میزبانی «سامانه پژوهشیار» از سردار دلها | اخذ ۳۵ عنوان پایان‌نامه از برنامه علمی «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی»
گروه استان‌های خبرگزاری آنا، حسین عقابی؛ در طرح پایش آزاد که اکنون دو سال و نیم از رونمایی آن می‌گذرد، مقرر شده واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی هر استان در یک موضوع خاص پیشران شوند. در این راستا و در دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان سه برنامه علمی با عنوان‌های «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی»، «وقف» و «معادن» تصویب شده و چالش‌ها و نظام موضوعات آن در دست تدوین و بررسی است.
خبرنگار خبرگزاری آنا به‌منظور تشریح فعالیت‌ها و اهداف اجرای طرح پایش و چالش‌ها و نظام موضوعات تدوین‌شده در دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان با بیتا قاسم‌شیرازی عضو هیئت علمی این دانشگاه و رئیس دبیرخانه برنامه علمی استان کرمان گفت‌وگو کرده است که بخش نخست آن (سردار دلها از طرح «پایش آزاد» چقدر سهم دارد؟) با تعریف و اهداف طرح پایش و برنامه‌های علمی تعیین شده در استان کرمان منتشر شد. (بخش نخست مصاحبه را اینجا بخوانید.)
بیشتر بخوانید:
«پایش آزاد» پنجه در پنجه «حاشیه‌نشینی»
شناسایی ۳ هزار چالش در برنامه علمی «مدیریت حوزه آبخیز دریاچه ارومیه»
سردار دلها از طرح «پایش آزاد» چقدر سهم دارد؟
شناسایی و تدوین ۴ چالش در برنامه علمی «سیل و بازسازی پس از آن»
تدوین بیش از ۸۳۰ زمینه پژوهشی در برنامه علمی «فلزات کمیاب و گرانبها»
ورود «پایش آزاد» به مسئله آب و انرژی دامنه سبلان
۶ چالش نظام موضوعات برنامه علمی توسعه گردشگری چیست؟
شناسایی ۶ چالش در برنامه علمی «مدیریت بحران سیل در بخش کشاورزی»
خبرنگار خبرگزاری آنا در بخش دوم و پایانی گفت‌وگو با بیتا قاسم‌شیرازی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی و رئیس دبیرخانه برنامه علمی استان کرمان، چالش‌ها و نظام موضوعات تدوین‌شده سه برنامه علمی با عنوان‌های «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی»، «وقف» و «معادن» مصوب در این استان را جویا شده است که باهم پی‌می‌گیریم.
آنا: تاکنون چه چالش‌هایی را مطابق با نیاز، اسناد بالادستی کشور و صنایع احصا کرده و چه نظام موضوعاتی را تدوین کرده‌اید؟
قاسم‌شیرازی: به‌طور کلی نظام موضوعات پایش بر اساس سیاست‌های کلی ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری، مصوبات مجمع تشخیص مصلحت نظام و برنامه‌های توسعه کشوری و اسناد بالادستی بوده و در تهیه و تدوین چالش‌های برنامه مقاومت از بیانیه گام دوم انقلاب، اسناد چشم‌انداز فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی، سند چهارم توسعه، سند نقشه جامع علمی کشور، سند توسعه فرهنگی و سند الگوی پایه اسلامی ایرانی پیشرفت استفاده شده است.
در حوزه گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی چالش‌ها در چهار دسته؛ «محدودیت‌های رشد، ترویج و گسترش گفتمان مقاومت اسلامی در ایران»، «آسیب‌پذیری اقتصادی در حوزه مقاومت اسلامی»، «موانع ساختاریِ تحقق تمدن نوین اسلامی» و «محدودیت‌های جبهه مقاومت اسلامی در منطقه خاورمیانه تقسیم‌بندی می‌شوند.
در برنامه علمی وقف اسناد بالادستی شامل سیاست‌های کلی در بخش امنیت اقتصادی، سیاست‌های کلی برنامه پنجم توسعه، سیاست‌های کلی نظام رشد و توسعه علمی کشور، برنامه چهارم توسعه، سند توسعه فرهنگی، سند توسعه فناوری سند جامع علمی کشور، سند مدیریت نظام اداری و سند مشارکت اجتماعی است و طبق آنها چالش‌ها در پنج حوزه شامل؛ «ضعف ساختار مدیریتی در نظام وقف و موقوفات کشور»، «توسعه‌نیافتگی وقف در جامعه»، «توسعه‌نیافتگی اقتصادی در وقف» و «موانع توسعه نیکوکاری و امور خیریه در جامعه» احصا شده‌اند.
