صفحه نخست

آناتک

آنامدیا

دانشگاه

فرهنگ‌

علم

سیاست و جهان

اقتصاد

ورزش

عکس

فیلم

استانها

بازار

اردبیل

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اصفهان

البرز

ایلام

بوشهر

تهران

چهارمحال و بختیاری

خراسان جنوبی

خراسان رضوی

خراسان شمالی

خوزستان

زنجان

سمنان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویراحمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

همدان

هرمزگان

یزد

پخش زنده

۰۸:۰۰ | ۱۷ / ۱۱ /۱۴۰۴
| |

حضور داوطلبانه بیش از ۱۰۰ هزار دانش‌آموز در جهاد تبیین مدرسه انقلاب

دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان با اشاره به مشارکت گسترده دانش‌آموزان در رویداد مدرسه انقلاب اعلام کرد: بیش از ۱۰۰ هزار دانش‌آموز به‌صورت داوطلبانه در قالب این رویداد در میدان جهاد تبیین حضور یافته‌اند و روایت دستاوردهای انقلاب اسلامی را برای همسالان خود بر عهده گرفته‌اند.
کد خبر : 1030444

اسماعیل جانعلی‌پور، دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان در تشریح ماهیت و اهداف رویداد مدرسه انقلاب در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا اظهار کرد: رویداد مدرسه انقلاب امسال وارد چهاردهمین سال برگزاری خود شده و در این دوره، به‌صورت داوطلبانه در حدود ۵۳۰۰ مدرسه در سراسر کشور برگزار می‌شود. مبنای اصلی شکل‌گیری این رویداد، حضور فعال نسل نو و نوجوان انقلابی ایران در میدان جهاد تبیین و روایتگری واقعیت‌های انقلاب اسلامی است.

وی با اشاره به سابقه آغاز این رویداد افزود: مدرسه انقلاب از سال ۱۳۹۱ و بر اساس یک ضرورت مهم شکل گرفت؛ ضرورتی که از نیاز به تبیین دستاورد‌های انقلاب اسلامی در چهار دهه گذشته نشأت می‌گرفت. در شرایطی که کشور با تهدیدها، تحریم‌ها، جنگ‌ها و چالش‌های مختلف مواجه بوده، این احساس به وجود آمد که روایت این مسیر پرچالش و دستاورد‌های حاصل از آن باید از زبان نسل جوان و نوجوان و برای همسالان خودشان بیان شود.

دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان با تأکید بر داوطلبانه بودن این رویداد تصریح کرد: مدرسه انقلاب با تکیه بر انگیزه درونی دانش‌آموزان شکل می‌گیرد. دانش‌آموزانی که علاقه‌مند هستند واقعیت‌های انقلاب اسلامی و اتفاقات مهم سال‌های اخیر را برای همسالان خود روایت کنند، به‌صورت داوطلبانه وارد این میدان می‌شوند و نقش‌آفرینی می‌کنند.

جانعلی‌پور یکی از برجسته‌ترین ویژگی‌های مدرسه انقلاب را خلاقیت دانش‌آموزان دانست و گفت: خلاقیت، عنصر اصلی این مجموعه نمایشگاه‌هاست. هیچ محصول آماده‌ای از بیرون به مدارس ارسال نمی‌شود و تمام محتواها، سازه‌ها و برنامه‌ها توسط خود دانش‌آموزان و با هدایت مربیان طراحی و اجرا می‌شود. همین مسئله باعث شده نمایشگاه‌های مدرسه انقلاب سرشار از نوآوری و ایده‌های خلاقانه باشد.

وی با اشاره به ویژگی‌های اجرایی این رویداد ادامه داد: نخستین ویژگی، حضور طبیعی دانش‌آموزان در عرصه جهاد تبیین است؛ حضوری که از روی تکلیف تحمیلی نیست، بلکه از روی باور و علاقه شکل می‌گیرد. ویژگی دوم، مشارکت جمعی گسترده دانش‌آموزان است؛ به‌گونه‌ای که برای برپایی هر نمایشگاه، ده‌ها دانش‌آموز با یکدیگر همکاری می‌کنند تا این مجموعه شکل بگیرد.

دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: نمایشگاه‌های مدرسه انقلاب معمولاً در طول دهه فجر برگزار می‌شوند و استمرار فعالیت در این بازه زمانی، نیازمند تاب‌آوری، تعهد و صرف وقت قابل توجه از سوی دانش‌آموزان است. نوجوانان ما با انگیزه و داوطلبانه وقت خود را در این میدان می‌گذارند و همین مسئله ارزش کار آنها را دوچندان می‌کند.

جانعلی‌پور با اشاره به تنوع قالب‌های ارائه محتوا در مدرسه انقلاب گفت: دانش‌آموزان با استفاده از ابزار‌ها و فضا‌های مختلف، قالب‌هایی مانند نمایش، تئاتر، سرود و روایت‌های هنری را برای انتقال پیام‌های خود انتخاب می‌کنند. این تنوع قالب‌ها به آنها امکان می‌دهد روایت مؤثرتری از واقعیت‌ها و دستاورد‌های انقلاب اسلامی ارائه دهند.

وی در پایان با اشاره به ظرفیت بالای نسل نوجوان کشور تأکید کرد: حضور گسترده دانش‌آموزان در رویداد‌هایی مانند اعتکاف، که با مشارکت چندصد هزار نفر برگزار می‌شود، و همچنین مشارکت بیش از ۱۰۰ هزار دانش‌آموز در یک رویداد جهاد تبیین در مدارس، نشان می‌دهد که نسل دهه هشتادی و دهه نودی ما نسلی توانمند، متعهد و قابل اتکاست. بدون تردید می‌توان با تکیه بر این نسل و با محوریت دانش و دین، آن‌گونه که مورد تأکید رهبر معظم انقلاب است، آینده‌ای آباد، آزاد، مستقل و در تراز قله‌های پیشرفت برای ایران رقم زد.

انتهای پیام/

ارسال نظر
captcha