صفحه نخست

آناتک

آنامدیا

دانشگاه

فرهنگ‌

علم

سیاست و جهان

اقتصاد

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

همدان

هرمزگان

یزد

پخش زنده

۱۱:۴۴ | ۰۵ / ۰۳ /۱۴۰۵
| |
شالچی مطرح کرد

چراغ سبز دولت برای اتصال مستقیم دانشجویان به بازار فناوری/ آیین‌نامه «پیوندگاه» تصویب شد

معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه به آموزش عالی از الگوی دوبعدی به سه‌بعدی، بر اهمیت تعامل میان پارک‌های علم و فناوری و حوزه‌های فرهنگی تأکید کرد و از ظرفیت عظیم ۸۷۰۰ انجمن علمی دانشجویی برای تقویت اکوسیستم نوآوری و حل مسائل واقعی جامعه خبر داد.
کد خبر : 1058933

به گزارش خبرگزاری آنا، وحید شالچی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست هم‌اندیشی و تبیین برنامه‌های راهبردی توسعه فناوری و نوآوری در پارک‌های علم و فناوری که در سالن شهدای جهاد علمی این وزارتخانه برگزار شد، به تبیین جایگاه نوین فناوری در ساختار دانشگاهی پرداخت.

شالچی با ابراز خرسندی از تحول در نگاه به آموزش عالی اظهار کرد: خوشبختانه در این دوره، نگاه به آموزش عالی از حالت دوبعدی (آموزش و پژوهش) خارج شده و با اضافه شدن ضلع "فناوری"، هویت کاملی پیدا کرده است. امروز آموزش عالی ایران مجموعه‌ای از دانشگاه‌ها، مؤسسات پژوهشی و پارک‌های فناوری است که باید برای ایجاد فهم مشترک میان ساحت فرهنگی-اجتماعی و حوزه‌های فناوری تلاش کنیم.

پارک‌های فناوری؛ فراتر از یک نهاد اقتصادی

وی با تأکید بر اینکه پارک‌های علم و فناوری نباید صرفاً به عنوان نهاد‌های اقتصادی دیده شوند، افزود: نقطه عزیمت ما اینجاست که پارک‌ها را بستری برای تولید اعتماد، خودباوری و مشارکت بدانیم. فناوری در واقع ادامه طبیعی دانشگاه است؛ آنجایی که علم می‌خواهد زندگی مردم، محیط‌زیست، سلامت و خدمات عمومی را بهبود ببخشد. در واقع پارک‌ها حلقه وصل نهاد علمی با بطن جامعه هستند.

توسعه نوآوری اجتماعی و صنایع خلاق

معاون فرهنگی وزارت علوم به اهمیت «نوآوری جامعه‌محور» اشاره کرد و گفت: یکی از اهداف اصلی ما، مواجهه با مسائل واقعی جامعه و تلاش برای حل آنهاست. در این راستا، تشکیل کانون‌های نوآوری اجتماعی‌در زمینه‌هایی همچون فرهنگ شهروندی، آسیب‌های اجتماعی، عدالت آموزشی و سلامت روان در دستور کار است. همچنین توسعه صنایع فرهنگی و خلاق که نمونه موفق آن اخیراً در چابهار تجربه شد، از زمینه‌های جدی همکاری مشترک خواهد بود.

پتانسیل ۸۷۰۰ انجمن علمی برای جهش فناوری

شالچی در بخش دیگری از سخنان خود، دانشجویان را موتور محرک این مسیر دانست و تصریح کرد: ما حدود ۸۷۰۰ انجمن علمی فعال در دانشگاه‌های سراسر کشور داریم که پتانسیل فراوانی برای پیوند با پارک‌های علم و فناوری دارند. اگرچه پیوند دادن این دو بخش به دلیل ماهیت‌های متفاوت ساده نیست و نیازمند آموزش و بسترسازی است، اما این همکاری می‌تواند اتفاقات بزرگی را در کشور رقم بزند.

تصویب آیین‌نامه «پیوندگاه دولت و جامعه» 

وی در پایان با اشاره به اسناد بالادستی و حمایت‌های قانونی خاطرنشان کرد: خوشبختانه آیین‌نامه پیوندگاه دولت و جامعه نیز اخیراً در کمیسیون فرهنگی و اجتماعی دولت به تصویب رسیده است که فضای جدیدی را برای همکاری‌های مشترک فراهم می‌کند. معاونت فرهنگی آمادگی کامل دارد تا در تمامی سطوح، به ویژه در بخش پیوند دانشجویان با اکوسیستم فناوری، همکاری‌های لازم را به عمل آورد.

ارسال نظر
captcha