برخی از اسناد بالادستی در بخش معدن اسناد بالادست ناظر بر صنعت و معدن، سیاست‌های کلی بخش معدن، سند نقشه جامع علمی کشور و سیاست‌های کلی نظام در بخش رشد و توسعه فناوری است. در برنامه معدن چالش‌ها شامل؛ «ضعف در توسعه اکتشافات معدنی کشور»، «ضعف در استخراج و بهره‌برداری بهینه از معادن کشور»، «بهره‌وری پایین صنایع فراوری مواد معدنی کشور»، «تهدیدها و پیامدهای بهداشتی و محیط‌زیستی در صنایع معدنی کشور» و «ضعف عملکرد مدیریتی و کارآیی اقتصادی در بخش معدن و صنایع معدنی کشور» هستند.
آنا: میزان استقبال استادان و دانشجویان برای اخذ پروپوزال با عنوان‌های ذیل برنامه‌های علمی استان کرمان چقدر بوده است؟
قاسم‌شیرازی: با توجه به اینکه برنامه علمی «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی» مدت زیادی نیست که به دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان محول شده و به‌تازگی روی سامانه پژوهشیار بارگذاری شده است؛ اما تاکنون تعداد ۳۵ پایان‌نامه درباره مکتب شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی در واحدهای استان ازجمله رفسنجان، بافت، کرمان، جیرفت و زرند انتخاب شده است و در حال تلاش برای انتقال عنوان‌های آزاد برگزیده از سوی دانشجویان به عنوان‌های مرتبط با زمینه‌های پژوهشی تعریف شده روی سامانه هستیم. برنامه‌های وقف و معدن نیز چند روزی است که روی سامانه پژوهشیار قرار گرفته‌اند و انتظار داریم که در آینده‌ای نزدیک از این نظام موضوعات نیز در تحقیقات پژوهشی دانشگاه استفاده شود.
آنا: آیا تفاهم‌نامه‌هایی با صنایع، سازمان‌ها و نهادها در راستای برنامه علمی استان کرمان امضا کرده‌اید؟ در صورت جواب مثبت جزئیاتی از تفاهم‌نامه را تشریح کنید.
قاسم‌شیرازی: بله، در حوزه وقف تمهیدات مقدماتی برای همکاری و هماهنگی کارگروه ویژه وقف با دست‌اندرکاران سند جامع وقف در قالب تفاهم‌نامه به انجام رسیده است. درباره برنامه معدن نیز مذاکرات مقدماتی و پیگیری مستمر در راستای انعقاد قرارداد پژوهشی بین دانشگاه با صنایع و سازمان‌های مرتبط با برنامه علمی معدن انجام شده و در این راستا تفاهم‌نامه همکاری بین دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان با شرکت توسعه و فرآوری صنایع و معادن ماهان سیرجان منعقد شده که برخی از مفاد این تفاهم‌نامه شامل موارد زیر است:
- اجرای پروژه‌های تحقیقاتی و مطالعاتی مشترک
- هدایت و حمایت از پایان‌نامه‌های تحصیلی به‌ویژه در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی در راستای نیازهای تحقیقاتی صنایع کشور
- برگزاری سمینار، کارگاه و همایش‌های علمی مشترک
- در اولویت قراردادن عنوان‌های تحقیقاتی پیشنهادی یا توافق شده با شرکت و اطلاع‌رسانی به اعضای هیئت علمی و استادان بر حسب تخصص‌های مربوط
- بارگذاری موضوعات پیشنهادی در سامانه پایش مرکزی کشور
- دعوت از محققان و خبرگان صنعتی شرکت برای حضور در سمینارهای علمی، جلسات دفاع از پایان‌نامه‌های مرتبط و نظایر آن
- استفاده از خبرگان و متخصصان صنعتی شرکت به‌عنوان استاد مشاور مهارتی پایان‌نامه‌های دانشجویی
- استفاده از خبرگان و مدیران با تجربه شرکت در ترکیب اعضای خارجی کمیته برنامه علمی معدن
- توسعه خدمات تحقیقاتی و مطالعاتی و استفاده حداکثری از ظرفیت‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری موجود در دانشگاه برای ایجاد ارتباط مؤثر بین صنعت و دانشگاه
آنا: آیا فعالیت تحقیقاتی، کتاب، ترجمه، تألیف، همایش یا وبینار علمی منطبق با برنامه‌های علمی استان کرمان داشته‌اید؟
قاسم‌شیرازی: در حوزه برنامه «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی» تاکنون چندین وبینار تخصصی در استان کرمان برگزار شده که ازجمله این وبینارها؛ نقش شهید قاسم سلیمانی در تغییر مناسبات قدرت در منطقه آسیا و تحلیل شاخصه‌های شخصیتی شهید سلیمانی بوده است.
