تربیت دانش‌آموز اندیشمند و مهارت‌محور با برنامه‌ریزی کارآمد

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از رشت، محمد نیک‌پسند در مراسم تکریم و معارفه مدیران سابق و جدید دبیرستان دوره دوم دخترانه سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت با اشاره به اینکه مدیران مدارس تأثیر چشمگیری در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دارند، اظهار کرد: مدیر مدرسه می‌تواند با برنامه‌ریزی منسجم و کارآمد دانش‌آموز ماهر، خلاق، اخلاق مدار، اندیشمند و مهارت محور برای جامعه تربیت کند.

وی با بیان اینکه مدیریت در مدرسه باید اثربخش باشد، تصریح کرد: باید در هر لحظه و همیشه مدیران مدارس سما به فکر فرصت‌های رشد و توسعه شغلی خود و معلمان و دبیران در ابعاد مختلف در حوزه‌های آموزشی، پرورشی، پژوهشی، فرهنگی و هنری و... باشند.

معاون آموزش‌های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت تغییر را نشانه بلوغ سازمانی و توانمندسازی مجموعه با فکر و اندیشه تازه دانست و عنوان کرد: شهلا بادپروا در طول چند سالی که در این واحد آموزشی فعالیت داشت، باعث تغییر نگاه شهروندان به مجموعه سما شد.

ویژگی‌های مدیر موفق چیست؟

کارشناس نظارت و ارزشیابی مدارس سما واحد رشت نیز با تشکر از مدیران مدارس سما که در طول سال تحصیلی نهایت تلاش و کوشش خود را به کار بردند تا خللی در روند آموزش مدارس در پی شیوع کرونا ایجاد نشود، گفت: خصوصیات بسیار مهمی ازجمله مؤمن، خلاق، متعهد، مدبر، منعطف، اهل فکر و آینده‌نگر، مشارکت پذیر و راهبر تربیتی در مدارس از ویژگی‌های یک مدیر موفق است.

فرامرز یزدانی با قدردانی از تلاش شهلا بادپروا در طول مسئولیت وی به‌عنوان مدیر دبیرستان دوره دوم دخترانه سمای واحد رشت و تبریک انتصاب فاطمه عدلی‌فر اضافه کرد: انتظار داریم تقسیم‌بندی وظایف مدیران و توزیع برخی از نقش‌های مدیران مدارس بین کارکنان مدرسه انجام گیرد تا کیفیت آموزشی و پرورشی مدرسه رشد و ارتقا یابد.

به گزارش آنا، در این جلسه حکم فاطمه عدلی‌فر که از سوی مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 شهرستان رشت صادر شده بود، قرائت و از سوی معاون آموزش‌های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی به وی اهدا شد.

انتهای پیام/4121/4062/