صفحه نخست

آناتک

آنامدیا

دانشگاه

فرهنگ‌

علم

سیاست و جهان

اقتصاد

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

همدان

هرمزگان

یزد

پخش زنده

۱۵:۰۱ | ۱۲ / ۰۲ /۱۴۰۵
| |
در گفت‌وگوی تفصیلی آنا با مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان تشریح شد

آخرین درس آموزگاران میناب چه بود؟/ روایات حادثه تروریستی مدرسه شجره طیبه میناب وارد کتاب درسی می‌شود

مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان با تشریح آخرین درس آموزگاران میناب به دانش‌آموزان مدرسه شجره طیبه گفت: روایات حادثه تروریستی مدرسه شجره طیبه میناب وارد کتاب درسی می‌شود.
کد خبر : 1052958

خبرگزاری آنا ـ حسین بوذری؛ در حالی که تقویم، ماه اردیبهشت را به نام «معلم» مزین کرده و عطر حضور استاد شهید مرتضی مطهری فضای جان‌ها را معطر کرده است، جامعه فرهنگیان ایران اسلامی، امسال هفته‌ای را آغاز می‌کند که با غباری از اندوه و ماتم عجین شده است.

تقارن این ایام عزیز با فقدان جانکاه رهبر فرزانه انقلاب اسلامی که وجود نازنینشان همواره پناهگاه فکری و مشعل‌دار معرفت معلمان بود، داغی بزرگ بر دل‌ها نهاده است. اما دریغ که این اندوه، تنها داغِ دوری از «معلمِ بزرگ» نیست؛ بلکه قلب تپنده ایران، امروز در سوگ خونین در مدرسه «شجره طیبه» میناب می‌سوزد، جایی که فرشتگان کوچک در آغوشِ پرمهرِ معلمانِ ایثارگرشان، آماج کینه‌توزی دشمنان کوردل آِمریکایی ـ صهیونیستی قرار گرفتند و مشق عشق را با خون خویش بر لوح تاریخ این سرزمین نگاشتند.

امروز، آیینِ سپاسِ معلم، نه‌تنها برای تکریم مقامِ تعلیم که برای تعظیم در برابرِ «شهادت‌نامه‌ای» است که در کلاس درس میناب با ایثار معلمانی رقم خورد که تا آخرین نفس، جان‌فدای کودکان این مرز و بوم شدند.

با این همه، تاریخ نشان داده که مدرسه، وقتی مزیّن به ایمان و ایثار باشد، قربانگاهِ دشمنان می‌شود و خونِ بی‌گناه، چراغ راه می‌ماند. امروز، مسئولان و دلسوزان نظام تعلیم و تربیت با برنامه‌ریزی دقیق و هم‌افزایی دستگاه‌ها، در سطح سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، عزم کرده‌اند تا یاد و نام شهدای دانش‌آموز شجره طیبه میناب نه فقط در خاطره‌ها، بلکه در متن فرهنگ، آموزش و حافظه ملی باقی بماند.

از موزه شهدای دانش‌آموز و مرکز فرهنگی ـ آموزشی راهیان نور گرفته تا گلزار فاخر شهدای دانش‌آموز و ساخت مدارس جدید به نام شهدا، همه نشان می‌دهد که پاسخِ ایران به تروریسم، «فراموشی» نیست؛ بلکه «ماندگاری»، «آگاهی‌بخشی» و «تبدیل درد به پیام» است. 

اکنون، پیام جامعه فرهنگیان به خانواده‌های معظم شهدا روشن و صریح است: ما پیمان می‌بندیم تا راه شهدای عزیز را ادامه دهیم؛ فرهنگ ایثار و شهادت را در میان دانش‌آموزان ترویج کنیم و اطمینان دهیم که نام این عزیزان گرانقدر در نظام تعلیم و تربیت فراموش نخواهد شد.

خبرنگار آنا به مناسبت آغاز هفته معلم و روایت شهادت ۲۶ معلم مدرسه شجره طیبه میناب گفت‌و‌گویی را با منوچهر ضیایی مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان ترتیب داده است.

گپ و گفت آنا با ضیایی در پی می‌آید: 

آنا: با سلام، از اینکه وقتتان را در اختیار خبرگزاری آنا قرار دادید، متشکرم، در ابتدای مصاحبه اگر نکته‌ای دارید بفرمایید تا سراغ سوالات اصلی برویم.

ضیایی: آغاز هفته گرامیداشت مقام معلم را به همه فرهنگیان در سراسر کشور و استان هرمزگان، سرزمین مدافعان آب‌های خلیج فارس، تبریک و تهنیت عرض می‌کنیم.

