بررسی آنا از اماواگرهای شکلگیری توسعه علمی؛
مانع زدایی از «نهضت علمی» چگونه صورت می‌گیرد؟/ دستیابی به نوآوری ملی از طریق توسعه دیپلماسی علمی
موانع تولید علم در دانشگاه شامل نگرش انحصاری به مفاهیم وارداتی و وجود روحیه ترجمه گرایی است. دانشگاههای کشور این توانایی را دارند که از اتّکای صرف به تئوری پردازیها، فرضیات و نتایج آزمایشهای علمی و تخصصی اندیشمندان غربی، بینیاز شوند و حتی آنها را وامدار خود کنند.
کد خبر : 647602
انتهای پیام/