ضرورت انطباق آمار سامانهای با واقعیت مدارس برای بهبود برنامهریزی
به گزارش خبرگزاری آنا، میترا تیموری؛ مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان با اشاره به بازدیدهای انجامشده از مدارس استان لرستان، اظهار کرد: دیران و کارکنان آموزش و پرورش لرستان، باوجود کمبود امکانات و برخی محدودیتها، اقدامات ارزشمندی را در جهت بهبود وضعیت مدارس و اجرای برنامههای آموزشی به نمایش گذاشتهاند. وی افزود که در تعدادی از مناطق، تغییرات و پیشرفتهای محسوسی در روند اجرای برنامهها قابل مشاهده است.
مشاور وزیر در ادامه به یک موضوع کلیدی اشاره کرد و گفت: وجود اختلاف میان اطلاعات ثبتشده در سامانهها و شرایط واقعی مدارس، کیفیت برنامهریزی و تصمیمگیری را کاهش میدهد. وی با انتقاد از اختلال در برخی سامانهها تأکید کرد که این موضوع باید بهصورت مستند در سطح ملی منعکس و پیگیری شود تا از بروز خطا در مدیریت منابع جلوگیری گردد.
تیموری با برشمردن اولویتهای اصلی آموزش و پرورش، حفظ سلامت و ایمنی دانشآموزان و عوامل اجرایی، تأمین امنیت آزمونها و رعایت دقیق ضوابط را از ارکان اصلی دانست. وی خاطرنشان کرد: کیفیت اجرا، نظم اداری و پیشگیری از هرگونه تخلف، مستقیماً با اعتبار آموزش و پرورش استان در سطح ملی در ارتباط است.
در پایان این نشست، مشاور مقام عالی وزارت آموزش و پرورش، ناترازی نیروی انسانی را یکی از چالشهای مهم آموزش و پرورش در سطح کشور و استان لرستان دانست و تأکید کرد: ساماندهی منابع انسانی، آمادهسازی فضاهای آموزشی و تجهیز مدارس باید با نگاه راهبردی، بر پایه اطلاعات دقیق و با هماهنگی میان بخشهای مختلف دنبال شود.
انتهای پیام/