
عبدالله معتمدی، رئیس سابق دانشگاه علامه طباطبائی، در گفتوگو با خبرنگار آنا، در پاسخ به پرسشی درباره اقدامات کارگروه روانشناسی برای بازنگری سرفصلها، رشتههای جدید و موضوع روانشناسی سالمندی، اظهار کرد: کارگروه تخصصی روانشناسی همچنان زیر نظر شورای تحول فعالیت خود را پیش میبرد.
وی افزود: وزارت علوم نیز بر اساس فراخوانی که به دانشگاهها اعلام کرد، این امکان را فراهم ساخت که تعدادی از اعضا به شکل انتخابی وارد این کارگروه تخصصی شوند.
رئیس سابق دانشگاه علامه طباطبائی گفت: اکنون کارگروه تخصصی روانشناسی حدود ۱۷ تا ۱۸ عضو دارد که پنج نفر از آنان از سوی دانشگاهها انتخاب شدهاند.
وی ادامه داد: این کارگروه تمام رشتههای مرتبط با روانشناسی را بررسی میکند؛ رشتههایی که نیازمند بازنگری باشند، بازنگری میشوند و در مواردی که نیاز به بازنگری وجود نداشته باشد، کارگروه وظایف دیگری را انجام میدهد.
برنامه کارشناسی ارشد روانشناسی سالمندی تدوین شد
رئیس کارگروه روان شناسی شورای تحول علوم انسانی درباره روانشناسی سالمندی اظهار کرد: برنامه این رشته برای دوره کارشناسی ارشد طراحی شده و اکنون در سایت وزارت علوم قرار دارد. امیدواریم دانشگاهها بتوانند این رشته را راهاندازی کنند.
وی افزود: با توجه به اینکه در آینده نزدیک با پدیده سالمندی مواجه خواهیم شد، قطعاً به متخصصان این حوزه نیاز داریم.
رئیس سابق دانشگاه علامه طباطبائی ادامه داد: پس از آنکه رشته روانشناسی سالمندی در مقطع کارشناسی ارشد یک تا سه سال فعالیت داشته و دانشجو جذب کند، دوره دکتری روانشناسی سالمندی نیز راهاندازی خواهد شد.
وی گفت: رشتههای مختلف روانشناسی در حال بازنگری هستند؛ حتی رشتههایی که پیش از این بازنگری شدهاند و اکنون بیش از پنج سال از آن بازنگری گذشته است.
معتمدی افزود: روانشناسی بالینی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری، روانشناسی تربیتی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری و روانشناسی صنعتی ـ سازمانی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری، در حال حاضر در دست بازنگری قرار دارند.
وی ادامه داد: کارگروه، کمیتههای تخصصی را برای بازنگری این رشتهها تشکیل داده است تا این فرایند انجام شود.
رئیس سابق دانشگاه علامه طباطبائی خاطرنشان کرد: شورای تحول علاوه بر فعالیت کارگروهها در زمینه بازنگری سرفصلها، به کارگروههای تخصصی اجازه داده است که فراتر از این موضوع نیز نقشآفرینی کنند.
وی گفت: به همین دلیل، اکنون طرحهای پژوهشی در دست کارگروههای تخصصی است. همچنین بحثهایی درباره نظارت بر فعالیت تخصصی دانشگاهها پیشنهاد شده است.
معتمدی افزود: طرحی نیز ارائه شده تا چشمانداز روانشناسی و مشاوره در افق ۱۴۱۴ از هماکنون ترسیم شود؛ به این معنا که مشخص کنیم طی ۱۰ سال آینده، روانشناسی باید شامل چه رشتههایی باشد، چه مسیری را طی کند و چه تخصصهایی را تربیت کند.
انتهای پیام/