رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم منصوب شد

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، در متن حکم ابلاغی وزیر علوم خطاب به دکتر سهرابی آمده است؛

نظر به مراتب تعهد، تخصص و تجارب ارزشمند جنابعالی به موجب این حکم به عنوان «رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری» منصوب می شوید. امید است با پیروی از آموزه‌های اسلامی، مبانی علمی، روحیه انقلابی، راهبردهای اساسی دولت مردمی و جلب همکاری اعضاء هیات علمی، مدیران و یاوران علمی و در چارچوب برنامه ارائه شده اینجانب به مجلس شورای اسلامی، در تحقق اهداف نظام علم وفناوری نقشی شایسته ایفا نمایید. ضروری است برنامه‌های ذیل در دستور کار قرار گیرد:

- طراحی و تدوین سیاست‌ها، برنامه‌های راهبردی، عملیاتی و امور اجرایی نظام نظارت و ارزیابی به منظور ارتقا و بهبود کیفیت نظام آموزش عالی، پژوهش، فناوری و نوآوری بر اساس اسناد بالادستی (شامل سیاست های کلی نظام علم و فناوری، سند چشم‌انداز، نقشه جامع علمی کشور، قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت عتف، سند دانشگاه اسلامی و بیانیه گام دوم  انقلاب

- نظارت مستمر بر فعالیت‌های دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی، فناوری  و نوآوری کشور اعم از دولتی، غیردولتی و آزاد در امور اجرایی، آموزشی، پژوهشی، فناوری و نوآوری

- ارائه برنامه‌های لازم در جهت توانمندسازی و آموزش یاوران علمی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی، فناوری و نوآوری دولتی، غیر دولتی، آزاد با هدف تحقق "خود ارزیابی" و "خودنظارتی" به منظور بهبود انجام فرآیند نظارت و ارزیابی

- طراحی، تدوین و اجرای برنامه‌های نظارت و ارزیابی استانی در جهت انجام فرآیند نظارت و ارزیابی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی، فناوری و نوآوری دولتی، غیردولتی و آزاد

- انجام ارزیابی عملکرد هیات‌های نظارت و ارزیابی استانی و ارائه گزارش های لازم با هدف ارتقا و افزایش کیفیت عملکرد آن ها

- طراحی، استقرار و اجرای الگوی مناسب سنجش شایستگی و عملکرد مدیریتی روسای دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی، فناوری و نوآوری

- طراحی و اجرای نظام گونه‌بندی، رده‌بندی و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی، فناوری و نوآوری اعم از دولتی، غیر دولتی و آزاد

- نیازسنجی و تامین اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور و تخصیص سهمیه‌های مربوط به آن‌ها

- باز تعریف راهبرد و الگوی حکمرانی وزارت عتف از طریق نظام ارزیابی

- توجه به عدالت آموزشی و استیفای حقوق فردی و سازمانی در همه اجزای نظام نظارت و ارزیابی

 - گسترش مشارکت ذینفعان در نظام ارزیابی و تقویت نظارت عمومی

- تمهید بستر مناسب برای هوشمند سازی نظارت و ارزیابی

 - بازبینی شاخص‌های عملکردی با تاکید بر نقاط اهرمی بهبود و راهبردهای ارتقاء آموزش عالی

- تقویت ارتباط نتایج ارزیابی با جریان تصمیم سازی و مدیریت عملکرد در آموزش عالی

- تقویت نظام مدیریت عملکرد و ارائه طرح ارتقاء کیفیت ستاد وزارت

- تمهید توازن در ارزیابی ابعاد آموزشی، پژوهشی، فناوری ونوآوری در نظام آموزش عالی

- ارتقاء تخصصی مرکز نظارت و متناسب سازی ساختار و فرآیندها همسو با ماموریت ها و اولویت‌های فوق

- احصا شاخص‌های بهره‌وری آموزش عالی و تدوین واجرای نظام ارتقای بهره وری (ناب)

- تدوین شیوه نامه ارزیابی مدیران صف و ستاد و چگونگی اعطای نشان سرو آموزش عالی به برگزیدگان