هدفگذاری توسعه تعاملات دانشگاه امیرکبیر با ۳ کشور آسیایی

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علیرضا رهایی سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر در نشست با اسماعیل مهریار استادیار دانشگاه صنعتی اصفهان و رایزن علمی ایران در چین، ژاپن، کره جنوبی همچنین رایزن علمی آکرودیته در مغولستان، هنگ کنگ و تایوان تاکید کرد: با توجه به توسعه یافتگی کشور‌های حوزه ماموریت دکتر مهریار، بهتر است نگاه، برنامه‌ریزی و تمرکز خود در دانشگاه را در برقراری چهار نوع تعامل با این سه کشور بگذاریم؛ به طوری که تبادل استاد، فرصت‌های مطالعاتی برای اعضای هیات علمی، فرصت مطالعاتی برای دانشجویان دکتری و انجام طرح‌های پژوهشی مشترک به منظور بهره‌گیری از مطالعات تجربی این سه کشور از جمله تعامل با این کشور‌ها است.

وی تصریح کرد: دانشجویان و استادان در ایران می‌توانند در بخش نظری طرح‌ها سهم بزرگی داشته باشند؛ به طور مثال محققان ژاپنی در بازدیدها، انتشار مقالات در مجلات علمی و شرکت در کنفرانس‌ها در زمینه مقاوم سازی سازه‌ها در برابر زلزله بر ارزشمندی پژوهش‌های انجام شده در دانشگاه‌های ایران و تمایل برای همکاری در این زمینه طی سال‌ها اذعان کرده اند.

سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر بیان کرد: برگزاری همایش‌های مشترک کوتاه مدت که برای شروع می‌تواند به صورت آنلاین در زمینه‌های تخصصی برگزار شود، در واقع با توجه به برنامه ریزی‌های صورت گرفته برای انجام بازدید از چند مرکز پیشروی آموزش عالی در ایران توسط مرکز تبادلات آکادمیک چین وابسته به وزارت آموزش عالی چین، دانشگاه صنعتی امیرکبیر آمادگی خود را برای میزبانی و امضای تفاهم نامه اعلام می‌دارد.

رهایی ادامه داد: محور‌های کلان دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای همکاری تحقیقاتی با چین و ژاپن، هوافضا، علوم دریایی، فناوری‌های نوظهور (هوش مصنوعی و غیره)، مواد پیشرفته و انرژی هستند.

در ادامه دکتر اسماعیل مهریار گزارشی از وضعیت فعلی دانشجویان و محققان ایرانی در چین ارائه داد و سپس به برنامه‌های دفتر رایزنی اشاره کرد و گفت: تعداد سه هزار دانشجوی ایرانی در دانشگاه‌های چین مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد حدود ۴۰۰ نفر دانشجوی تحصیلات تکمیلی و مابقی عمدتا دانشجوی رشته‌های علوم پزشکی هستند.

به گفته این مقام مسئول، تعداد ۳۰۰ پژوهشگر ایرانی در دانشگاه‌ها، مراکز و موسسات آکادمیک و پژوهشی چین در قالب پژوهشگر پسادکتری، پژوهشگر همکار یا عضو هیات علمی مشغول به کار هستند.

رایزنی علمی ایران در چین تاکید کرد: ما در چین ۱۰ کمیته تخصصی تشکیل دادیم تا از این طریق همکاری و شبکه‌سازی اعضای هیات علمی و پژوهشگران مقیم ایران با همتایان ایرانی خود در چین شتاب دهی شود.

وی افزود: در دفتر رایزنی در حال تهیه سند رسمی همکاری و تبادلات علمی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، علوم و تحقیقات چین و نیز اطلس علمی چین برای معرفی هرچه بهتر اکوسیستم علم و فناوری در چین هستیم.

مهریار اظهار کرد: رایزنی علمی ایران در چین، ژاپن و کره در نظر دارد ۲ تا ۳ مورد از حوزه‌های پیشنهادی همکاری که نقاط قوت دانشگاه‌ها است تا یک ماه آینده برای برنامه ریزی امضای تفاهم نامه و آغاز همکاری با دانشگاه‌های چینی جمع آوری کند.

وی در پایان آمادگی و برنامه‌ریزی رایزنی را برای اجرایی کردن سند‌های امضا شده به ویژه قرارداد‌های دانشگاه‌ها در زمینه دوره‌های دو مدرکه و مشترک با دانشگاه‌های چین و رفع موانع آموزشی و رایزنی برای راه اندازی بورسیه‌هایی ویژه این دوره‌ها توسط دانشگاه‌های چین اعلام کردند.

همچنین روح الله باقرزاده مدیر همکاری‌های علمی و بین المللی دانشگاه صنعتی امیرکبیر نیز اظهار کرد: با توجه به عضویت دانشگاه امیرکبیر در کنسرسیوم پنج دانشگاه برتر ایران می‌توان از این ظرفیت حضور در کنار این دانشگاه ها، برای میزبانی تور علمی دانشگاه‌های هم تراز در این کشور‌ها جهت ایجاد بستر مناسب و ارتباط موثر‌تر با آنها و همچنین جهت تسهیل، آغاز همکاری ها، اعتمادسازی و بحث‌های متمرکزتر استفاده کرد.

وی از آمادگی دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای برگزاری دوره‌های کوتاه مدت، مدارس فصلی در موضوعات پرمزیت دانشگاه نظیر هوش مصنوعی، سیستم‌های هوشمند و مواد پیشرفته و همینطور دانشکده‌های تخصصی دانشگاه نظیر مهندسی نفت، نساجی، هوافضا، کشتی سازی و مشابه آنها خبر داد و گفت: با توجه به فراخوان مشترک بنیاد ملی ایران و آکادمی ملی علوم طبیعی چین، دانشگاه صنعتی امیرکبیر در جلسه اخیر شورای بین الملل دانشگاه برنامه ریزی کرده تا حداقل چهار پروپوزال برای شرکت در این فراخوان ارسال کند.