کمک فارغ‌التحصیلان رشته فیزیک به صنعت کشور در فناوری‌های کوانتومی و پلاسما
خبرگزاری علم و فناوری آنا - حسین بوذری؛ سال‌هاست گرایش و استقبال از رشته‌های مرتبط با علوم پایه به‌خصوص فیزیک و ریاضی تعریفی ندارد، در حالی که این دو رشته در تحقق هوش مصنوعی و پیشرفت‌های اینترنت اشیاء نقش غیرقابل انکاری دارند.
در حالی که تا اواخر دهه 80 و اوایل دهه 90 سیل هجوم دانشجویان برای تحصیل در رشته‌های علوم پایه به‌خصوص فیزیک و ریاضی، آینده این رشته‌ها را به‌شدت روشن کرده بود، اما از اواسط دهه 90 درصد گرایش به این رشته‌ها رو به چالش نهاد.
تکرار مکرّرات است اگر گفته شود که بازار کار و آینده شغلی نقش بسیاری در گرایش دانش‌آموزان به رشته علوم تجربی در دوران متوسطه دارد و در مقطع دانشگاهی نیز دانشجویان به‌جای انتخاب رشته‌های فیزیک یا ریاضی به رشته‌های پزشکی روی می‌آورند.
آموزش و پرورش در راستای احیای دوباره رشته‌های فیزیک نقش مؤثری دارد و باید از دوران دبیرستان دانش‌آموزان مستعد این رشته را شناسایی و آنان را با ذهنیت باز وارد دانشگاه کرد.
برهم خوردن توازن رشته‌ها با کاهش استقبال از رشته فیزیک
با کاهش استقبال از رشته فیزیک و ریاضی توازن میان رشته‌ها برهم خورده، به طوری که برخی رشته‌ها دارای دانشجویان زیادی بوده و علت اصلی آن هم آینده شغلی بالاست و در مقابل برخی دیگر از رشته‌ها با کاهش چشمگیر دانشجو مواجه شده و این عدم توازن موجب شده تعداد شرکت‌کنندگان گروه علوم تجربی به‌تنهایی چندین برابر مجموع داوطلبان رشته‌های ریاضی و فنی و علوم انسانی باشد.
خبرنگار آنا در راستای بررسی بیشتر وضیت رشته فیزیک گفت‌و‌گویی را با حامد رضازاده عضو هیئت علمی گروه فیزیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممسنی ترتیب داده است.
رضازاده با بیان اینکه دلیل اصلی عدم گرایش به انتخاب رشته فیزیک در دانشگاه‌ها، عدم آشنایی با این رشته تحصیلی و بازار کار مرتبط با آن است، اظهار کرد: متأسفانه در بسیاری از ردیف‌های استخدامی فارغ‌التحصیلان رشته فیزیک جایی ندارند.
وی اضافه کرد: با تعریف میان‌رشته‌های جدید دانشگاهی می‌توان انگیزه لازم برای تحصیل در زشته‌های مرتبط با فیزیک را افزایش داد.
عضو هیئت علمی گروه فیزیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممسنی یادآور شد: هوش مصنوعی به‌دلیل کاربرد‌های بسیار زیاد می‌تواند در آینده افراد بیشتری را به تحصیل در رشته فیزیک ترغیب کند.
انتقاد از نگرش برخی دانشگاه‌ها در حذف رشته فیزیک
رضازاده متذکر شد: تردیدی وجود ندارد که «هوش مصنوعی و فیزیک» رابطه تنگاتنگی دارند و دانشگاه آزاد اسلامی هم به‌تازگی ارتباط میان فیزیک و ریاضی با هوش مصنوعی را مورد بررسی قرار داده و با هدف توسعه هوش مصنوعی به رشته‌های مرتبط با آن همچون فیزیک و ریاضی پرداخته است.
وی درباره اینکه با توجه به استقبال کم از رشته فیزیک در دانشگاه‌ها آیا نیازمند تغییر آیین‌نامه درس ریاضی در دانشگاه‌ها نیستیم؟ چنین پاسخ داد: به طور کلی رشته‌های علوم پایه باید ابتدا توسط مسئولان کشور به‌عنوان رشته‌هایی که قابلیت استخدام دارند معرفی شوند.
عضو هیئت علمی گروه فیزیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممسنی تبیین کرد: تغییر آیین‌نامه کمکی نمی‌کند؛ بلکه سیاستگذاری کلان کشور نیازمند استفاده از نیروی متخصص و ماهر در رشته‌های ریاضی، فیزیک، زیست‌شناسی و شیمی است.
رضازاده با توجه به پیشرفت‌های علمی در کشور آینده شغلی رشته فیزیک را اینگونه برشمرد: امروزه فارغ‌التحصیلان فیزیک به‌دلیل ماهیت متنوع این رشته تحصیلی می‌توانند در رشته‌های مربوط به فناوری‌های کوانتومی، پلاسما و فناوری نانو به صنعت کشور کمک کنند.
وی در بخش دیگری از گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا با انتقاد از نگرش برخی دانشگاه‌ها در حذف رشته‌های علوم پایه ازجمله فیزیک گفت: حذف رشته‌های علوم پایه از جمله فیزیک می‌تواند پیامد‌های جبران‌ناپذیری برای کشور در خلق موقعیت‌های جدیدی تکنولوژیکی و پیشرفت کشور داشته باشد.
عضو هیئت علمی گروه فیزیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممسنی یادآور شد: بسیاری از صنایع مدرن کشور مدیون استفاده از علم فیزیک هستند و تنها متخصصان فیزیک قادر به ارائه راه‌حل‌های کاربردی برای حل مسائل مختلف به‌وجود آمده درفناوری‌های نوین مانند فناوری کوانتومی را دارند.
رضازاده افزود: در صورتی که مسئولان توجه ویژه‌ای به امور استخدام فارغ‌التحصیلان رشته فیزیک داشته باشند قطعاً تعداد دانشجویان در دانشگاه‌ها افزایش می‌یابد.
وی تصریح کرد: در حال حاضر دنیا به سمت ساخت رایانه‌های کوانتومی یا رادار‌های کوانتومی می‌رود و باید به سرمایه‌های انسانی کشور توجه ویژه‌ای شود.
انتهای پیام/