همچنین، یاد و نام همه شهدای انقلاب اسلامی به‌خصوص شهدای جنگ تحمیلی و در رأس آنها، معلم بزرگ انقلاب اسلامی و سیدالشهدای انقلاب اسلامی امام خامنه‌ای (رضوان‌الله تعالی علیه) و همچنین استاد شهید مرتضی مطهری را گرامی می‌داریم.

امسال، هفته معلم در شرایطی خاص آغاز می‌شود که اندوه فقدان معلم بزرگ رهبر معظم انقلاب اسلامی در دل جامعه معلمان وجود دارد.

جامعه معلمان هر سال در ماه اردیبهشت‌ از محضر امام شهید بهره‌مند می‌شدند و از دریای اندیشه و معرفتشان کسب فیض می‌کردند.

جایگاه معلم و سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش

آنا: به فرمایش مقام معظم رهبری درباره جایگاه معلم و سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش اشاره کردید. لطفاً در این باره توضیحات بیشتری ارائه کنید، جایگاه واقعی معلم در بیانات ایشان چگونه ترسیم شده است؟

ضیایی: مقام معظم رهبری سال ۱۴۰۴ در دیدار معلمان با ایشان فرمودند که یک چهره‌نگاری شایسته از مقام معلم باید صورت بگیرد و ایشان همچنین تأکید کردند که هرگونه هزینه در حوزه آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری برای ساختن نسل‌های آتی و توسعه کشور است و از دکتر پزشکیان رئیس محترم جمهوری نیز که آموزش و پرورش را در اولویت قرار دادند، تشکر کردند.

این فرمایشات نشان‌دهنده اهمیت حیاتی نقش معلم در تعالی جامعه و آینده‌نگری نظام مقدس جمهوری اسلامی است.

اندوه مضاعف جامعه فرهنگیان در هفته معلم ۱۴۰۴

امسال جامعه فرهنگیان با اندوه مضاعفی وارد هفته معلم شده‌اند و این اندوه از دو جهت قابل تبیین است؛ اندوه نخست، فقدان فیض وجودی مقام معظم رهبری است که جامعه فرهنگیان همه‌ساله در اردیبهشت‌ماه از محضر ایشان بهره‌مند می‌شدند و امسال، متأسفانه این امکان فراهم نیست، اما آموزه‌های ایشان همچنان و همواره چراغ راه معلمان خواهد بود. 

اندوه دوم که قلب و دل همه آزادگان جهان و مردم ایران را سوزانده، اندوه شهادت جمع کثیری از دانش‌آموزان، فرهنگیان و اولیای گرامی در حادثه تروریستی آمریکایی ـ صهیونیستی در مدرسه پسرانه و دخترانه شجره طیبه میناب است.

این حادثه اوج وحشی‌گری آمریکای جنایتکار و رژیم غاصب صهیونیستی را به نمایش گذاشت و سند جنایت آنهاست که نفرت و لعن همیشگی آزادگان جهان را به همراه دارد.

تبیین حادثه تروریستی میناب و ابعاد ایثارگری معلمان

آنا: حادثه تروریستی میناب در نهم اسفند ماه، ابعاد تلخ و دردناکی داشت. لطفاً جزئیات این حادثه و تعداد شهدای دانش‌آموز و فرهنگی را بیان کنید.

ضیایی: روز نهم اسفندماه، ۱۲۰ دانش‌آموز (۷۳ پسر و ۴۷ دختر) در این حادثه به خاک و خون کشیده شدند و به درجه رفیع شهادت رسیدند. این کودکان با چهره‌های خندان و امیدوار وارد مدرسه شدند، اما ظهر، پیکرشان پاره‌پاره و قطعه‌قطعه‌ و سوخته شد که قلب هر انسانی را می‌آزارد.

در میان این فاجعه، ۲۶ نفر از فرهنگیان خواهر نیز به شهادت رسیدند. از ۳۵ معلم حاضر در مدارس، ۲۶ نفر جان خود را فدا کردند که این معلمان در اوج فداکاری و ایثار تا آخرین لحظه پناهگاه و چتر حامی دانش‌آموزان خود بودند و چندین دانش‌آموز در آغوش هر کدام از این معلمان شهید، پناه گرفته بودند.

امروز در مدرسه شجره طیبه میناب گرد هم آمدیم تا یاد و نام معلمان و دانش‌آموزان شهید را گرامی بداریم که جان خود را فدای انقلاب اسلامی کردند.