مقدمات برگزاری کرسی‌های پژوهشی در زمینه برنامه‌های مقاومت و وقف هم در حال انجام است.
آنا: دستور کارهای فعلی دبیرخانه برنامه علمی استان کرمان چیست؟
قاسم‌شیرازی: دستور کار بعدی تکمیل چالش دوم هر برنامه با همکاری اعضای شوراهای دانشی در حوزه‌های علوم انسانی، علوم اجتماعی، فنی - مهندسی و علوم پایه در قالب تعریف زمینه‌های پژوهشی در مناظر مختلف است. آینده نزدیک شاهد تدوین کامل نظام موضوعات پژوهشی درباره مأموریت‌های محول شده به استان و ارائه آن به سازمان مرکزی در قالب دفترچه نظام موضوعات خواهیم بود.
اکنون دانشجویان و استادان سراسر کشور که علاقه‌مند به فعالیت پژوهشی در حوزه‌های یادشده هستند در این دو حوزه مهم و اساسی می‌توانند با مراجعه به سامانه پژوهشیار و از بین ۹۰۰ زمینه پژوهشی تعریف شده عنوان پایان‌نامه خود را انتخاب کنند و امیدواریم به سهم خود گامی هرچند کوچک در آبادانی ایران برداریم.
آنا: از اخذ پایان‌نامه در برنامه علمی «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی» توسط دانشجویان با دریافت از سامانه پژوهشیار گفتید، عنوان پایان‌نامه‌ها را نام می‌برید و اینکه تاکنون از آنها دفاع شده است؟
در برنامه علمی «گفتمان مقاومت و تمدن نوین اسلامی» هنوز پایان‌نامه و رساله‌ای دفاع نشده است؛ پایان‌نامه‌های اخذشده و در حال انجام مرتبط با این برنامه عبارتند از:
- نقش شهید سلیمانی در مبارزه با تروریسم در عراق
- نقش سردار سلیمانی در بازتولید هویت ملی و تأثیر آن بر امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران
- تبیین الگوی مدیریت سیاسی سردار سلیمانی در مقابله با تهدیدات امنیتی جنوب شرق کشور
- مدل‌سازی توسعه سیاسی پایدار در سیاست خارجه جمهوری اسلامی ایران مبتنی بر مکتب سیاسی شهید سلیمانی
- بررسی رابطه فرهنگ‌سازمانی با تخصص گرایی با توجه به رویکرد مدیریتی شهید حاج قاسم سلیمانی بین مدیران مدارس شهر بافت سال تحصیلی ۱۴۰۰-۹۹
- مبانی تاریخی شکل‌گیری مکتب حاج قاسم سلیمانی
- نقش تاریخی قیام عاشورا و اثرگذاری آن در شکل‌گیری مکتب حاج قاسم سلیمانی
- سیر زندگی شهید حاج قاسم سلیمانی بر اساس آموزه‌های آیات و روایات
- مطالعه مردم شناختی مکتب شهید حاج قاسم سلیمانی
- مبانی نظری و اندیشه‌های راهبردی حاج قاسم سلیمانی در محور مقاومت
- بررسی تطبیقی شاخص‌های انسان خودشکوفا با ویژگی‌های شخصیتی سردار سلیمانی
- بررسی تطبیقی شاخص‌های انسان خودشکوفا با ویژگی‌های شخصیتی سردار سلیمانی
- بررسی مدیریت جهادی در برانگیختن روح جمعی جامعه به‌منظور خدمتگزاری مؤثر؛ مطالعه موردی مدیریت جهادی سردار شهید حاج قاسم سلیمانی
- تأثیر آموزش مفهوم اقتدار با تأکید بر آموزه‌های سردار سلیمانی به دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول شهر رفسنجان
- بررسی مسئولیت دولت با تأکید بر حادثه تشییع پیکر شهید حاج قاسم سلیمانی
