حرکت دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران بر مدار سند تحول و توسعه

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با حضور بیژن رنجبر قائم مقام رئیس دانشگاه در امور دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، محمدصادق ضیائی سرپرست مرکز جذب و امور هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، حجت الاسلام مرتضی جلیلی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری استان تهران، ایمان عطارزاده معاون هماهنگی و برنامه ریزی دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران و روسای واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران برگزار شد.

بیژن رنجبر، قائم‌مقام ریاست عالیه دانشگاه در امور دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران در این جلسه با تبریک اعیاد شعبانیه، ولادت حضرت علی‌اکبر (ع) و فرارسیدن نیمه شعبان، گفت: حدود یک سوم دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران مشغول به تحصیل هستند و طبیعی است که ظرفیت ها، انتظارات و پتانسیل‌های زیادی در این خصوص عنوان می‌شود.

قائم مقام رئیس دانشگاه در امور دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران در ادامه بیان کرد: استان تهران با این حجم دانشجو، اعضای هیئت علمی، پرسنل، منابع و تجهیزات کارگاهی و آزمایشگاهی و موقعیت جغرافیایی، شرایط خاصی هم دارد که با برنامه ریزی مناسب و مدون می‌توان جهت استفاده مطلوب از این منابع برای توسعه همه جانبه واحد‌های دانشگاهی استفاده کرد.

وی ادامه داد: مدیریت کردن امکانات، تجهیزات، امکانات، فضا‌ها و منابع درآمدی و همچنین اموال منقول و غیر منقول می‌تواند کمک شایان افزایش کیفیت آموزش و پژوهش و نیز درآمد زایی غیر شهریه‌ای در واحد‌های استان داشته باشد که این امر باید در دستور کار استان تهران قرار گیرد و یکی از راه‌های گره گشا و دست یافتن به این موقعیت، داشتن اولویت بندی مسائل کلان استان و دانشگاه است.

رنجبر در ادامه اظهار کرد: جهت ساماندهی بهتر مسائل استان تهران باید کمیته‌های تخصصی تشکیل شود تا در راستای برنامه سند تحول و تعالی دانشگاه، بتوانیم با کمک روسای واحد‌ها و سایر همکاران واحد‌های دانشگاهی در جهت توسعه کمی و کیفی ماموریت‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه و نیز درآمد‌های غیر شهریه‌ای کوشا باشیم و در حقیقت ماموریت اصلی استان تهران میتواند تشکیل و راهبری این کمیته باشد.

وی ادامه داد: در بحث درآمد‌های غیر شهریه ای، دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران نیاز به باز مهندسی و بازنگری دارد که باید با برنامه ریزی مدون به سطح قابل توجه‌ای ارتقا یابد.

قائم مقام رئیس دانشگاه در امور دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، با اشاره به ارتباط خوب دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با سازمان مرکزی گفت: این یک مزیت و نقطه مثبت برای استان تهران است تا با طرح مسائل مورد نیاز در سازمان مرکزی و با همفکری این مساله‌ها به خوبی مدیریت و حل شود، بخشی از این کار از طریق روسای واحد‌ها انجام شود و بخشی دیگر از طریق استان قابل پیگیری است.

رنجبر در ادامه؛ ایمان عطارزاده را به عنوان سخنگوی دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران معرفی کرد و از روسای واحد‌ها خواست تا با اهتمام و جدیت کامل، تعامل و تلاش مستمر در راستای افزایش کیفیت و توسعه بهره گیری بیشتر از ظرفیت‌ها و منابع دانشگاه در همه زمینه ها، کلیه امور و برنامه تحولی را با هماهنگی و نظارت معاون هماهنگی و برنامه ریزی استان پیش ببرند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود اظهار کرد: ساماندهی نیرو‌های انسانی در بین واحد‌ها مستلزم برنامه ریزی درست و آگاهی کامل از شرایط واحد‌ها و کارکنان می‌باشد. قائم مقام ریاست عالیه دانشگاه در امور دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران در انتهای سخنان خود، از زحمات دکتر جواد محمدی و دکتر سید محمود آقامیری در دوران مسئولیت استان تهران تشکر کرد. در ادامه این جلسه، ایمان عطارزاده معاون هماهنگی و برنامه ریزی دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، به ارایه گزارش آمار و اطلاعات وضعیت واحد‌های استان تهران به تفکیک پرداخت.

در ادامه این جلسه، محمدصادق ضیایی سرپرست مرکز جذب و امور هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: مدیران الگوی رفتاری دیگران هستند.

ضیائی ادامه داد: استان تهران الگوی بسیاری از رفتار‌ها و کنش‌های سایرین است و حدود یک سوم دانشجویان کشور در استان تهران هستند و از این جهت واحد‌های استان تهران لازم است الگوی عملکردی و ماموریت گرایی مناسبی داشته باشند.

سرپرست مرکز جذب و امور هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه بیان کرد: قائم مقام ریاست عالیه دانشگاه در امور دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران هرجا که هستند منشا و الگوی رفتار عادلانه و صداقت در امور هستند.

وی در ادامه به تشریع روند امور جذب و هیات علمی واحدهای استان تهران پرداخت و گفت: باید تفکر سیستمی و بازخورد ورودی و خروجی در بخش های ترفیع، ارتقاء و تبدیل وضعیت اعضای هیات علمی وجود داشته باشد تا با توجه به نیازهایمان بتوانیم در جذب اساتید نخبه جدید هم تقویت شویم.