به عبارتی امروز در آیین سپاس معلم گرد هم آمده‌ایم تا یاد و نام این معلمان فداکار و عزیزی را گرامی بداریم که جانشان را در راه نظام مقدس جمهوری اسلامی و برای پاسداری از آینده این مرز و بوم تقدیم کردند.

گرامیداشت یاد و نام این عزیزان، وظیفه همگان است تا ایثار و فداکاری آنان فراموش نشود.

همچنین، ۹ نفر از اولیای گرامی و تعدادی از همراهان نیز در این حادثه به شهادت رسیدند که جمعاً تعداد شهدا به ۱۶۸ نفر می‌رسد.

آنا: از منظر شما، حادثه میناب و مقاومت مردم و خانواده شهدا چه پیامی را به جهانیان مخابره کرد؟

ضیایی: حادثه میناب و صبر و استقامت مردم این منطقه و خانواده‌های شهدا، پیام عزت، بزرگی و اقتدار ملت ایران را به جهانیان مخابره کرد.

این حادثه نشان داد که ملت ایران در برابر ظلم و تروریسم تسلیم‌ناپذیر است و همواره از ارزش‌های خود دفاع خواهد کرد.

لزوم سپاسگزاری از مقام معلم

آنا: با توجه به ابعاد عمیق عاطفی و فرهنگی حادثه تروریستی آمریکایی ـ صهیونیستی در مدرسه شجره طیبه میناب، چه اقداماتی در سطح آموزش و پرورش استان هرمزگان برای زنده‌نگه‌داشتن یاد و خاطره این شهدا در حال اجرا یا تصویب است؟ (ازجمله نامگذاری، مستندسازی یا تولید آثار هنری و آموزشی)

ضیایی: در سطح آموزش و پرورش استان هرمزگان برای رسوایی دشمنان ما مجموعه‌ای از اقدامات جامع هم در بخش‌های سخت‌افزاری (زیرساختی) و هم در بخش‌های نرم‌افزاری (محتوایی و فرهنگی) برای حفظ و ترویج یاد و نام شهدای مدارس شجره طیبه میناب در دست اجراست.

در حوزه زیرساختی، مصوب شده که به دستور استاندار هرمزگان، مکان فعلی مدرسه به‌عنوان «موزه شهدای دانش‌آموز» و مرکز فرهنگی ـ آموزشی راهیان نور استان هرمزگان تعریف شود.

همچنین بنای تخریب‌شده‌ مدرسه نیز جزئی از این موزه خواهد بود و آثار باقی‌مانده از دانش‌آموزان جمع‌آوری و در محل امن نگهداری شده و مقرر شده ابنیه‌ای ویژه برای این موضوع ساخته شود تا به‌عنوان محل مراجعه دانش‌آموزان و عموم مردم مورد استفاده قرار گیرد و اجرای این بخش از طرح به عهده وزارت میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری گذاشته شده است.

افزون بر این، ساخت بنای گلزار شهدای دانش‌آموز نیز در دستورکار قرار دارد و مقرر شده مکانی فاخر و درخور شأن شهدا احداث شود. آستان قدس رضوی مسئولیت این پروژه را پذیرفته و مطالعات اولیه آن انجام شده است و به‌زودی نیز عملیات اجرایی آغاز می‌‌شود.

همچنین، طرح احداث مدارس جدید به نام شهدای شجره طیبه میناب نیز مصوب شده و بدین‌منظور در گام نخست، ۲۶ هزار مترمربع زمین در شهر میناب تخصیص یافته و مقرر شده ۶ مدرسه در این محدوده احداث شود.

نخستین مدرسه توسط حرم حسینی (کربلا) پذیرفته و کلنگ‌زنی آن انجام شده و عملیات اجرایی از اول خردادماه آغاز خواهد شد.

دومین مدرسه را نیز آستان قدس رضوی تقبل کرده و سایر مدارس با مشارکت مردمی احداث خواهند شد؛ بدین صورت که امکان مشارکت از طریق سامانه رسمی وزارت آموزش و پرورش و سازمان نوسازی مدارس فراهم شده است.

هدف‌گذاری بعدی، ساخت مدارس بیشتری در استان هرمزگان و شهر میناب به نام شهدای شجره طیبه میناب است و برای تحقق آن، نیازمند همکاری و همراهی عموم مردم عزیز کشور هستیم.

خوشبختانه مردم ایران پیوندی عاطفی و قلبی با مدرسه شجره طیبه و شهدای این واقعه پیدا کرده‌اند و انتظار می‌رود همگان با هر میزان توان، در این پروژه‌های معنوی و ملی سهیم شوند.