- بررسی تحولات بازسازی در عتبات عالیات قبل و بعد از حضور سردار شهید سلیمانی
- واکاوی مفهوم ملی و مذهبی سازنده مکتب تربیتی سردار سلیمانی و تاثیرآن بر انگیزه و اراده مدافعان حرم
- تأثیر روان‌شناختی استفاده از هنر دیواره نگاری و به‌کارگیری تندیس سردار قاسم سلیمانی در محیط‌های شهری بر ادراک جامعه از فرهنگ مقاومت و شهادت از دیدگاه دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان
- بررسی و ارائه راه‌های انتقال مکتب ایثار و شهادت سردار سپهبد شهید سلیمانی به نسل آینده جوان از منظر مدیران مقطع متوسطه شهر زاهدان
- بررسی رابطه تاکتیک سیاسی - امنیتی سردار شهید قاسم سلیمانی بر خط‌مشی فرهنگی از دیدگاه مدیران مقطع ابتدایی شهر رفسنجان
- مقایسه تطبیقی شاخص‌های مدیریت جهادی با ویژگی‌های مدیریتی سردار شهید سپهبد قاسم سلیمانی
- بررسی و مقایسه شاخص‌ها و ویژگی‌های مدیران موفق و ویژگی‌های مدیریتی سردار شهید حاج قاسم سلیمانی
- تأثیر مبانی فرهنگی، اجتماعی سردار سلیمانی بر ارتباط اخلاق حرفه‌ای با رفتار شهروندی در بین کارمندان آموزش و پرورش شهر زاهدان
- تأثیر نقش رهبری میانجی رهبری تحول‌آفرین سردار سپهبد سلیمانی بر ارتباط عدالت سازمانی با ارتقای اعتمادسازی بین مدیران مدارس ابتدایی شهر زاهدان
- بررسی تطبیقی روابط اجتماعی سبک زندگی دینی و سبک زندگی مدرن با تأکید بر مکتب سلیمانی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی
- بررسی نقش فرهنگ ایثار و شهادت سردار سلیمانی بر تعهد و انگیزش شغلی پرستاران شاغل بخش کرونا بیمارستان علی ابن ابیطالب(ع) رفسنجان
- بررسی و ارائه راه‌کارهای نهادینه‌سازی مکتب اخلاق و تربیت سردار سلیمانی بین جوانان
- بررسی رابطه روحیه سلحشوری و سخت‌کوشی سردار سلیمانی بر ولایت‌مداری و روحیه انقلابی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان
- بررسی ابعاد فرهنگی اجتماعی سردار سلیمانی در مدیریت خانواده و جامعه با تکیه بر ابعاد تربیتی
- تعامل با اهل سنت و ایجاد وحدت و امنیت در جهان اسلام در مکتب سردار سپهبد شهید سلیمانی از دیدگاه مدیران مدارس دولتی
- ابعاد شخصیتی مؤثر شهید سلیمانی در پیشرفت گفتمان مقاومت اسلامی
- تأثیر نقش میانجی مدیریت امنیت مدار سردار سلیمانی بر ارتباط ابعاد سرمایه اجتماعی بر توسعه ملی بین معلمان مقطع ابتدایی شهر رفسنجان
- بررسی سبک زندگی سردار سلیمانی در پرتو فرهنگ ساده زیستی با تکیه بر آموزه‌های دینی
- بررسی تطبیقی و اثربخشی مسئولیت‌پذیری و خدمات متعهدانه سردار قاسم سلیمانی با نظام مدیریتی بوروکراسی
- بررسی تأثیر گفتمان مقاومت از منظر حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیشبرد اهداف سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران در منطقه خاورمیانه با تأسی به متد رفتاری شهید حاج قاسم سلیمانی
انتهای پیام/۴۱۲۱/۴۰۶۲/
انتهای پیام/