چهارمین اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی برگزار می‌شود
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از پایگاه معاونت آموزشی وزارت بهداشت در آستانه چهارمین اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور که در روز پنجشنبه 15 بهمن ماه 1394 در وزارت بهداشت برگزار می‌شود، دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: «با وجود اینکه بیش از چند ماه از آغاز اجرای برنامه‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی نمی‌گذرد، خوشبختانه شاهد حرکت و جنبش چشمگیری در بین دست‌اندرکاران نظام آموزش علوم پزشکی کشور هستیم».
لاریجانی گفت: «منطقه‌بندی آمایشی کشور زمینه مناسبی را برای اجرای برنامه‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی ایجاد کرده و با واسپاری ماموریت‌ها به مناطق آمایشی همکاری خوبی در این راستا در بین دانشگاه‌ها و دانشکده‌های مستقر در مناطق ایجاد شده است».
معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: «هدف این است که هر ماموریت در سطح ملی نهادینه گردد و بر همین مبنا انتظار می‌رود علاوه بر گفتمان جمعی که درون هر منطقه ایجاد شده، تعامل سازنده‌ای نیز بین مناطق آمایشی برقرار گردد».
او تاکید کرد همه سعی معاونت آموزشی وزارت بهداشت برای ایجاد تعامل ملی است. لاریجانی گفت: «چهارمین اجلاس معاونان آموزشی با هدف آشنایی مناطق آمایشی با نحوه عملکرد یکدیگر و استفاده از تجربیات موفق در پیشبرد بهتر برنامه‌های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی برگزار خواهد شد».
لاریجانی گفت: «اجرای برنامه‌های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی به صورت نظام‌مند در حال پیگیری است و اخیرا نیز هماهنگ‌کننده‌های مناطق ده‌گانه آمایشی کشور در معاونت آموزشی منصوب گردیدند».
او ادامه داد: «جلسات هماهنگ‌کننده‌های مناطق آمایشی به صورت هفتگی در معاونت آموزشی برگزار می‌شود و ضمن اطلاع‌رسانی درخصوص روند پیشرفت برنامه‌ها در هر منطقه، تجربیات مناطق از طریق هماهنگ‌کننده‌ها، در سطح کشور انتشار می‌یابد».
معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: «همانطور که پیش از این عنوان شده بود، طرح‌های دانشگاه‌ها و مناطق آمایشی که در راستای برنامه‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی تدوین شده باشد به صورت ویژه در ستاد وزارت بهداشت پیگیری خواهد شد و یکی دیگر از وظایف هماهنگ‌کننده‌های مناطق آمایشی تسهیل فرایند رسیدگی به این امور در معاونت آموزشی است».
لاریجانی با بیان اینکه کلیه طرح‌های واصله در راستای برنامه‌های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی بررسی می‌شود گفت: «پیرو مکاتباتی که با قطب‌های علمی و انجمن‌های علمی کشور صورت گرفته و از ایشان خواسته‌شده طرح‌های مرتبط با برنامه‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی را به معاونت آموزشی ارسال نمایند، ساز و کار ویژه‌ای برای بررسی طرح‌ها در معاونت آموزشی ایجاد شده است».
معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: «این طرح‌ها در مراحلی در شورای بررسی کمیته تحقیق و توسعه و شورای مدیران معاونت آموزشی بررسی می‌شود و متناسب با ماموریت‌های واگذار شده به مناطق آمایشی و مراکز آموزش عالی درباره این طرح‌ها و نحوه حمایت از اجرای آن تصمیم‌گیری می‌شود».
انتهای پیام/