آنا: به بخش نرم‌افزاری اقدامات اشاره کردید. لطفاً بفرمایید در حوزه فرهنگی و آموزشی چه برنامه‌هایی برای ماندگار ساختن نام شهدا در نظام تعلیم و تربیت تدارک دیده شده است؟

ضیایی: در حوزه نرم‌افزاری، جلساتی در سطح وزارت آموزش و پرورش برگزار و تفاهم‌نامه‌هایی منعقد شده و برنامه‌ریزی برای درج محتوای مرتبط با این حادثه و معرفی شهدا در کتب درسی انجام گرفته است.

مقرر شده در کتاب‌هایی که هنوز به مرحله چاپ نرسیده‌اند، حتی در پشت جلد کتاب‌ها از تصاویر شهدای دانش‌آموز استفاده شود و این اقدام تا مهرماه ۱۴۰۵ به نتیجه می‌رسد و از مهرماه ۱۴۰۶ نیز محتوای ویژه‌ای در کتاب‌های مختلف مقاطع تحصیلی برای زنده نگهداشتن یاد شهدا و به تصویر کشیدن جنایت نامتناهی دشمنان آمریکایی ـ صهیونیستی گنجانده خواهد شد.

هدف از این اقدام، زنده نگه داشتن یاد شهدا و بازنمایی این جنایت در سطح ملی و بین‌المللی است تا دانش‌آموزان آینده نیز بدانند که این واقعه چگونه مظلومانه و در اوج بی‌گناهی رخ داده است.

علاوه بر این، پویش‌های متعدد فرهنگی در استان هرمزگان و سراسر کشور به منظور زنده نگه داشتن یاد شهدا شکل گرفته است. تاکنون بیش از ۳۰ پویش استانی برگزار شده و مجموعه ارزشمندی از آثار فرهنگی شامل فیلم‌ها، دل‌نوشته‌ها، گزارش‌ها و آثار هنری گردآوری می‌شود تا در قالب بانک نرم‌افزاری غنی شهدا ساماندهی شود.

مقرر شده با تمامی خانواده‌های معظم شهدا به‌تدریج مصاحبه صورت بگیرد و روایت خانواده‌ها از زندگی دانش‌آموزان و معلمان شهید مدرسه شجره طیبه میناب ثبت شود.

همچنین کتاب‌هایی از روایت زندگی شهدای مدرسه شجره طیبه میناب به چاپ برسد و یکی از پدران دو شهید که عضو هیت علمی دانشگاه است با کمک اداره‌کل آموزش و پرورش استان هرمزگان کتابی را به چاپ برساند و قطعاً این اقدام ارزشمند به شناساندن کودکان و معلمان مدرسه شجره طیبه میناب کمک خواهد کرد که به‌لحاظ حقوقی از سوی وزارت آموزش و پرورش، وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری پیگیری می‌شود.

کارها با سرعت در حال پیگیری است. امروز میناب میناب صحنه حضور مردمانی است که برای ادای احترم به این شهر و مدرسه شجره طیبه آمده‌اند تا به چشم ببینند که دشمنان زندگی را از کودکان و نونهالان سلب کرده‌اند و این موضوع حس عاطفی همه آزادگان جهان را برانگیخته است.

آنا: چه پیامی به خانواده‌های شهدای مدرسه شجره طیبه میناب دارید؟

ضیایی: پیام من به خانواده معظم شهدا این است که جامعه فرهنگیان، همگام با سایر مردم شریف ایران، پیمان تعهد خود را برای ادامه راه شهدای عزیز و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در میان دانش‌آموزان اعلام می‌‌کنیم و اطمینان می‌دهیم که نام و یاد این شهیدان گرانقدر را در نظام تعلیم و تربیت فراموش نخواهد شد.

پیوند قلبی مردم ایران با شهدا، انگیزه‌ای مضاعف برای تلاش در دستگاه تعلیم و تربیت برای تداوم راه شهدا، حمایت از رزمندگان و دفاع از میهن عزیزمان خواهد بود.

آنا: و سخن پایانی...

ضیایی: ۲۴۰ دانش‌آموز نجات یافته و زنده از حادثه تروریستی آمریکایی ـ صهیونیستی در مدرسه شجره طیبه میناب داریم که اولیای آنان زودتر برای تحویل فرزندانشان مراجعه کرده بودند.

این دانش‌آموزان نیازمند حمایت‌های روحی و روانی هستند و از همان روزهای اول، به ازای هر ۱۰ دانش‌آموز، یک مشاور برجسته تعریف و در مجموع ۲۴ مشاور برای اقدامات مشاوره‌ای تعیین کردیم و مشاورین ما با قوت در حال پیگیری مسائل روحی و روانی این دانش‌آموزان هستند.

ارسال نظر
captcha