صفحه نخست

آناتک

آنامدیا

دانشگاه

فرهنگ‌

علم

سیاست و جهان

اقتصاد

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

همدان

هرمزگان

یزد

پخش زنده

۱۰:۰۵ | ۰۸ / ۰۲ /۱۴۰۵
| |

از آموزش کودکان در جنگ غافل نشوید

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به مدیریت فراکنشی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در دورۀ جنگ اخیر، گفت: با برنامه‌ریزی علمی و منطبق با شرایط موجود، فرآیند تعلیم و تربیت کودک در قالب‌های مختلف استمرار داشت.
کد خبر : 1051771

به گزارش خبرگزاری آنا، حمیدرضا شیخ‌الاسلام معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در نشست با رؤسای ادارات تعلیم و تربیت کودک، کشور ضمن گرامیداشت یاد و خاطره رهبر شهید رضوان‌الله‌علیه و آرزوی پیروزی برای رزمندگان اسلام در دفاع مقدس سوم و همچنین تبریک ایام دهه کرامت، گفت: امروز کشور عزیزمان در شرایط بسیار خاصی قرار گرفته است.

وی افزود: مدیریت در این شرایط به طور حتم در آینده کشور اثرگذار است؛ به همین دلیل مدیران باید رویکرد فراکنشی و استراتژیک را در دستورکار خود قرار دهند و از هرگونه تصمیم‌گیری بدون بهره‌مندی از اطلاعات دقیق و شفاف خودداری کنند.

شیخ‌الاسلام ادامه داد: مدیریت باید مبتنی بر عقلانیت مطلق حرکت کند؛ به این معنا که تمام برنامه‌ها و فعالیت‌ها با توجه به شرایط امروز و اصول تعلیم و تربیت کودک پشتوانۀ منطقی و عقلی داشته باشند و در نهایت به خروجی مطلوب و استاندارد ختم شوند.

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اضافه کرد: در دورۀ اول کودکی، اصل اول حفظ سلامت جسم و روح کودک اصل است، اما در دورۀ دوم علاوه بر آن، موضوع تربیت و یادگیری نیز به عنوان اصل باید مورد توجه قرار بگیرد. به همین دلیل تحت هیچ شرایطی نباید از اهمیت آموزش در این دورۀ سنی غفلت کرد و همواره با توجه به اقتضائات، فضای مطلوب یادگیری و تربیتی را برای کودک فراهم کرد.

شیخ‌الاسلام با اشاره به اینکه وزیر آموزش و پرورش بر موضوع تعلیم و تربیت کودک تأکید ویژه دارد، یادآور شد: پایه و اساس تمام دستاورد‌های کنونی سازمان، تدبیر، درایت و مدیریت هوشمند مجموعۀ سازمان چه در سطح ستاد و چه در سطح استانی است. موضوعی که حتی سبب شد در ایام جنگ تحمیلی سوم فضای تعلیم و تربیت خیلی زود خود را با شرایط بحرانی تطبیق و حتی فعالیت‌های خود را به صورت مستمر ادامه دهد.

معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه به موضوع محتوای تربیتی و یادگیری اشاره و با تأکید بر لزوم بهره‌مندی از ظرفیت متخصصان سراسر کشور، خاطرنشان کرد: در محتوای آموزشی دورۀ کودکی، توجه به فرهنگ بومی یک اصل انکارناپذیر است و به همین دلیل در تولید محتوا باید از ظرفیت متخصصان استان‌های مختلف نیز به نحو مطلوب بهره برد؛ به خصوص که در ایام دفاع مقدس اخیر نیز محتوا‌های بسیار جذاب و استانداردی توسط استان‌‎ها تولید و منتشر شد که این خود نشان‌دهندۀ وجود یک ظرفیت بزرگ است.

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در پایان تأکید کرد: مسیر پیش رو باید با روحیه و قدرت و البته نشاط و شادابی بیشتر به خصوص در عرصۀ مدیریتی ادامه پیدا کند تا کشور بعد از عبور از شرایط فعلی، با سرعت بیشتر به سمت توسعه و تعالی در همۀ بخش‌ها حرکت کند. موضوعی که به طور خاص در استان‌ها اهمیت بیشتری دارد و باید تا سطح نواحی و مناطق گسترش پیدا کند.

انتهای پیام/

ارسال نظر
captcha