آموزش مجازی دانشجویان در راستای تحقق جنبش نرم‌افزاری مورد نظر رهبری
مهدی زارع در گفتگو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا درباره فعالیت دانشگاه برخط و آموزش مجازی در روزهای تعطیلی دانشگاه‌ها اظهار کرد: «شیوع ویروس کرونا در کشور مشکلاتی برای بخش‌های مختلف ازجمله جامعه دانشگاهی ایجاد کرد و تبعاتی گریبانگیر بخش آموزش شد؛ اما فرصت‌هایی نیز در این زمینه خلق کرد.»
وی افزود: «این بیماری باعث شد پروژه آموزش برخط در همه واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در کشور از جمله در دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان با کمک کارشناسان و استادان این واحد دانشگاهی راه‌اندازی شود.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان اظهار کرد: «همکاران بنده در این واحد دانشگاهی در بخش فناوری پای کار آمدند و این شیوه آموزش را فعال، دانشجویان نیز با ایراداتی که این شیوه در ابتدا داشت، استقبال کردند.
زارع با بیان اینکه در این شرایط فضای مجازی به کمک دانشگاه آمد، یادآور شد: «برای اطلاع‌رسانی و مطلع کردن دانشجویان از برنامه‌های آموزشی گروه مخصوص تشکیل و اقدام به اطلاع‌رسانی شد.»
وی گفت: «در مرحله بعد گروه‌های پشتیبانی را شکل دادیم و یک یا چند رشته را به یک گروه پشتیبان دادیم تا مدیریت شوند و پاسخگوی پرسش‌های احتمالی باشند.»
این مقام مسئول افزود: «استفاده از ابزارهای مکمل برای رسیدن به هدف از دیگر اقداماتی بود که انجام دادیم و در کنار فضای مجازی و نرم‌افزارهایی که بخشنامه شده بود از سایر ابزار‌هایی که در اختیار داشتیم برای ارائه آموزش بهتر بهره بردیم.»
ایرادهای آموزش مجازی در حال برطرف شدن است
زارع با بیان اینکه اقدامات و آموزش مجازی که در دانشگاه آزاد اسلامی به‌راه افتاده می‌تواند سرآغاز جنبش نرم‌افزاری مورد نظر مقام معظم رهبری باشد، اظهار کرد: «همه باید دقت داشته باشیم که این سبک آموزش در سیستم آموزشی دانشگاه برای نخستین بار درحال انجام بوده و قطعاً ایرادهایی نیز دارد که به مرور در حال برطرف شدن است.»
وی درباره امکاناتی که برای آموزش به این سبک داده می‌شود به آنا گفت: «واحد دانشگاهی لارستان با داشتن استادان مجرب و مقطع دکتری در برخی رشته‌ها توانست با فراهم‌کردن امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری مشکلات را حل و فعالیت آموزشی را به‌صورت مجازی و آنلاین آغاز کند.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان درباره این نوع سبک آموزشی اظهار کرد: «شرایط فعلی گذراست؛ اما تجاربی که در این مقطع زمانی آموختیم، بسیار ارزشمند و حیاتی است؛ چراکه فرصتی برای زمان‌های بعدی به‌وجود آورد، روزهایی بوده که گرفتار سیلاب می‌شدیم و دسترسی به دانشجو و استاد نداشتیم، این ایام باعث شد تا زیر‌ساخت‌های لازم فراهم شود و تجارب خوبی برای روزهایی که گفتم در سال‌های آتی اندوخته شود.»
انتهای پیام/۴۱۱۷/
انتهای پیام/