تمهیدات جدید دانشگاه الزهرا (س) برای مدیریت تجمعات دانشجویی/ هیچ دانشجوی بازداشتی نداریم

مریم سلگی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه الزهرا (س) در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا، با اشاره به توصیه‌هایی مبنی بر کاهش تنش پیرامون تحصن دانشجویان در محیط دانشگاه و توجه به مطالبه گری در بستر گفت‌و‌گو، اظهار کرد: دانشگاه محیط علم و پژوهش است و این مسئله باید در همه مسائل نمود عملی داشته باشد.

وی، افزود: مسائل اجتماعی در دانشگاه باید در بستر گفت‌وگوی منطقی مبتنی بر عقلانیت حل و فصل شود. جامعه از دانشگاه انتظار دارد با روش‌های مبتنی بر خردورزی مسائل را تحلیل کند و راه حل پیش روی جامعه قرار دهد. هدف ما حفظ کرامت انسانی در کنار نظم و آرامش همه طیف‌های فکری موجود در دانشگاه است. فقط با رعایت چارچوب‌های گفت‌و‌گو میتوان به حل مساِئل پرداخت.

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه الزهرا (س) با اشاره به اینکه جلوگیری از هر گونه تنش فیزیکی و روانی و هدایت انرژی به سمت گفت‌وگوی مبتنی بر عقلانیت و علم باید در دستور کار مسولین دانشگاه ها، اساتید و دانشجویان قرار گیرد؛ تاکید کرد: این مهم جز در بستر محیطی آرام صورت نخواهد گرفت. اگر محیط آرام نباشد هیچ گفت‌وگویی اساسا شکل نخواهد گرفت. بستر اولیه شکل گیری گفت‌و‌گو آرامش و امنیت است.

دانشگاه باید کلاس درس را به محیط امن گفت‌و‌گو و حل مسئله تبدیل کند

سلگی گفت: کلاس درس باید به محیط امنی برای حل مسائل تبدیل شود. در کنار علم آموزی لازم است استادان بر حل مسائل اجتماعی با رویکرد گفت‌وگوی منطقی، اهتمام ورزند. دانشگاه ما آمادگی کامل برای برگزاری جلسات و نشست‌هایی با هدف آگاهی بخشی جامعه دانشگاهی و شنیدن حرف‌ها و نظرات همه طیف‌ها را در چارچوب رعایت آداب گفت‌و‌گو و نقد دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که بستر گفت‌و‌گو بین دانشجو و اساتید چگونه باید شکل بگیرد؟، گفت: برخی اصول وجود دارد که لازمه شکل گیری یک گفت‌وگوی درست و سالم است اولین شرط حضور فیزیکی آرام و بدون تقابل، زبان بدن غیرتهاجمی، شنیدن فعال بدون قضاوت فوری، ایجاد بستر گفت‌وگوی امن، کاهش هیجان با تکنیک‌های ساده روان‌شناختی، تمرکز روی مطالبات مشخص و قابل پیگیری است؛ چرا که هیجان وقتی غلبه پیدا کند، مطالبات کلی و احساسی می‌شود و اساسا ممکن است از منطق و عقلانیت دور شود.

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه الزهرا (س) با اشاره به نقش کرسی‌های آزاد اندیشی با توجه به تاکیدات رهبری؛ اظهار کرد: نقش کرسی‌های آزاداندیشی با توجه به تأکیدات مکرر ایشان طی بیش از دو دهه گذشته بسیار کلیدی و راهبردی است. رهبری این کرسی‌ها را یکی از مهم‌ترین ابزار‌ها برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی در حوزه فکر، علم و فرهنگ می‌دانند.

سلگی اضافه کرد: مهم‌ترین نقش‌ها و اهداف کرسی‌های آزاداندیشی شامل تضارب آرا و رسیدن به حقیقت میدان‌دادن به آزاداندیشی واقعی (نه هرج‌ومرج فکری)، جلوگیری از تک‌صدایی و ایجاد نشاط فکری در دانشگاه است. کرسی‌ها باید فضایی برای اظهارنظر آزاد، پرسشگری، نقد و گفت‌و‌گو ایجاد کنند تا دانشجویان و اساتید جرأت بیان نظر داشته باشند و از فضای رکود فکری خارج شوند. مسئولیت اصلی کمک به جنبش نرم‌افزاری و تولید علم بومی ترویج فرهنگ نقدپذیری، انصاف و اخلاق مناظره بر عهده دانشجویان و فعالان فرهنگی است که دغدغه رشد و پیشرفت کشور را دارند.

وی در پایان با اشاره به بازداشت دانشجویان، تاکید کرد: از ابتدای این جریانات هیچ موردی بازداشتی در بین استادان و دانشجویان دانشگاه الزهرا (س) نداشته‌ایم.